A transferência de Conhecimento e Tecnologia na Universidade Federal de Pelotas: uma análise do contexto atual.

Detalhes bibliográficos
Ano de defesa: 2022
Autor(a) principal: Norenberg, Amanda Krolow
Orientador(a): Rasia, Isabel Cristina Rosa Barros
Banca de defesa: Não Informado pela instituição
Tipo de documento: Dissertação
Tipo de acesso: Acesso aberto
Idioma: por
Instituição de defesa: Universidade Federal de Pelotas
Programa de Pós-Graduação: Programa de Pós-Graduação Profissional em Administração Pública em Rede Nacional – PROFIAP
Departamento: Centro de Ciências Socio-Organizacionais
País: Brasil
Palavras-chave em Português:
Área do conhecimento CNPq:
Link de acesso: http://guaiaca.ufpel.edu.br/handle/prefix/8659
Resumo: Este estudo versa sobre a importância da transferência de conhecimento e de tecnologia produzida na Universidade para empresas do seu segmento. A importância de aproximar a academia da realidade prática com impactos para a sociedade tem se tornado cada vez mais relevante, para poder contribuir com recursos inovadores a disposição dos indivíduos. A pesquisa teve por objetivo analisar o processo de transferência de tecnologia de quatro unidades acadêmicas da UFPel para empresas de seus seguimentos, bem como identificar as barreiras e oportunidades de desenvolvimento de atividades conjuntas. O estudo é de natureza qualitativa, descritiva e exploratória, tendo sido realizadas 14 entrevistas de profissionais do meio acadêmico e empresarial envolvidos com pesquisa e inovação. A análise foi discriminada em três dimensões importantes na visão dos inventores e empresários: os facilitadores e as barreiras dessa interação universidade-empresa e o case de sucesso da Universidade Federal de Pelotas, em que a tecnologia foi transferida para uma empresa e o produto disponibilizado no mercado, completando o ciclo da Inovação. Como contribuição propôs-se uma sistematização de procedimentos (recomendações) para facilitar a interação da UFPel com o setor produtivo. Espera-se que a UFPel possa contribuir para a geração de novas tecnologias em consonância com as demandas de mercado, modificando sua missão e participando ativamente no desenvolvimento do país.
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A pesquisa teve por objetivo analisar o processo de transferência de tecnologia de quatro unidades acadêmicas da UFPel para empresas de seus seguimentos, bem como identificar as barreiras e oportunidades de desenvolvimento de atividades conjuntas. O estudo é de natureza qualitativa, descritiva e exploratória, tendo sido realizadas 14 entrevistas de profissionais do meio acadêmico e empresarial envolvidos com pesquisa e inovação. A análise foi discriminada em três dimensões importantes na visão dos inventores e empresários: os facilitadores e as barreiras dessa interação universidade-empresa e o case de sucesso da Universidade Federal de Pelotas, em que a tecnologia foi transferida para uma empresa e o produto disponibilizado no mercado, completando o ciclo da Inovação. Como contribuição propôs-se uma sistematização de procedimentos (recomendações) para facilitar a interação da UFPel com o setor produtivo. Espera-se que a UFPel possa contribuir para a geração de novas tecnologias em consonância com as demandas de mercado, modificando sua missão e participando ativamente no desenvolvimento do país.This study deals with the importance of transferring knowledge and technology produced at the University to companies in its segment. The importance of bringing academia closer to practical reality with impacts on society has become increasingly relevant, in order to contribute with innovative resources available to individuals. The research aimed to analyze the technology transfer process from four academic units of UFPel to companies in its segments, as well as to identify barriers and opportunities for the development of joint activities. The study is qualitative, descriptive and exploratory, having been carried out 14 interviews with professionals from the academic and business environment involved with research and innovation. The analysis was broken down into three important dimensions from the point of view of inventors and entrepreneurs: the facilitators and barriers of this university-company interaction and the successful case of the Federal University of Pelotas, in which the technology was transferred to a company and the product made available on the market, completing the Innovation cycle. As a contribution, a systematization of procedures (recommendations) was proposed to facilitate the interaction of UFPel with the productive sector. It is expected that UFPel can contribute to the generation of new technologies in line with market demands, modifying its mission and actively participating in the country's development.Sem bolsaporUniversidade Federal de PelotasPrograma de Pós-Graduação Profissional em Administração Pública em Rede Nacional – PROFIAPUFPelBrasilCentro de Ciências Socio-OrganizacionaisCNPQ::CIENCIAS SOCIAIS APLICADAS::ADMINISTRACAO::ADMINISTRACAO DE SETORES ESPECIFICOSTransferência de tecnologiaLicenciamento de tecnologiaCooperação Universidade-EmpresaInovaçãoTechnology transferTechnology licensingUniversity-Company CooperationInnovationA transferência de Conhecimento e Tecnologia na Universidade Federal de Pelotas: uma análise do contexto atual.The Transfer of knowledge and Technology at the Federal University of Pelotas: an analysis of the current context.info:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/masterThesishttp://lattes.cnpq.br/0190780468054037http://lattes.cnpq.br/7046203970070689Rasia, Isabel Cristina Rosa BarrosNorenberg, Amanda Krolowinfo:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Repositório Institucional da UFPel - Guaiacainstname:Universidade Federal de Pelotas (UFPEL)instacron:UFPELTEXTDissertacao_Amanda_Krolow_Norenberg.pdf.txtDissertacao_Amanda_Krolow_Norenberg.pdf.txtExtracted texttext/plain187048http://guaiaca.ufpel.edu.br/xmlui/bitstream/prefix/8659/6/Dissertacao_Amanda_Krolow_Norenberg.pdf.txt6e16e73e3f6c726e2f6adef180905680MD56open accessTHUMBNAILDissertacao_Amanda_Krolow_Norenberg.pdf.jpgDissertacao_Amanda_Krolow_Norenberg.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg1299http://guaiaca.ufpel.edu.br/xmlui/bitstream/prefix/8659/7/Dissertacao_Amanda_Krolow_Norenberg.pdf.jpg07c999f82613d94e5321275f65891066MD57open accessORIGINALDissertacao_Amanda_Krolow_Norenberg.pdfDissertacao_Amanda_Krolow_Norenberg.pdfapplication/pdf881793http://guaiaca.ufpel.edu.br/xmlui/bitstream/prefix/8659/1/Dissertacao_Amanda_Krolow_Norenberg.pdfeafab3a189e420e3d156f66889d5725aMD51open accessCC-LICENSElicense_urllicense_urltext/plain; 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