Programa Nacional de Assist?ncia Estudantil: percep??o de discentes do Instituto Federal de Educa??o, Ci?ncia e Tecnologia do Par? - campus Concei??o do Araguaia-PA
| Ano de defesa: | 2017 |
|---|---|
| Autor(a) principal: |
Concei??o, Leyde Lelma Vieira da
 |
| Orientador(a): |
Gon?alves, S?lvia Maria Melo
|
| Banca de defesa: | , , |
| Tipo de documento: | Dissertação |
| Tipo de acesso: | Acesso aberto |
| Idioma: | por |
| Instituição de defesa: |
Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro
|
| Programa de Pós-Graduação: |
Programa de P?s-Gradua??o em Educa??o Agr?cola
|
| Departamento: |
Instituto de Agronomia
|
| País: |
Brasil
|
| Palavras-chave em Português: | |
| Palavras-chave em Inglês: | |
| Área do conhecimento CNPq: | |
| Link de acesso: | https://tede.ufrrj.br/jspui/handle/jspui/4587 |
Resumo: | This dissertation presents an analysis of the Student Assistance Policy developed in the scope of the Federal Institute of Education, Science and Technology of Par? - Campus Concei??o do Araguaia. This analysis is based on the assumption that the Student Assistance Policy is inserted in the context of social policies, since it aims to minimize the effects of social inequalities through the permanence and success of students in higher education courses. It is a modality of social policy in the area of education associated with social assistance to substantiate this understanding, we seek the theoretical conceptions on Social Policy of Vicente de Paula Faleiros, Elaine Rossetti Behring, Yasbek, Pedro Demo, among others to theoretically guide this production. The Research was developed from the conception of the students benefited by the student assistance. We delimit the study to the students of the agronomic engineering course due to the relevance that the course has on campus. This is a qualitative exploratory research, whose data collection instruments were questionnaires and documentary analysis. The main objective was to verify how the students understand the student assistance that is offered to them. The analysis of the data was done through tables and the presentation of the data was divided into two topics. The research pointed out that the students have little clarity of what is the National Program of Student Assistance, that there are difficulties in the operationalization of the program in the Campus, mainly in what refers to the values, selective process and deadlines. Despite the difficulties pointed out, students prefer the offer of student assistance in the form of aid. |
| id |
UFRRJ-1_683cac38c986f8a03668d1ce615a234f |
|---|---|
| oai_identifier_str |
oai:localhost:jspui/4587 |
| network_acronym_str |
UFRRJ-1 |
| network_name_str |
Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UFRRJ |
| repository_id_str |
|
| spelling |
Gon?alves, S?lvia Maria Melo486971927-49http://lattes.cnpq.br/4323286140400528Gon?alves, S?lvia Maria MeloDamasceno, Allan RochaBernardino, Adriana Vasconcelos da Silva647157362-68http://lattes.cnpq.br/2396902522953957Concei??o, Leyde Lelma Vieira da2021-04-29T15:12:50Z2017-08-03Concei??o, Leyde Lelma Vieira da. Programa Nacional de Assist?ncia Estudantil: percep??o de discentes do Instituto Federal de Educa??o, Ci?ncia e Tecnologia do Par? - campus Concei??o do Araguaia-PA. 2017. [64 f.]