Jovens no espaço interativo da musicoterapia : o que objetivam por meio da linguagem musical

Detalhes bibliográficos
Ano de defesa: 2003
Autor(a) principal: Cunha, Rosemyriam
Orientador(a): Camargo, Denise de, 1951-
Banca de defesa: Não Informado pela instituição
Tipo de documento: Dissertação
Tipo de acesso: Acesso aberto
Idioma: por
Instituição de defesa: Não Informado pela instituição
Programa de Pós-Graduação: Não Informado pela instituição
Departamento: Não Informado pela instituição
País: Não Informado pela instituição
Palavras-chave em Português:
Link de acesso: https://hdl.handle.net/1884/61750
Resumo: Orientadora: Profa. Dra. Denise de Camargo
id UFPR_1e22dd91132a13ffa6dfa6f86afe4a77
oai_identifier_str oai:acervodigital.ufpr.br:1884/61750
network_acronym_str UFPR
network_name_str Repositório Institucional da UFPR
repository_id_str
spelling Universidade Federal do Paraná. Setor de Ciências Humanas. Programa de Pós-Graduação em PsicologiaCamargo, Denise de, 1951-Cunha, Rosemyriam2024-12-19T16:42:01Z2024-12-19T16:42:01Z2003https://hdl.handle.net/1884/61750Orientadora: Profa. Dra. Denise de CamargoDissertação (mestrado) - Universidade Federal do Paraná, Setor de Ciências Humanas, Letras e ArtesInclui referências: p. 117-122Área de Concentração: Infância e AdolescênciaResumo: O objetivo deste trabalho é o de entender o que os jovens expressam por meio da linguagem musical, ao participarem da ação interativa em um ambiente musicoterapêutico. Dessa forma, propusemos, a um grupo de dezoito rapazes - participantes de um programa de orientação e recuperação social - um processo científico de Musicoterapia no qual vivenciaram experiências musicais que permitiram a expressão de seus pensamentos, sentimentos, interesses, crenças, valores e anseios. No decorrer dos encontros, os jovens improvisaram ritmos, percutiram instrumentos; cantaram e escutaram canções por eles solicitadas; criaram frases e versos, verbalizaram opiniões e comunicaram posturas corporais. A esse conjunto de dados, que denominamos repertório de significados e sentidos afetivo-culturais, resultante de uma prática viva e real, articulamos as ideias de teóricos da Psicologia e da Musicoterapia, na tentativa de aprofundarmos os conhecimentos da realidade estudada. Como resultado dessa investigação percebemos que por meio da linguagem musical os jovens objetivaram territórios sonoros que se caracterizaram por agregar canções de rap, do rock e do samba. Transitando por entre essas demarcações sonoras, esses rapazes demonstram o tempo histórico em que vivem, os assuntos pelos quais se interessam, os valores com os quais estão se constituindo como sujeitos morais, colocando em suas ações matizes de imaginação e emoção que os revelou como as pessoas que são.Abstract: This is a study which aims to understand what youngsters express through musical language in Music Therapy sessions. To accomplish that, we proposed a Music Therapy process to a group of eighteen young boys, who were taking part in a social program. In this process, they would be able to express their thoughts, feelings, interests, beliefs, values and desires. During the sessions, the young boys improvised rhythms, played percussion instruments, sang and listened to songs which they had required, and also created sentences and verses. They talked about their opinions and communicated through body language. We have approximated Music Therapy's and Psychology's theorical ideas to this data, named group of afective-cultural meanings and significances, which derived from a live interaction. This investigation has showed that by musical language the young boys expressed sound territories characterized by rap, rock and roll and samba songs. Wandering through these territories the youngsters revealed the time they live in, the themes of their interest and the values that they are using to build their morality, acting according