Construção e validação de aplicativo educativo para melhoria do sono em puérperas

Detalhes bibliográficos
Ano de defesa: 2022
Autor(a) principal: Campos, Taynah Neri Correia
Orientador(a): Gonçalves, Fabiana Barbosa
Banca de defesa: Não Informado pela instituição
Tipo de documento: Dissertação
Tipo de acesso: Acesso aberto
Idioma: por
Instituição de defesa: Universidade Federal do Rio Grande do Norte
Programa de Pós-Graduação: PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO, TRABALHO E INOVAÇÃO EM MEDICINA
Departamento: Não Informado pela instituição
País: Brasil
Palavras-chave em Português:
Área do conhecimento CNPq:
Link de acesso: https://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/51922
Resumo: O autoaprendizado de puérperas, por meio do acesso a conteúdos baseados em evidências científicas sobre formas de melhorar o sono no período pós-parto, pode constituir-se em uma das estratégias de prevenção da privação do sono e agravos associados. Na atualidade, destaca-se a utilização de tecnologias móveis (smartphones, tablets, notebooks, E-readers, dentre outros) para acesso a conteúdos que facilitem a autoaprendizagem. Desse modo, o objetivo deste estudo foi construir e validar um aplicativo educativo denominado “Sono pósparto” para dispositivos móveis. O estudo foi realizado em três etapas: 1) revisão bibliográfica; 2) construção do aplicativo; e 3) validação do conteúdo, aparência e usabilidade do aplicativo. O conteúdo educacional disponibilizado no aplicativo foi oriundo de artigos dos últimos dez anos obtidos por meio de uma pesquisa bibliográfica narrativa, usando as bases de dados eletrônicas do PubMed e outras referências importantes. Os termos usados na pesquisa incluíram os Descritores em Ciências da Saúde – DeCS: sono, pós- parto, privação do sono e perturbação do sono. Para construção do aplicativo foram utilizados programas de desenvolvimento de software (SDK) para dispositivos Android. O aplicativo foi elaborado com linguagem Javascript para uso off-line em smartphones e tablets. Essa etapa de elaboração seguiu a metodologia de co-design adaptado de Millard. A validação de conteúdo e aparência foi realizada por cinco juízes com experiência em Cronobiologia Humana e titulação mínima de mestre, por meio do cálculo do Índice de Validação de Conteúdo (IVC) obtido. Ainda nesta etapa, a avaliação de usabilidade foi realizada pelo questionário System Usability Scale (SUS) preenchido pelo público-alvo formado por 36 puérperas do Hospital Universitário Ana Bezerra (HUAB), após uma semana de uso do aplicativo. O aplicativo culminou em 19 telas, sendo a tela inicial de “Menu” constituída por quatro domínios intitulados (1) Importância do sono de boa qualidade; (2) Sono no pós-parto; (3) Sono adequado no pós-parto; e (4) Puérpera: estratégias para melhorar o sono. A maioria dos juízes que participaram da validação de conteúdo e aparência eram biólogos com experiência docente em Cronobiologia e Sono, com idade entre 35 e 45 anos. O índice de avaliação do conteúdo (IVC) apresentou 100% de concordância em todos os itens, enquanto que a avaliação de aparência variou entre 80% e 100%, denotando a realização de ajustes. O perfil das puérperas que participaram da etapa de validação de usabilidade do aplicativo apontou prevalência de parto normal, escolaridade de segundo grau completo e multíparas. O questionário System Usability Scale (SUS) obteve escore superior a 75 pontos, sendo considerado bom e aceitável. Desse modo, o aplicativo “Sono pós-parto” pode ser considerado uma ferramenta de grande potencial para uso no ensino-aprendizagem em assuntos relacionados a aspectos do sono destinado às puérperas, assegurando aos desenvolvedores a sua aplicabilidade e a disponibilização nas plataformas digitais de forma segura e confiável.