. Disserta??o( Programa de P?s-Gradua??o em Educa??o Agr?cola) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro, [Serop?dica - RJ] .https://tede.ufrrj.br/jspui/handle/jspui/4587This dissertation presents an analysis of the Student Assistance Policy developed in the scope of the Federal Institute of Education, Science and Technology of Par? - Campus Concei??o do Araguaia. This analysis is based on the assumption that the Student Assistance Policy is inserted in the context of social policies, since it aims to minimize the effects of social inequalities through the permanence and success of students in higher education courses. It is a modality of social policy in the area of education associated with social assistance to substantiate this understanding, we seek the theoretical conceptions on Social Policy of Vicente de Paula Faleiros, Elaine Rossetti Behring, Yasbek, Pedro Demo, among others to theoretically guide this production. The Research was developed from the conception of the students benefited by the student assistance. We delimit the study to the students of the agronomic engineering course due to the relevance that the course has on campus. This is a qualitative exploratory research, whose data collection instruments were questionnaires and documentary analysis. The main objective was to verify how the students understand the student assistance that is offered to them. The analysis of the data was done through tables and the presentation of the data was divided into two topics. The research pointed out that the students have little clarity of what is the National Program of Student Assistance, that there are difficulties in the operationalization of the program in the Campus, mainly in what refers to the values, selective process and deadlines. Despite the difficulties pointed out, students prefer the offer of student assistance in the form of aid.Esta disserta??o apresenta uma an?lise da Pol?tica de Assist?ncia Estudantil desenvolvida no ?mbito do Instituto Federal de Educa??o, Ci?ncia e Tecnologia do Par? - Campus Concei??o do Araguaia. Tal an?lise parte do pressuposto de que a Pol?tica de Assist?ncia Estudantil est? inserida no contexto das pol?ticas sociais, pois tem como objetivo minimizar os efeitos das desigualdades sociais atrav?s da perman?ncia e ?xito dos estudantes nos cursos de n?vel superior. Trata-se de uma modalidade de pol?tica social na ?rea da educa??o associada ? assist?ncia social; para fundamentar essa compreens?o, buscamos as concep??es te?ricas sobre pol?tica social de Faleiros, Behring, Yasbek, Demo, dentre outros, para nortear teoricamente esta produ??o. A Pesquisa foi desenvolvida a partir da concep??o dos estudantes beneficiados pela assist?ncia estudantil. Delimitamos o estudo aos estudantes do curso de engenharia agron?mica pela relev?ncia que o curso tem no campus. Trata-se de uma pesquisa qualitativa e de car?ter explorat?ria, cujos instrumentos de coleta de dados foram question?rios e an?lise documental. O objetivo geral foi verificar como os estudantes compreendem a assist?ncia estudantil que ? ofertada a eles. A an?lise dos dados foi realizada por meio de tabelas e a apresenta??o dos dados didaticamente dividida em dois t?picos. A pesquisa apontou que os estudantes t?m pouca clareza do que ? o Programa Nacional de Assist?ncia Estudantil, que h? dificuldades na