Lousa digital no ensino de matemática

Detalhes bibliográficos
Ano de defesa: 2015
Autor(a) principal: Souza, Marthonni Wandré dos Santos
Orientador(a): Não Informado pela instituição
Banca de defesa: Não Informado pela instituição
Tipo de documento: Dissertação
Tipo de acesso: Acesso aberto
Idioma: por
Instituição de defesa: Universidade Federal do Rio Grande do Norte
Brasil
UFRN
PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM MATEMÁTICA EM REDE NACIONAL
Programa de Pós-Graduação: Não Informado pela instituição
Departamento: Não Informado pela instituição
País: Não Informado pela instituição
Palavras-chave em Português:
Lousa digital
Tecnologia
Homografia
CNPQ::CIENCIAS EXATAS E DA TERRA::MATEMATICA EM REDE NACIONAL
Link de acesso: https://repositorio.ufrn.br/jspui/handle/123456789/20827
Resumo: Using the digital whiteboard and its resources , classes become much more motivating and interesting than those that only require the chalk or whiteboard. In the face of still images , or moving, this technology has caused a broader interaction between the student, the content taught and the teacher bringing positive and significant changes to education. In this work, we discuss the technological evolution of education, new educational technologies, the digital blackboard and your pedagogical applications inmath classes and howthe teacher can mount it using resources available at the school and other relatively low cost. Finally, we will address the concept of homography and how it is applied in its operation.
id UFRN_1eb5e0507b2d2cf8b28fd3d13114b515
oai_identifier_str oai:repositorio.ufrn.br:123456789/20827
network_acronym_str UFRN
network_name_str Repositório Institucional da UFRN
repository_id_str
spelling Lousa digital no ensino de matemáticaLousa digitalTecnologiaHomografiaCNPQ::CIENCIAS EXATAS E DA TERRA::MATEMATICA EM REDE NACIONALUsing the digital whiteboard and its resources , classes become much more motivating and interesting than those that only require the chalk or whiteboard. In the face of still images , or moving, this technology has caused a broader interaction between the student, the content taught and the teacher bringing positive and significant changes to education. In this work, we discuss the technological evolution of education, new educational technologies, the digital blackboard and your pedagogical applications inmath classes and howthe teacher can mount it using resources available at the school and other relatively low cost. Finally, we will address the concept of homography and how it is applied in its operation.Com o uso da lousa digital e seus recursos, as aulas tornam-se muito mais motivadoras e interessantes do que aquelas que exigem somente o giz ou quadro branco. Diante de imagens estáticas, ou em movimento, essa tecnologia provocou uma interação mais abrangente entre o aluno, o conteúdo ministrado e o professor trazendo mudanças positivas e consideráveis para a educação. Neste trabalho, abordaremos a evolução tecnológica do ensino, as novas tecnologias educacionais, a lousa digital e sua aplicações pedagógicas nas aulas de matemática e como o professor pode montá-la utilizando recursos disponíveis na própria escola e outros de custo relativamente baixo. Enfim, trataremos do conceito de homografia e como ela é aplicada no seu funcionamento.Universidade Federal do Rio Grande do NorteBrasilUFRNPROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM MATEMÁTICA EM REDE NACIONALSilva, Paulo Roberto Ferreira dos Santoshttp://lattes.cnpq.br/7286516130306761Ferreira, Débora Borgeshttp://lattes.cnpq.br/8894486682278789Santos, Marcelo Pedro doshttp://lattes.cnpq.br/6209597830775891Souza, Marthonni Wandré dos Santos2016-06-29T19:05:09Z2016-06-29T19:05:09Z2015-12-07info:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/masterThesisapplication/pdfSOUZA, Marthonni Wandré dos Santos. Lousa digital no ensino de matemática. 2015. 73f. Dissertação (Mestrado Profissional em Matemática em Rede Nacional) - Centro de Ciências Exatas e da Terra, Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Natal, 2015.https://repositorio.ufrn.br/jspui/handle/123456789/20827porinfo:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Repositório Institucional da UFRNinstname:Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN)instacron:UFRN2017-11-03T06:15:19Zoai:repositorio.ufrn.br:123456789/20827Repositório InstitucionalPUBhttp://repositorio.ufrn.br/oai/repositorio@bczm.ufrn.bropendoar:2017-11-03T06:15:19Repositório Institucional da UFRN - Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN)false
dc.title.none.fl_str_mv Lousa digital no ensino de matemática
title Lousa digital no ensino de matemática
spellingShingle Lousa digital no ensino de matemática
Souza, Marthonni Wandré dos Santos
Lousa digital
Tecnologia
Homografia
CNPQ::CIENCIAS EXATAS E DA TERRA::MATEMATICA EM REDE NACIONAL
title_short Lousa digital no ensino de matemática
title_full Lousa digital no ensino de matemática
title_fullStr Lousa digital no ensino de matemática
title_full_unstemmed Lousa digital no ensino de matemática
title_sort Lousa digital no ensino de matemática
author Souza, Marthonni Wandré dos Santos
author_facet Souza, Marthonni Wandré dos Santos
author_role author
dc.contributor.none.fl_str_mv Silva, Paulo Roberto Ferreira dos Santos


