LGPD Explorer : uma proposta de jogo sério como ferramenta educacional para apoiar o ensino e a implementação da Lei Geral de Proteção de Dados Pessoais no desenvolvimento de software

Detalhes bibliográficos
Ano de defesa: 2024
Autor(a) principal: BRANDÃO, José Henrique Coelho
Orientador(a): VASCONCELOS, Alexandre Marcos Lins de
Banca de defesa: Não Informado pela instituição
Tipo de documento: Dissertação
Tipo de acesso: Acesso aberto
Idioma: por
Instituição de defesa: Universidade Federal de Pernambuco
Programa de Pós-Graduação: Programa de Pos Graduacao em Ciencia da Computacao
Departamento: Não Informado pela instituição
País: Brasil
Palavras-chave em Português:
Lei Geral de Proteção de Dados (LGPD)
Desenvolvimento de software
Jogos sérios
Link de acesso: https://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/63237
Resumo: A Lei Geral de Proteção de Dados Pessoais (LGPD) impõe desafios significativos para as organizações brasileiras, principalmente na área de desenvolvimento de software, ao exigir que os softwares sejam projetados em conformidade com os requisitos le- gais de proteção de dados. No entanto, a tradução dessas exigências jurídicas em soluções técnicas viáveis ainda se mostra um desafio para muitos desenvolvedores, devido à carência de orientações práticas e à limitada compreensão sobre como im- plementar as disposições da lei de forma eficaz no ciclo de desenvolvimento de sof- tware. Dessa forma, este trabalho propõe um jogo sério no estilo Role-Playing Game (RPG), denominado LGPD Explorer, cujo objetivo é facilitar o processo de ensino- aprendizagem da LGPD e motivar a implementação da lei ao longo do ciclo de desen- volvimento de software. Para atingir esse objetivo, foram realizadas pesquisas na lite- ratura sobre privacidade, proteção de dados e metodologias de ensino por meio de jogos sérios e RPG, que fundamentaram a criação do conteúdo pedagógico e das mecânicas de jogo. A avaliação do LGPD Explorer foi conduzida por meio de um ex- perimento controlado com 22 participantes, divididos em dois grupos. Questionários foram utilizados para coletar dados sobre o impacto do jogo no aprendizado e na mo- tivação dos jogadores. A análise dos dados indicou que os participantes que utilizaram o LGPD Explorer apresentaram maior compreensão dos conceitos da LGPD em com- paração ao grupo controle. Além disso, os dados revelaram que, após a experiência com o jogo, os participantes mostraram-se mais motivados a implementar a LGPD em suas atividades profissionais. Por fim, a avaliação da qualidade do jogo, utilizando o modelo MEEGA+, classificou o LGPD Explorer como de “boa qualidade”, reforçando seu potencial como ferramenta educacional.
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No entanto, a tradução dessas exigências jurídicas em soluções técnicas viáveis ainda se mostra um desafio para muitos desenvolvedores, devido à carência de orientações práticas e à limitada compreensão sobre como im- plementar as disposições da lei de forma eficaz no ciclo de desenvolvimento de sof- tware. Dessa forma, este trabalho propõe um jogo sério no estilo Role-Playing Game (RPG), denominado LGPD Explorer, cujo objetivo é facilitar o processo de ensino- aprendizagem da LGPD e motivar a implementação da lei ao longo do ciclo de desen- volvimento de software. Para atingir esse objetivo, foram realizadas pesquisas na lite- ratura sobre privacidade, proteção de dados e metodologias de ensino por meio de jogos sérios e RPG, que fundamentaram a criação do conteúdo pedagógico e das mecânicas de jogo. A avaliação do LGPD Explorer foi conduzida por meio de um ex- perimento controlado com 22 participantes, divididos em dois grupos. Questionários foram utilizados para coletar dados sobre o impacto do jogo no aprendizado e na mo- tivação dos jogadores. A análise dos dados indicou que os participantes que utilizaram o LGPD Explorer apresentaram maior compreensão dos conceitos da LGPD em com- paração ao grupo controle. Além disso, os dados revelaram que, após a experiência com o jogo, os participantes mostraram-se mais motivados a implementar a LGPD em suas atividades profissionais. Por fim, a avaliação da qualidade do jogo, utilizando o modelo MEEGA+, classificou o LGPD Explorer como de “boa qualidade”, reforçando seu potencial como ferramenta educacional.The General Personal Data Protection Law (LGPD) poses significant challenges for Brazilian organizations, especially in the software development area, by requiring soft- ware to be designed in compliance with legal data protection requirements. However, translating these legal requirements into viable technical solutions remains challenging for many developers due to the lack of practical guidance and limited understanding of how to effectively implement the law's provisions in the software development cycle. Thus, this work proposes a serious game in a Role-Playing Game (RPG) style, entitled LGPD Explorer, whose objective is to facilitate the teaching-learning process of the LGPD and motivate the implementation of the law throughout the software develop- ment cycle. To achieve this objective, literature research was conducted on privacy, data protection, and teaching methodologies through serious games and RPG, which supported the creation of pedagogical content and game mechanics. The evaluation of LGPD Explorer was conducted through a controlled experiment with 22 participants divided into two groups. Questionnaires were used to collect data on the game's impact on the players' learning and motivation. The data analysis indicated that the partici- pants who used LGPD Explorer had a greater understanding of LGPD concepts than the control group. Besides, the data revealed that, after the experience with the game, participants were more motivated to implement LGPD in their professional activities. Finally, the evaluation of the quality of the game, using the MEEGA+ model, classified LGPD Explorer as of “good quality”, reinforcing its potential as an educational tool.porUniversidade Federal de PernambucoPrograma de Pos Graduacao em Ciencia da ComputacaoUFPEBrasilhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/br/info:eu-repo/semantics/openAccessLei Geral de Proteção de Dados (LGPD)Desenvolvimento de softwareJogos sériosLGPD Explorer : uma proposta de jogo sério como ferramenta educacional para apoiar o ensino e a implementação da Lei Geral de Proteção de Dados Pessoais no desenvolvimento de softwareinfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/masterThesismestradoreponame:Repositório Institucional da UFPEinstname:Universidade Federal de Pernambuco (UFPE)instacron:UFPELICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-82362https://repositorio.ufpe.br/bitstream/123456789/63237/3/license.txt5e89a1613ddc8510c6576f4b23a78973MD53ORIGINALDISSERTAÇÃO Jose Henrique Coelho Brandao.pdfDISSERTAÇÃO Jose Henrique Coelho Brandao.pdfapplication/pdf5010341https://repositorio.ufpe.br/bitstream/123456789/63237/1/DISSERTA%c3%87%c3%83O%20Jose%20Henrique%20Coelho%20Brandao.pdf901fc457013c27e205dd1f64f2342227MD51CC-LICENSElicense_rdflicense_rdfapplication/rdf+xml; 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