operacionaliza??o do programa no Campus, principalmente no que se refere aos valores, processo seletivo e prazos. Apesar das dificuldades apontadas, os estudantes preferem a oferta da assist?ncia estudantil na modalidade de aux?lios.Submitted by Sandra Pereira (srpereira@ufrrj.br) on 2021-04-29T15:12:50Z No. of bitstreams: 1 2017 - Leyde Lelma Vieira da Concei??o.pdf: 772946 bytes, checksum: b4999e7f8ec43927dbed8d53d0dd6c6f (MD5)Made available in DSpace on 2021-04-29T15:12:50Z (GMT). No. of bitstreams: 1 2017 - Leyde Lelma Vieira da Concei??o.pdf: 772946 bytes, checksum: b4999e7f8ec43927dbed8d53d0dd6c6f (MD5) Previous issue date: 2017-08-03application/pdfhttps://tede.ufrrj.br/retrieve/64833/2017%20-%20Leyde%20Lelma%20Vieira%20da%20Concei%c3%a7%c3%a3o.pdf.jpgporUniversidade Federal Rural do Rio de JaneiroPrograma de P?s-Gradua??o em Educa??o Agr?colaUFRRJBrasilInstituto de AgronomiaANDIFES. Novo coordenador do Fonaprace fala sobre as perspectivas para assist?ncia estudantil. V?deo. Dispon?vel em www.andifes.org.br/video. Acesso em: 23 de novembro de 2015. ASSIS, Anna Caroline Lili. Desafios e Possibilidades da Pol?tica de Assist?ncia Estudantil da UFJF. Juiz de Fora: UFJF, 2013. 121 f. Disserta??o (Mestrado em Gest?o e Avalia??o da Educa??o P?blica) - Programa de P?s-Gradua??o Profissional em Gest?o e Avalia??o da Educa??o P?blica, Universidade Federal de Juiz de Fora, Juiz de Fora, 2013. BEHRING, E.R.; BOSCHETTI, I. Pol?tica Social: Fundamentos e Hist?ria. 6? ed. S?o Paulo: Cortez, 2009 (Biblioteca B?sica de Servi?o Social: v.2) BRASIL. Resolu??o CNS N? 510/2016. Disp?e sobre as normas aplic?veis a pesquisas em Ci?ncias Humanas e Sociais, Se??o 1, p?g. 44, 45, 46. Poder Executiuvo, Bras?lia, DF, de 07 de abril 2016. _______. Constitui??o da Rep?blica Federativa do Brasil. Bras?lia, DF: Senado, 1988. _______. Decreto n? 7.234, de 19 de julho de 2010. Disp?e sobre o Programa Nacional de Assist?ncia Estudantil ? PNAES. Di?rio Oficial da Uni?o, Se??o 1, p?g. 5. Poder Executivo, Bras?lia, DF, 20 jul. 2010. _______. Portaria Normativa MEC n? 39, de 12 de dezembro de 2007. Institui o Programa Nacional de Assist?ncia Estudantil ? PNAES. 2007. _______. Lei N? 13.005, de junho de 2014. Aprova o Plano Nacional de Educa??o. Dispon?vel em: www.planalto.gov.br. Acesso em 14 de mar?o de 2016. CISLAGHI, Juliana Fiuza; SILVA, Mateus Thomaz da. O Plano Nacional de Assist?ncia Estudantil e o Reuni: amplia??o de vagas versus garantia de perman?ncia. Revista Ser Social, Bras?lia, v. 14, n. 31, p. 489-512, jul./dez. 2012. CRESWEL, W. John. Qualitativa e Projeto de Pesquisa. 3? edi??o. Porto Alegre:Penso.2014. DEMO, Pedro. Educa??o pelo Avesso: Assist?ncia como direito e como problema. S?o Paulo: Cortez. 2000. ______Pol?tica Social, Educa??o e Cidadania. 3? edi??o. Campinas: Papirus. 1994. IBGE. Cidades.Dispon?vel em: Erro! A refer?ncia de hiperlink n?o ? v?lida.. Arquivo consultado em 20 de setembro de 2016. 52 IFPA. Resolu??o CONSUP 134/2012, de 04 de dezembro de 2012. Regulamenta a Pol?tica de Assist?ncia ao Estudante no ?mbito do IFPA. Dispon?vel em: http://www.ifpa.edu.br. _____Resolu??o CONSUP 147/2016, de 01 de setembro de 2016. Regulamenta a Pol?tica de Assist?ncia ao Estudante no ?mbito do IFPA. Dispon?vel em: http://www.ifpa.edu.br _____Projeto Pol?tico Pedag?gico: Atualiza??o e (re)elabora??o colaborativa da identidade do IFPA Campus Concei??o do Araguaia. 