http://lattes.cnpq.br/7286516130306761
Ferreira, Débora Borges

http://lattes.cnpq.br/8894486682278789
Santos, Marcelo Pedro dos

http://lattes.cnpq.br/6209597830775891
dc.contributor.author.fl_str_mv Souza, Marthonni Wandré dos Santos
dc.subject.por.fl_str_mv Lousa digital
Tecnologia
Homografia
CNPQ::CIENCIAS EXATAS E DA TERRA::MATEMATICA EM REDE NACIONAL
topic Lousa digital
Tecnologia
Homografia
CNPQ::CIENCIAS EXATAS E DA TERRA::MATEMATICA EM REDE NACIONAL
description Using the digital whiteboard and its resources , classes become much more motivating and interesting than those that only require the chalk or whiteboard. In the face of still images , or moving, this technology has caused a broader interaction between the student, the content taught and the teacher bringing positive and significant changes to education. In this work, we discuss the technological evolution of education, new educational technologies, the digital blackboard and your pedagogical applications inmath classes and howthe teacher can mount it using resources available at the school and other relatively low cost. Finally, we will address the concept of homography and how it is applied in its operation.
publishDate 2015
dc.date.none.fl_str_mv 2015-12-07
2016-06-29T19:05:09Z
2016-06-29T19:05:09Z
dc.type.status.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.type.driver.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/masterThesis
format masterThesis
status_str publishedVersion
dc.identifier.uri.fl_str_mv SOUZA, Marthonni Wandré dos Santos. Lousa digital no ensino de matemática. 2015. 73f. Dissertação (Mestrado Profissional em Matemática em Rede Nacional) - Centro de Ciências Exatas e da Terra, Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Natal, 2015.
https://repositorio.ufrn.br/jspui/handle/123456789/20827
identifier_str_mv SOUZA, Marthonni Wandré dos Santos. Lousa digital no ensino de matemática. 2015. 73f. Dissertação (Mestrado Profissional em Matemática em Rede Nacional) - Centro de Ciências Exatas e da Terra, Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Natal, 2015.
url https://repositorio.ufrn.br/jspui/handle/123456789/20827
dc.language.iso.fl_str_mv por
language por
dc.rights.driver.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
eu_rights_str_mv openAccess
dc.format.none.fl_str_mv application/pdf
dc.publisher.none.fl_str_mv Universidade Federal do Rio Grande do Norte
Brasil
UFRN
PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM MATEMÁTICA EM REDE NACIONAL
publisher.none.fl_str_mv Universidade Federal do Rio Grande do Norte
Brasil
UFRN
PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM MATEMÁTICA EM REDE NACIONAL
dc.source.none.fl_str_mv reponame:Repositório Institucional da UFRN
instname:Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN)
instacron:UFRN
instname_str Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN)
instacron_str UFRN
institution UFRN
reponame_str Repositório Institucional da UFRN
collection Repositório Institucional da UFRN
repository.name.fl_str_mv Repositório Institucional da UFRN - Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN)
repository.mail.fl_str_mv repositorio@bczm.ufrn.br
_version_ 1855758914245623808

Registros relacionados