id UFRN_76ac4bd0f731f81292a0a5c6a749d8e5
oai_identifier_str oai:https://repositorio.ufrn.br:123456789/51922
network_acronym_str UFRN
network_name_str Repositório Institucional da UFRN
repository_id_str
spelling Campos, Taynah Neri Correiahttps://orcid.org/0000-0002-7647-0338http://lattes.cnpq.br/8422757167988927https://orcid.org/0000-0002-7788-1307http://lattes.cnpq.br/4700333095317472Alvino, Antonia Líria Feitosa Nogueirahttp://lattes.cnpq.br/0269545212507035Costa, Raphael Raniere de OliveiraGonçalves, Fabiana Barbosa2023-03-22T18:37:56Z2023-03-22T18:37:56Z2022-12-02CAMPOS, Taynah Neri Correia. Construção e validação de aplicativo educativo para melhoria do sono em puérperas. Orientador: Fabiana Barbosa Gonçalves. 2022. 63f. Dissertação (Mestrado Profissional em Educação, Trabalho e Inovação em Medicina) - Escola Multicampi de Ciências Médicas do Rio Grande do Norte, Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Natal, 2022.https://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/51922O autoaprendizado de puérperas, por meio do acesso a conteúdos baseados em evidências científicas sobre formas de melhorar o sono no período pós-parto, pode constituir-se em uma das estratégias de prevenção da privação do sono e agravos associados. Na atualidade, destaca-se a utilização de tecnologias móveis (smartphones, tablets, notebooks, E-readers, dentre outros) para acesso a conteúdos que facilitem a autoaprendizagem. Desse modo, o objetivo deste estudo foi construir e validar um aplicativo educativo denominado “Sono pósparto” para dispositivos móveis. O estudo foi realizado em três etapas: 1) revisão bibliográfica; 2) construção do aplicativo; e 3) validação do conteúdo, aparência e usabilidade do aplicativo. O conteúdo educacional disponibilizado no aplicativo foi oriundo de artigos dos últimos dez anos obtidos por meio de uma pesquisa bibliográfica narrativa, usando as bases de dados eletrônicas do PubMed e outras referências importantes. Os termos usados na pesquisa incluíram os Descritores em Ciências da Saúde – DeCS: sono, pós- parto, privação do sono e perturbação do sono. Para construção do aplicativo foram utilizados programas de desenvolvimento de software (SDK) para dispositivos Android. O aplicativo foi elaborado com linguagem Javascript para uso off-line em smartphones e tablets. Essa etapa de elaboração seguiu a metodologia de co-design adaptado de Millard. A validação de conteúdo e aparência foi realizada por cinco juízes com experiência em Cronobiologia Humana e titulação mínima de mestre, por meio do cálculo do Índice de Validação de Conteúdo (IVC) obtido. Ainda nesta etapa, a avaliação de usabilidade foi realizada pelo questionário System Usability Scale (SUS) preenchido pelo público-alvo formado por 36 puérperas do Hospital Universitário Ana Bezerra (HUAB), após uma semana de uso do aplicativo. O aplicativo culminou em 19 telas, sendo a tela inicial de “Menu” constituída por quatro domínios intitulados (1) Importância do sono de boa qualidade; (2) Sono no pós-parto; (3) Sono adequado no pós-parto; e (4) Puérpera: estratégias para melhorar o sono. A maioria dos juízes que participaram da validação de conteúdo e aparência eram biólogos com experiência docente em Cronobiologia e Sono, com idade entre 35 e 45 anos. O índice de avaliação do conteúdo (IVC) apresentou 100% de concordância em todos os itens, enquanto que a avaliação de aparência variou entre 80% e 100%, denotando a realização de ajustes. O perfil das puérperas que participaram da etapa de validação de usabilidade do aplicativo apontou prevalência de parto normal, escolaridade de segundo grau completo e multíparas. O questionário System Usability Scale (SUS) obteve escore superior a 75 pontos, sendo considerado bom e aceitável. Desse modo, o aplicativo “Sono pós-parto” pode ser considerado uma ferramenta de grande potencial para uso no ensino-aprendizagem em assuntos relacionados a aspectos do sono