Análise de comportamento do uso de repositórios digitais de universidades federais brasileiras

• Ano de defesa: 2016
• Autor(a) principal: FARIAS, Ronnie Anderson Nascimento
• Tipo de documento: Dissertação
• Tipo de acesso: Acesso aberto
• Idioma: por
• Instituição de defesa: Universidade Federal de Pernambuco; UFPE; Brasil; Programa de Pos Graduacao em Ciencia da Informacao
• Palavras-chave em Português: Repositórios digitais; Repositórios institucionais; Acesso à informação; Comunicação científica.; Publicações de acesso livre; Informação científica e tecnológica; Digital Repositories; Institutional Repositories; Access to information; Scientific communication; Open Access publications; Scientific and technological information
• Link de acesso: https://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/17611

Analisa ousoderepositórios institucionais das Universidades Federais do Brasil com base no levantamento de padrões de uso destes. A investigação busca dar relevo a uma faceta da pesquisa científica que enfatiza a experiência e percepção do usuárioem sua necessidade da busca informacional. Tem como objetivo geral analisar e descrever o perfil dos usuários dos repositórios institucionais das Universidades Federais de Ensino Superior do Brasil. Desdobra-se emobjetivos específicos que são: analisar o grau de interação dos usuários aos repositórios institucionais; analisar o perfil de alunos que são usuários dos repositórios institucionais; verificar a relevância do uso dos repositórios institucionais para as pesquisas cientificas dos usuários.Classifica-se como pesquisa descritiva,estando dentro de análises quantitativas, quando há um levantamento de dados e o porquê destes dados. A metodologia proposta para o estudo foi a pesquisa bibliográfica e a coleta de dados por meio de questionário de perguntas objetivas e discursivas. Especifica a amostra com os usuários a qual foramaplicadoos questionáriosnas seguintes fases: pré-teste, naUniversidade Federal do Pernambuco, teste pilotona Universidade Federal do Rio Grande do Nortee aamostrade 745usuários dasuniversidades federais do Brasilque participaram da pesquisa.Obteve-se resultados por meio de umquestionário aplicado nos formatos impresso e digital (este último aplicado por meio da rede social). Resultou em umaanálise quantitativa dosusuáriosdosrepositórios institucionais, a qual mostrou que ainda há pouco uso dos repositórios como fontes de informação e que não há o conhecimento necessário para o uso da dessa ferramenta. Permitiuestruturar eanalisarouso em ambiente eletrônicoda ferramenta repositórioinstitucionale demostrar por meio de dados estatísticos.Conclui-se que ainda permanece o baixo índice de uso e conhecimento dos repositórios digitais institucionais da universidades federais pelos seus usuários.