2016. _____Edital Institucional 01/2017- Campus Concei??o do Araguaia, de 06 de mar?o de 2017. Dispon?vel em: http://www.conceicaodoaraguaia.ifpa.edu.br. FALEIROS, Vicente de Paula. A pol?tica social do estado capitalista. 8? ed. S?o Paulo. Cortez, 2000. FREIRE, Paulo. Pol?tica e educa??o: ensaios. 5? edi??o. S?o Paulo. Cortez,2001. FONAPRACE. Plano Nacional de Assist?ncia Estudantil, 2007. Dispon?vel em: http:/www.andifes.org.br. Acesso em: 16 de abril de 2015. GIL, Ant?nio Carlos. M?todos e T?cnicas de Pesquisa Social. 4? edi??o. S?o Paulo: Atlas,1994. GRAEFF, Betina Alves. A Pol?tica de Assist?ncia Estudantil na Universidade Federal: Da Escola P?blica para o Ensino Superior. Porto Alegre: PUC/RGS, 2014. 101 f. Disserta??o (Mestrado em Servi?o Social) ? Programa de P?s-Gradua??o em Servi?o Social, Pontif?cia Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Porto Alegre, 2014. IAMAMOTO, Marilda Vilela; CARVALHO, Raul. Rela??es Sociais e Servi?o Social no Brasil: esbo?o de uma interpreta??o hist?rico-metodol?gica. 2? edi??o. S?o Paulo, Cortez, 1983 KOWALSKI, Aline. Os (Des) Caminhos da Pol?tica de Assist?ncia Estudantil e o Desafio na Garantia de Direitos. Porto Alegre, 2012.180 f. Tese (Doutorado em Servi?o Social) - Faculdade de Servi?o Social. Pontif?cia Universidade Cat?lica do Rio Grande do Sul, Rio Grande do Sul. LAKATOS, Eva Maria; Marconi, Marina de Andrade. Fundamentos de metodologia Cientifica. 5? edi??o. S?o Paulo, Atlas, 2003. MARQUES, Sebasti?o Rodrigues. O Programa Nacional de Assist?ncia Estudantil/Pnaes: Uma An?lise a Partir dos/as Assistentes Sociais da Universidade Federal de Campina Grande (UFCG) E Da Universidade Federal da Para?ba (UFPB). Jo?o Pessoa: UFP, 2014. 268 f. Disserta??o (Mestrado em Servi?o Social) ? Programa de P?s-Gradua??o em Servi?o Social, Universidade Federal da Para?ba, Jo?o Pessoa, 2014. 53 MELO, Maria Ros?ngela Albuquerque. A Assist?ncia Estudantil no Contexto da ?Reforma? do Ensino Superior P?blico do Brasil: Um estudo da assist?ncia estudantil da UFS a partir da Implanta??o do PNAES. S?o Cristov?o: UFS, 2013. 179 f. Disserta??o (Mestrado em Servi?o Social) - Programa de P?s-Gradua??o em Servi?o Social, Universidade Federal de Sergipe, S?o Cristov?o, 2013. MELO RICO (Org). Avalia??o de pol?ticas sociais: Uma quest?o em debate -2. ed. S?o Paulo: Cortez, 1999. MINAYO, Maria Cec?lia de Souza. Pesquisa social: Teoria, M?todo e criatividade. Rio de Janeiro: Vozes, 1992. NASCIMENTO, Ana Paula Leite. Uma An?lise das A??es de Assist?ncia Estudantil no Contexto do Instituto Federal de Educa??o, Ci?ncia e Tecnologia de Sergipe. Sergipe: UFS, 2014. 153 f. Disserta??o (Mestrado em Servi?o Social) - Programa de P?s-Gradua??o em Servi?o Social, Universidade Federal de Sergipe, Sergipe, 2014. OLIVEIRA, Romualdo Portela de. Pol?tica Educacional: impasses e alternativas. S?o Paulo: Cortez, 1995. PEREIRA, Potyara. Pol?tica Social temas e quest?es. S?o Paulo: Cortez, 2008. PARENTE, Andrea Pinto Gra?a. Da Legisla??o ? Pr?tica: Uma an?lise do Programa Aux?lio Perman?ncia, da Pol?tica de Assist?ncia Estudantil do Instituto Federal de Educa??o Ci?ncia e Tecnologia de Bras?lia para os estudantes em vulnerabilidade social. Bras?lia: UNB, 2013. 