destinado às puérperas, assegurando aos desenvolvedores a sua aplicabilidade e a disponibilização nas plataformas digitais de forma segura e confiável.The self-learning of puerperal women, through access to content based on scientific evidence on ways to improve sleep in the postpartum period, can be one of the strategies for preventing sleep deprivation and associated problems. Currently, the use of mobile technologies stands out (smartphones, tablets, notebooks, E-readers, among others) to access content that facilitates self-learning. Thus, the objective of this study was to build and validate an educational mobile app called "Postpartum Sleep" for mobile devices. The study was carried out in three stages: 1) bibliographic review; 2) construction the application; and 3) validation of the content, appearance and usability of the app. The educational content available in the application comes from articles from the last ten years obtained through a narrative bibliographic search, using PubMed electronic databases and other important references.The search terms included the Descriptors in Health Sciences - DeCS: sleep, postpartum, sleep deprivation and sleep disturbance. Software development programs (SDK) for Android devices were used to build the mobile app. The mobile app was developed with Javascript language for offline use on smartphones and tablets. This elaboration stage followed adapted co-design methodology of Millard. Content and appearance validation was performed by five judges with bexperience in Human Chronobiology and at least a master's degree, by calculating the Content Validation Index (CVI) obtained. Also at this stage, the usability assessment was carried out using the System Usability Scale (SUS) questionnaire, completed by the target audience of 36 postpartum women from the Ana Bezerra University Hospital (HUAB), after a week of using the mobile app. The mobile app culminated in 19 screens, with the initial “Menu” screen consisting of four domains entitled (1) Importance of good quality sleep; (2) Postpartum sleep; (3) Adequate postpartum sleep; and (4) Postpartum women: strategies to improve sleep. Most judges who participated in content and appearance validation were biologists with teaching experience in Chronobiology and Sleep, aged between 35 and 45 years. The content evaluation index (CVI) showed 100% agreement on all items, while the appearance evaluation ranged between 80% and 100%, denoting the performance of adjustments. The profile of the puerperal women who participated in the usability validation stage of the application pointed to a prevalence of normal delivery, high school education and multiparous. The System Usability Scale (SUS) questionnaire obtained a score greater than 75 points, being considered good and acceptable. Thus, the mobile app "Sono postapartum" can be considered a tool of great potential for use in teaching-learning on subjects related to aspects of sleep for puerperal women, assuring developers of its applicability and availability on digital platforms in a way safe and reliable.Universidade Federal do Rio Grande do NortePROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO, TRABALHO E INOVAÇÃO EM MEDICINAUFRNBrasilCNPQ::CIENCIAS DA SAUDEPrivação do sonoEducação em saúdePeríodo pós-partoTecnologia educacionalEstudos de validaçãoConstrução e validação de aplicativo educativo para melhoria do sono em puérperasinfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/masterThesisinfo:eu-repo/semantics/openAccessporreponame:Repositório Institucional da UFRNinstname:Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN)instacron:UFRNORIGINALConstrucaovalidacaoaplicativo_Campos_2022.pdfapplication/pdf1743871https://repositorio.ufrn.br/bitstream/123456789/51922/1/Construcaovalidacaoaplicativo_Campos_2022.pdf01c2aea4f6b8a6c1fe2b416822de6515MD51123456789/519222023-03-22 15:38:39.583oai:https://repositorio.ufrn.br:123456789/51922Repositório de PublicaçõesPUBhttp://repositorio.ufrn.br/oai/opendoar:2023-03-22T18:38:39Repositório Institucional da UFRN - Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN)false