to their imagination and emotion, which has brought up the people they really are.123 f.application/pdfDisponível em formato digitalPsicologia do adolescenteMusicoterapiaMúsicaJovensTesesPsicologiaJovens no espaço interativo da musicoterapia : o que objetivam por meio da linguagem musicalinfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/masterThesisporreponame:Repositório Institucional da UFPRinstname:Universidade Federal do Paraná (UFPR)instacron:UFPRinfo:eu-repo/semantics/openAccessORIGINALD - ROSEMYRIAM CUNHA.pdfapplication/pdf6755715https://acervodigital.ufpr.br/bitstream/1884/61750/1/D%20-%20ROSEMYRIAM%20CUNHA.pdfa8a0f280086dc2a3e4a5e609624f4081MD51open access1884/617502024-12-19 13:42:01.598open accessoai:acervodigital.ufpr.br:1884/61750Repositório InstitucionalPUBhttp://acervodigital.ufpr.br/oai/requestinformacaodigital@ufpr.bropendoar:3082024-12-19T16:42:01Repositório Institucional da UFPR - Universidade Federal do Paraná (UFPR)false
dc.title.pt_BR.fl_str_mv Jovens no espaço interativo da musicoterapia : o que objetivam por meio da linguagem musical
title Jovens no espaço interativo da musicoterapia : o que objetivam por meio da linguagem musical
spellingShingle Jovens no espaço interativo da musicoterapia : o que objetivam por meio da linguagem musical
Cunha, Rosemyriam
Psicologia do adolescente
Musicoterapia
Música
Jovens
Teses
Psicologia
title_short Jovens no espaço interativo da musicoterapia : o que objetivam por meio da linguagem musical
title_full Jovens no espaço interativo da musicoterapia : o que objetivam por meio da linguagem musical
title_fullStr Jovens no espaço interativo da musicoterapia : o que objetivam por meio da linguagem musical
title_full_unstemmed Jovens no espaço interativo da musicoterapia : o que objetivam por meio da linguagem musical
title_sort Jovens no espaço interativo da musicoterapia : o que objetivam por meio da linguagem musical
author Cunha, Rosemyriam
author_facet Cunha, Rosemyriam
author_role author
dc.contributor.other.pt_BR.fl_str_mv Universidade Federal do Paraná. Setor de Ciências Humanas. Programa de Pós-Graduação em Psicologia
dc.contributor.advisor1.fl_str_mv Camargo, Denise de, 1951-
dc.contributor.author.fl_str_mv Cunha, Rosemyriam
contributor_str_mv Camargo, Denise de, 1951-
dc.subject.por.fl_str_mv Psicologia do adolescente
Musicoterapia
Música
Jovens
Teses
Psicologia
topic Psicologia do adolescente
Musicoterapia
Música
Jovens
Teses
Psicologia
description Orientadora: Profa. Dra. Denise de Camargo
publishDate 2003
dc.date.issued.fl_str_mv 2003
dc.date.accessioned.fl_str_mv 2024-12-19T16:42:01Z
dc.date.available.fl_str_mv 2024-12-19T16:42:01Z
dc.type.status.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.type.driver.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/masterThesis
format masterThesis
status_str publishedVersion
dc.identifier.uri.fl_str_mv https://hdl.handle.net/1884/61750
url https://hdl.handle.net/1884/61750
dc.language.iso.fl_str_mv por
language por
dc.relation.pt_BR.fl_str_mv Disponível em formato digital
dc.rights.driver.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
eu_rights_str_mv openAccess
dc.format.none.fl_str_mv 123 f.
application/pdf
dc.source.none.fl_str_mv reponame:Repositório Institucional da UFPR
instname:Universidade Federal do Paraná (UFPR)
instacron:UFPR
instname_str Universidade Federal do Paraná (UFPR)
instacron_str UFPR
institution UFPR
reponame_str Repositório Institucional da UFPR
collection Repositório Institucional da UFPR
bitstream.url.fl_str_mv https://acervodigital.ufpr.br/bitstream/1884/61750/1/D%20-%20ROSEMYRIAM%20CUNHA.pdf
bitstream.checksum.fl_str_mv a8a0f280086dc2a3e4a5e609624f4081
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv MD5
repository.name.fl_str_mv Repositório Institucional da UFPR - Universidade Federal do Paraná (UFPR)
repository.mail.fl_str_mv informacaodigital@ufpr.br
_version_ 1847526275590127616