119 f. Disserta??o (Mestrado em Educa??o) - Programa de P?s-Gradua??o em Educa??o, Universidade de Bras?lia, Bras?lia, 2013. PERFIL SOCIOECONOMICO E CULTURAL DOS ESTUDANTES DE GRADUA??O DAS UNIVERSIDADES FEDERAIS BRASILEIRAS: F?rum Nacional de Assuntos Comunit?rios e Estudantis. Bras?lia: FONAPRACE, 2011. PINTO, Giselle. A Pol?tica de Assist?ncia Estudantil da UFF em Duas Fases: A Institucionalidade dos Processos e as Perspectivas da Demanda Estudantil. Rio de Janeiro: PUC/RJ, 2015. 266 f. Tese (Doutorado em Servi?o Social) ? Programa de P?s-Gradua??o em Servi?o Social, Pontif?cia Universidade Cat?lica do Rio de Janeiro, Rio de Janeiro, 2015. RAMALHO, Ludmila Eleonora Gomes. Abordagem Avaliativa da Pol?tica de Assist?ncia Estudantil e uma Institui??o de Ensino Profissional. Juiz de Fora: UFJF, 2013. 164 f. Disserta??o (Mestrado em Gest?o e Avalia??o da Educa??o P?blica) ? Programa de P?s- Gradua??o em Gest?o e Avalia??o da Educa??o P?blica, Universidade Federal de Juiz de Fora, Juiz de Fora, 2013. SANTIAGO, Salom?o Nunes. A Pol?tica de Assist?ncia Estudantil no Governo Lula: 2003 a 2010. Bel?m: UFPA, 2014. 238 f. Disserta??o (Mestrado em Educa??o) ? Programa de P?s- Gradua??o em Educa??o, Universidade Federal do Par?, Bel?m, 2014. 54 SILVA, Juliana Fernanda. Servi?o Social e Educa??o em Perspectiva: Uma An?lise da Implementa??o do Programa de Assist?ncia Estudantil no Instituto Federal de Educa??o, Ci?ncia e Tecnologia de S?o Paulo. S?o Paulo: UCS, 2015. 174 f. Disserta??o (Mestrado em Pol?ticas Sociais) ? Programa de P?s-Gradua??o em Pol?ticas Sociais, Universidade Cruzeiro do Sul, S?o Paulo, 2015. SILVA, Maria Ozanira da Silva e. Avalia??o de pol?ticas e programas sociais: uma reflex?o do conte?do te?rico e metodol?gico da pesquisa avaliativa. In SILVA, Maria Ozanira da Silva e [et al.]. Pesquisa avaliativa: aspectos te?ricos e metodol?gicos. S?o Paulo. Veras; S?o Luis: Grupo de avalia??o de estudo da pobreza e de Pol?ticas direcionadas ? pobreza, 2008. SOUZA, Daniele Graciane. Acesso e Perman?ncia na UFPF: Uma an?lise da Pol?tica de Assist?ncia Estudantil (2010-2014). Curitiba. UFPR, 2016. 148f. Disserta??o (Mestrado em Educa??o) - Programa de P?s-Gradua??o em educa??o, Universidade Federal do Paran?, Curitiba, 2016. SPRICIGO, Fabricio. A Assist?ncia Estudantil no Instituto Federal de Educa??o, Ci?ncia e Tecnologia de Santa Catarina: em an?lise o programa de atendimento ao estudante em vulnerabilidade social. Florian?polis. UDESC,2016.210f. Disserta??o (Mestrado em educa??o) ? Programa de P?s-Gradua??o em Educa??o, Universidade do Estado de Santa Catarina, Florian?polis, 2016. SPOSATI, A. de O. et. Al. Assist?ncia na trajet?ria das Pol?ticas Sociais Brasileiras: uma quest?o de an?lise. S?o Paulo: Cortez, 2003. TELES, Maria Alcione Pereira. A Implementa??o da Pol?tica de Assist?ncia Estudantil na Universidade Federal do Amazonas no Per?odo de 2007 a 2012. Manaus: UFA, 2015. 170 f. Disserta??o (Mestrado em Servi?o Social) ? Programa de P?s-Gradua??o em Servi?o Social e Sustentabilidade na Amaz?nia, Universidade Federal do Amazonas, Manaus, 2015. TOREZANI, Sival Roque. A Percep??o de discentes do instituto federal de educa??o, ci?ncia e tecnologia do esp?rito santo ?Campus santa teresa sobre a assist?ncia estudantil. Serop?dica, RJ. 2015. DISSERTA??O (Mestrado em educa??o agr?cola). VASCONCELOS, Natalia Batista. Assist?ncia Estudantil: Uma breve an?lise hist?rica. FONAPRACE ? Revista Comemorativa 25 anos: hist?rias, mem?rias e m?ltiplos olhares, Minas Gerais: UFU-MG, p.100-111, 2012. YASBEC. Marilda. Classes subalternas e assist?ncia social. 