dc.title.pt_BR.fl_str_mv Construção e validação de aplicativo educativo para melhoria do sono em puérperas
title Construção e validação de aplicativo educativo para melhoria do sono em puérperas
spellingShingle Construção e validação de aplicativo educativo para melhoria do sono em puérperas
Campos, Taynah Neri Correia
CNPQ::CIENCIAS DA SAUDE
Privação do sono
Educação em saúde
Período pós-parto
Tecnologia educacional
Estudos de validação
title_short Construção e validação de aplicativo educativo para melhoria do sono em puérperas
title_full Construção e validação de aplicativo educativo para melhoria do sono em puérperas
title_fullStr Construção e validação de aplicativo educativo para melhoria do sono em puérperas
title_full_unstemmed Construção e validação de aplicativo educativo para melhoria do sono em puérperas
title_sort Construção e validação de aplicativo educativo para melhoria do sono em puérperas
author Campos, Taynah Neri Correia
author_facet Campos, Taynah Neri Correia
author_role author
dc.contributor.authorID.pt_BR.fl_str_mv https://orcid.org/0000-0002-7647-0338
dc.contributor.authorLattes.pt_BR.fl_str_mv http://lattes.cnpq.br/8422757167988927
dc.contributor.advisorID.pt_BR.fl_str_mv https://orcid.org/0000-0002-7788-1307
dc.contributor.advisorLattes.pt_BR.fl_str_mv http://lattes.cnpq.br/4700333095317472
dc.contributor.referees1.none.fl_str_mv Alvino, Antonia Líria Feitosa Nogueira
dc.contributor.referees1Lattes.pt_BR.fl_str_mv http://lattes.cnpq.br/0269545212507035
dc.contributor.referees2.none.fl_str_mv Costa, Raphael Raniere de Oliveira
dc.contributor.author.fl_str_mv Campos, Taynah Neri Correia
dc.contributor.advisor1.fl_str_mv Gonçalves, Fabiana Barbosa
contributor_str_mv Gonçalves, Fabiana Barbosa
dc.subject.cnpq.fl_str_mv CNPQ::CIENCIAS DA SAUDE
topic CNPQ::CIENCIAS DA SAUDE
Privação do sono
Educação em saúde
Período pós-parto
Tecnologia educacional
Estudos de validação
dc.subject.por.fl_str_mv Privação do sono
Educação em saúde
Período pós-parto
Tecnologia educacional
Estudos de validação
description O autoaprendizado de puérperas, por meio do acesso a conteúdos baseados em evidências científicas sobre formas de melhorar o sono no período pós-parto, pode constituir-se em uma das estratégias de prevenção da privação do sono e agravos associados. Na atualidade, destaca-se a utilização de tecnologias móveis (smartphones, tablets, notebooks, E-readers, dentre outros) para acesso a conteúdos que facilitem a autoaprendizagem. Desse modo, o objetivo deste estudo foi construir e validar um aplicativo educativo denominado “Sono pósparto” para dispositivos móveis. O estudo foi realizado em três etapas: 1) revisão bibliográfica; 2) construção do aplicativo; e 3) validação do conteúdo, aparência e usabilidade do aplicativo. O conteúdo educacional disponibilizado no aplicativo foi oriundo de artigos dos últimos dez anos obtidos por meio de uma pesquisa bibliográfica narrativa, usando as bases de dados eletrônicas do PubMed e outras referências importantes. Os termos usados na pesquisa incluíram os Descritores em Ciências da Saúde – DeCS: sono, pós- parto, privação do sono e perturbação do sono. Para construção do aplicativo foram utilizados programas de desenvolvimento de software (SDK) para dispositivos Android. O aplicativo foi elaborado com linguagem Javascript para uso off-line em smartphones e tablets. Essa etapa de elaboração seguiu a metodologia de co-design adaptado de Millard. A validação de conteúdo e aparência foi realizada por cinco juízes com experiência em Cronobiologia Humana e titulação mínima de mestre, por meio do cálculo do Índice de Validação de Conteúdo (IVC) obtido. Ainda nesta etapa, a avaliação de usabilidade foi realizada pelo questionário System