A construção transitiva comitativa sob a ótica da linguística funcional centrada no uso

Detalhes bibliográficos
Ano de defesa: 2021
Autor(a) principal: Cavalcante, Ana Luíza de Andrade
Orientador(a): Silva, José Romerito
Banca de defesa: Não Informado pela instituição
Tipo de documento: Dissertação
Tipo de acesso: Acesso aberto
Idioma: por
Instituição de defesa: Universidade Federal do Rio Grande do Norte
Programa de Pós-Graduação: PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM ESTUDOS DA LINGUAGEM
Departamento: Não Informado pela instituição
País: Brasil
Palavras-chave em Português:
Link de acesso: https://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/44782
Resumo: Neste trabalho, faz-se um estudo a respeito da Construção Transitiva Comitativa (CTC). A tradição gramatical dá pouca atenção ao verbo transitivo relativo/oblíquo, sendo a exceção disso Rocha Lima (2011). Na fronteira entre a gramática tradicional e a Linguística, encontram-se Bechara (2009) e Azeredo (2009), que fazem breve exposição sobre o complemento relativo. Tratando desse tipo de verbo e de seu complemento em suas gramáticas, de base linguística, Mateus et al. (2003) e Castilho (2012) denomina-os, respectivamente, como verbo transitivo oblíquo e complemento oblíquo, examinando aspectos semânticos e morfossintáticos a eles relacionados. Em abordagens avulsas no campo linguístico, existem os trabalhos de Souza (2011), Jarnalo (2014) e Lerner (2015). Em todos eles, o verbo transitivo relativo e/ou o complemento relativo são vistos ressaltando-se unicamente seus aspectos semântico-sintáticos. Afastando-se, em parte, dessas abordagens, a oração com verbo transitivo relativo/oblíquo (incluindo seu complemento) é tratada aqui em perspectiva construcional. Para tanto, utilizase o aparato teórico-metodológico da Linguística Funcional Centrada no Uso de viés construcionista, conforme se encontra em Furtado da Cunha, Bispo e Silva (2013), Rosário e Oliveira (2016), entre outros. O material de análise é composto por dados do Corpus Discurso e Gramática em suas versões do Rio de Janeiro (VOTRE; OLIVEIRA, 1995), Rio Grande (VOTRE; OLIVEIRA, 1996), Juiz de Fora (VOTRE; OLIVEIRA, 1997) e Natal (FURTADO DA CUNHA, 1998). Os dados do corpus indicam que a CTC apresenta certa variedade semântica relacionada à extensão de seu significado básico. Ademais, seu complemento parece exibir diferentes graus de integração sintática com o verbo a que se vincula bem como links de herança diversos. Em tais fenômenos, estão implicados fatores de natureza cognitiva (como chunking, analogização, metonimização e metaforização) e discursivo-interacionais (entre eles, perspectivização, intersubjetividade e inferência pragmática).
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Na fronteira entre a gramática tradicional e a Linguística, encontram-se Bechara (2009) e Azeredo (2009), que fazem breve exposição sobre o complemento relativo. Tratando desse tipo de verbo e de seu complemento em suas gramáticas, de base linguística, Mateus et al. (2003) e Castilho (2012) denomina-os, respectivamente, como verbo transitivo oblíquo e complemento oblíquo, examinando aspectos semânticos e morfossintáticos a eles relacionados. Em abordagens avulsas no campo linguístico, existem os trabalhos de Souza (2011), Jarnalo (2014) e Lerner (2015). Em todos eles, o verbo transitivo relativo e/ou o complemento relativo são vistos ressaltando-se unicamente seus aspectos semântico-sintáticos. Afastando-se, em parte, dessas abordagens, a oração com verbo transitivo relativo/oblíquo (incluindo seu complemento) é tratada aqui em perspectiva construcional. Para tanto, utilizase o aparato teórico-metodológico da Linguística Funcional Centrada no Uso de viés construcionista, conforme se encontra em Furtado da Cunha, Bispo e Silva (2013), Rosário e Oliveira (2016), entre outros. O material de análise é composto por dados do Corpus Discurso e Gramática em suas versões do Rio de Janeiro (VOTRE; OLIVEIRA, 1995), Rio Grande (VOTRE; OLIVEIRA, 1996), Juiz de Fora (VOTRE; OLIVEIRA, 1997) e Natal (FURTADO DA CUNHA, 1998). Os dados do corpus indicam que a CTC apresenta certa variedade semântica relacionada à extensão de seu significado básico. Ademais, seu complemento parece exibir diferentes graus de integração sintática com o verbo a que se vincula bem como links de herança diversos. Em tais fenômenos, estão implicados fatores de natureza cognitiva (como chunking, analogização, metonimização e metaforização) e discursivo-interacionais (entre eles, perspectivização, intersubjetividade e inferência pragmática).In this work, a study is made about the Comitative Transitive Construction (CTC). The grammatical tradition pays little attention to the relative/oblique transitive verb. The exception is Rocha Lima (2011). At the border between the traditional grammar and Linguistics, there are Bechara (2009) and Azeredo (2009), who make a brief presentation on the relative complement. Regarding this type of verb and its complement in its linguistic-based grammars, Mateus et al. (2003) and Castilho (2012) denominate them, respectively, as oblique transitive verb and oblique complement, examining semantic and morphosyntactic aspects related to them. In separate approaches in the linguistic field, there are the works of Souza (2011), Jarnalo (2014) and Lerner (2015). In all of them, the relative transitive verb and / or the relative complement are seen emphasizing only their semantic-syntactic aspects. Moving away, in part, from these approaches, the sentence with a relative / oblique transitive verb (including its complement) is treated here in a constructional perspective. For this, the theoretical-methodological apparatus of Functional Linguistics Centered on the Use of constructionist bias is used, as found in Furtado da Cunha, Bispo e Silva (2013), Rosário and Oliveira (2016), among others. The analysis material consists of database from Corpus Discurso e Gramática in its versions from Rio de Janeiro (VOTRE; OLIVEIRA, 1995), Rio Grande (VOTRE; OLIVEIRA, 1996), Juiz de Fora (VOTRE; OLIVEIRA, 1997) and Natal (FURTADO DA CUNHA, 1998). The corpus data indicates that the oblique transitive construction with the preposition with presents a certain semantic variety related to the extension of its basic meaning. In addition, its complement seems to exhibit different degrees of syntactic integration with the verb which it is linked to as well as diverse inheritance links. These phenomena are motivated by cognitive (such as chunking, analogization, metonymization and metaphorization) and discoursiveinteractional motivations (among them, perspective, intersubjectivity and pragmatic inference).Universidade Federal do Rio Grande do NortePROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM ESTUDOS DA LINGUAGEMUFRNBrasilConstrução transitiva comitativaComplemento relativo/oblíquoLinguística funcional centrada no usoGramática de construçõesA construção transitiva comitativa sob a ótica da linguística funcional centrada no usoinfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/masterThesisinfo:eu-repo/semantics/openAccessporreponame:Repositório Institucional da UFRNinstname:Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN)instacron:UFRNORIGINALConstrucaotransitivacomitativa_Cavalcante_2021.pdfapplication/pdf639528https://repositorio.ufrn.br/bitstream/123456789/44782/1/Construcaotransitivacomitativa_Cavalcante_2021.pdf9d372e0f20d02861e50833d8924027eaMD51123456789/447822022-05-02 12:38:15.855oai:https://repositorio.ufrn.br:123456789/44782Repositório de PublicaçõesPUBhttp://repositorio.ufrn.br/oai/opendoar:2022-05-02T15:38:15Repositório Institucional da UFRN - Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN)false
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