2? edi??o.S?o Paulo.Cortez,1996. Zago, N. Do acesso ? perman?ncia no ensino superior: percursos de estudantes universit?rios de camadas populares. Revista Brasileira de Educa??o, v.11, n.32, maio/ago.2006, p.226- 237.pol?tica socialassist?ncia estudantileduca??osocial policystudent assistanceeducationEduca??oPrograma Nacional de Assist?ncia Estudantil: percep??o de discentes do Instituto Federal de Educa??o, Ci?ncia e Tecnologia do Par? - campus Concei??o do Araguaia-PAStudent Assistance Program: perceptions of students of the Federal Institute of Education, Science and Technology of Par? - Concei??o do Araguaia-PA campus.info:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/masterThesisinfo:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UFRRJinstname:Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro (UFRRJ)instacron:UFRRJTHUMBNAIL2017 - Leyde Lelma Vieira da Concei??o.pdf.jpg2017 - Leyde Lelma Vieira da Concei??o.pdf.jpgimage/jpeg1943http://localhost:8080/tede/bitstream/jspui/4587/4/2017+-+Leyde+Lelma+Vieira+da+Concei%C3%A7%C3%A3o.pdf.jpgcc73c4c239a4c332d642ba1e7c7a9fb2MD54TEXT2017 - Leyde Lelma Vieira da Concei??o.pdf.txt2017 - Leyde Lelma Vieira da Concei??o.pdf.txttext/plain171224http://localhost:8080/tede/bitstream/jspui/4587/3/2017+-+Leyde+Lelma+Vieira+da+Concei%C3%A7%C3%A3o.pdf.txt48e486035aec719a7b7e1a89978005b2MD53ORIGINAL2017 - Leyde Lelma Vieira da Concei??o.pdf2017 - Leyde Lelma Vieira da Concei??o.pdfapplication/pdf772946http://localhost:8080/tede/bitstream/jspui/4587/2/2017+-+Leyde+Lelma+Vieira+da+Concei%C3%A7%C3%A3o.pdfb4999e7f8ec43927dbed8d53d0dd6c6fMD52LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-82089http://localhost:8080/tede/bitstream/jspui/4587/1/license.txt7b5ba3d2445355f386edab96125d42b7MD51jspui/45872021-04-30 01:00:12.712oai:localhost: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Biblioteca Digital de Teses e Dissertaçõeshttps://tede.ufrrj.br/PUBhttps://tede.ufrrj.br/oai/requestbibliot@ufrrj.br||bibliot@ufrrj.bropendoar:2021-04-30T04:00:12Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UFRRJ - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro (UFRRJ)false |
| dc.title.por.fl_str_mv |
Programa Nacional de Assist?ncia Estudantil: percep??o de discentes do Instituto Federal de Educa??o, Ci?ncia e Tecnologia do Par? - campus Concei??o do Araguaia-PA |
| dc.title.alternative.eng.fl_str_mv |
Student Assistance Program: perceptions of students of the Federal Institute of Education, Science and Technology of Par? - Concei??o do Araguaia-PA campus. |
| title |
Programa Nacional de Assist?ncia Estudantil: percep??o de discentes do Instituto Federal de Educa??o, Ci?ncia e Tecnologia do Par? - campus Concei??o do Araguaia-PA |
| spellingShingle |
Programa Nacional de Assist?ncia Estudantil: percep??o de discentes do Instituto Federal de Educa??o, Ci?ncia e Tecnologia do Par? - campus Concei??o do Araguaia-PA Concei??o, Leyde Lelma Vieira da pol?tica social assist?ncia estudantil educa??o social policy student assistance education Educa??o |
| title_short |