Usability Scale (SUS) preenchido pelo público-alvo formado por 36 puérperas do Hospital Universitário Ana Bezerra (HUAB), após uma semana de uso do aplicativo. O aplicativo culminou em 19 telas, sendo a tela inicial de “Menu” constituída por quatro domínios intitulados (1) Importância do sono de boa qualidade; (2) Sono no pós-parto; (3) Sono adequado no pós-parto; e (4) Puérpera: estratégias para melhorar o sono. A maioria dos juízes que participaram da validação de conteúdo e aparência eram biólogos com experiência docente em Cronobiologia e Sono, com idade entre 35 e 45 anos. O índice de avaliação do conteúdo (IVC) apresentou 100% de concordância em todos os itens, enquanto que a avaliação de aparência variou entre 80% e 100%, denotando a realização de ajustes. O perfil das puérperas que participaram da etapa de validação de usabilidade do aplicativo apontou prevalência de parto normal, escolaridade de segundo grau completo e multíparas. O questionário System Usability Scale (SUS) obteve escore superior a 75 pontos, sendo considerado bom e aceitável. Desse modo, o aplicativo “Sono pós-parto” pode ser considerado uma ferramenta de grande potencial para uso no ensino-aprendizagem em assuntos relacionados a aspectos do sono destinado às puérperas, assegurando aos desenvolvedores a sua aplicabilidade e a disponibilização nas plataformas digitais de forma segura e confiável.
publishDate 2022
dc.date.issued.fl_str_mv 2022-12-02
dc.date.accessioned.fl_str_mv 2023-03-22T18:37:56Z
dc.date.available.fl_str_mv 2023-03-22T18:37:56Z
dc.type.status.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.type.driver.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/masterThesis
format masterThesis
status_str publishedVersion
dc.identifier.citation.fl_str_mv CAMPOS, Taynah Neri Correia. Construção e validação de aplicativo educativo para melhoria do sono em puérperas. Orientador: Fabiana Barbosa Gonçalves. 2022. 63f. Dissertação (Mestrado Profissional em Educação, Trabalho e Inovação em Medicina) - Escola Multicampi de Ciências Médicas do Rio Grande do Norte, Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Natal, 2022.
dc.identifier.uri.fl_str_mv https://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/51922
identifier_str_mv CAMPOS, Taynah Neri Correia. Construção e validação de aplicativo educativo para melhoria do sono em puérperas. Orientador: Fabiana Barbosa Gonçalves. 2022. 63f. Dissertação (Mestrado Profissional em Educação, Trabalho e Inovação em Medicina) - Escola Multicampi de Ciências Médicas do Rio Grande do Norte, Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Natal, 2022.
url https://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/51922
dc.language.iso.fl_str_mv por
language por
dc.rights.driver.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
eu_rights_str_mv openAccess
dc.publisher.none.fl_str_mv Universidade Federal do Rio Grande do Norte
dc.publisher.program.fl_str_mv PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO, TRABALHO E INOVAÇÃO EM MEDICINA
dc.publisher.initials.fl_str_mv UFRN
dc.publisher.country.fl_str_mv Brasil
publisher.none.fl_str_mv Universidade Federal do Rio Grande do Norte
dc.source.none.fl_str_mv reponame:Repositório Institucional da UFRN
instname:Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN)
instacron:UFRN
instname_str Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN)
instacron_str UFRN
institution UFRN
reponame_str Repositório Institucional da UFRN
collection Repositório Institucional da UFRN
bitstream.url.fl_str_mv https://repositorio.ufrn.br/bitstream/123456789/51922/1/Construcaovalidacaoaplicativo_Campos_2022.pdf
bitstream.checksum.fl_str_mv 01c2aea4f6b8a6c1fe2b416822de6515
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv MD5
repository.name.fl_str_mv Repositório Institucional da UFRN - Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN)
repository.mail.fl_str_mv
_version_ 1797777765267668992