Programa Nacional de Assist?ncia Estudantil: percep??o de discentes do Instituto Federal de Educa??o, Ci?ncia e Tecnologia do Par? - campus Concei??o do Araguaia-PA |
| title_full |
Programa Nacional de Assist?ncia Estudantil: percep??o de discentes do Instituto Federal de Educa??o, Ci?ncia e Tecnologia do Par? - campus Concei??o do Araguaia-PA |
| title_fullStr |
Programa Nacional de Assist?ncia Estudantil: percep??o de discentes do Instituto Federal de Educa??o, Ci?ncia e Tecnologia do Par? - campus Concei??o do Araguaia-PA |
| title_full_unstemmed |
Programa Nacional de Assist?ncia Estudantil: percep??o de discentes do Instituto Federal de Educa??o, Ci?ncia e Tecnologia do Par? - campus Concei??o do Araguaia-PA |
| title_sort |
Programa Nacional de Assist?ncia Estudantil: percep??o de discentes do Instituto Federal de Educa??o, Ci?ncia e Tecnologia do Par? - campus Concei??o do Araguaia-PA |
| author |
Concei??o, Leyde Lelma Vieira da |
| author_facet |
Concei??o, Leyde Lelma Vieira da |
| author_role |
author |
| dc.contributor.advisor1.fl_str_mv |
Gon?alves, S?lvia Maria Melo |
| dc.contributor.advisor1ID.fl_str_mv |
486971927-49 |
| dc.contributor.advisor1Lattes.fl_str_mv |
http://lattes.cnpq.br/4323286140400528 |
| dc.contributor.referee1.fl_str_mv |
Gon?alves, S?lvia Maria Melo |
| dc.contributor.referee2.fl_str_mv |
Damasceno, Allan Rocha |
| dc.contributor.referee3.fl_str_mv |
Bernardino, Adriana Vasconcelos da Silva |
| dc.contributor.authorID.fl_str_mv |
647157362-68 |
| dc.contributor.authorLattes.fl_str_mv |
http://lattes.cnpq.br/2396902522953957 |
| dc.contributor.author.fl_str_mv |
Concei??o, Leyde Lelma Vieira da |
| contributor_str_mv |
Gon?alves, S?lvia Maria Melo Gon?alves, S?lvia Maria Melo Damasceno, Allan Rocha Bernardino, Adriana Vasconcelos da Silva |
| dc.subject.por.fl_str_mv |
pol?tica social assist?ncia estudantil educa??o |
| topic |
pol?tica social assist?ncia estudantil educa??o social policy student assistance education Educa??o |
| dc.subject.eng.fl_str_mv |
social policy student assistance education |
| dc.subject.cnpq.fl_str_mv |
Educa??o |
| description |
This dissertation presents an analysis of the Student Assistance Policy developed in the scope of the Federal Institute of Education, Science and Technology of Par? - Campus Concei??o do Araguaia. This analysis is based on the assumption that the Student Assistance Policy is inserted in the context of social policies, since it aims to minimize the effects of social inequalities through the permanence and success of students in higher education courses. It is a modality of social policy in the area of education associated with social assistance to substantiate this understanding, we seek the theoretical conceptions on Social Policy of Vicente de Paula Faleiros, Elaine Rossetti Behring, Yasbek, Pedro Demo, among others to theoretically guide this production. The Research was developed from the conception of the students benefited by the student assistance. We delimit the study to the students of the agronomic engineering course due to the relevance that the course has on campus. This is a qualitative exploratory research, whose data collection instruments were questionnaires and documentary analysis. The main objective was to verify how the students understand the student assistance that is offered to them. The analysis of the data was done through tables and the presentation of the data was divided into two topics. The research pointed out that the students have little clarity of what is the National Program of Student Assistance, that there are difficulties in the operationalization of the program in the Campus, mainly in what refers to the values, selective process and deadlines. Despite the difficulties pointed out, students prefer the offer of student assistance in the form of aid. |
| publishDate |
2017 |
| dc.date.issued.fl_str_mv |
2017-08-03 |
| dc.date.accessioned.fl_str_mv |
2021-04-29T15:12:50Z |
| dc.type.status.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/publishedVersion |
| dc.type.driver.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/masterThesis |
| format |
masterThesis |
| status_str |
publishedVersion |
| dc.identifier.citation.fl_str_mv |
Concei??o, Leyde Lelma Vieira da. Programa Nacional de Assist?ncia Estudantil: percep??o de discentes do Instituto Federal de Educa??o, Ci?ncia e Tecnologia do Par? - campus Concei??o do Araguaia-PA. 2017. [64 f.]. Disserta??o( Programa de P?s-Gradua??o em Educa??o Agr?cola) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro, [Serop?dica - RJ] . |
| dc.identifier.uri.fl_str_mv |
https://tede.ufrrj.br/jspui/handle/jspui/4587 |
| identifier_str_mv |
Concei??o, Leyde Lelma Vieira da. Programa Nacional de Assist?ncia Estudantil: percep??o de discentes do Instituto Federal de Educa??o, Ci?ncia e Tecnologia do Par? - campus Concei??o do Araguaia-PA. 2017. [64 f.]. Disserta??o( Programa de P?s-Gradua??o em Educa??o Agr?cola) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro, [Serop?dica - RJ] . |
| url |
https://tede.ufrrj.br/jspui/handle/jspui/4587 |
| dc.language.iso.fl_str_mv |
por |
| language |
por |
| dc.relation.references.por.fl_str_mv |
ANDIFES. Novo coordenador do Fonaprace fala sobre as perspectivas para assist?ncia estudantil. V?deo. Dispon?vel em www.andifes.org.br/video. Acesso em: 23 de novembro de 2015. ASSIS, Anna Caroline Lili. Desafios e Possibilidades da Pol?tica de Assist?ncia Estudantil da UFJF. Juiz de Fora: UFJF, 2013. 121 f. Disserta??o (Mestrado em Gest?o e Avalia??o da Educa??o P?blica) - Programa de P?s-Gradua??o Profissional em Gest?o e Avalia??o da Educa??o P?blica, Universidade Federal de Juiz de Fora, Juiz de Fora, 2013. BEHRING, E.R.; BOSCHETTI, I. Pol?tica Social: Fundamentos e Hist?ria. 6? ed. S?o Paulo: Cortez, 2009 (Biblioteca B?sica de Servi?o Social: v.2) BRASIL. Resolu??o CNS N? 510/2016. Disp?e sobre as normas aplic?veis a pesquisas em Ci?ncias Humanas e Sociais, Se??o 1, p?g. 44, 45, 46. Poder Executiuvo, Bras?lia, DF, de 07 de abril 2016. _______. Constitui??o da Rep?blica Federativa do Brasil. Bras?lia, DF: Senado, 1988. _______. Decreto n? 7.234, de 19 de julho de 2010. Disp?e sobre o Programa Nacional de Assist?ncia Estudantil ? PNAES. Di?rio Oficial da Uni?o, Se??o 1, p?g. 5. Poder Executivo, Bras?lia, DF, 20 jul. 2010. _______. Portaria Normativa MEC n? 39, de 12 de dezembro de 2007. Institui o Programa Nacional de Assist?ncia Estudantil ? PNAES. 2007. _______. Lei N? 13.005, de junho de 2014. Aprova o Plano Nacional de Educa??o. Dispon?vel em: www.planalto.gov.br. Acesso em 14 de mar?o de 2016. CISLAGHI, Juliana Fiuza; SILVA, Mateus Thomaz da. O Plano Nacional de Assist?ncia Estudantil e o Reuni: amplia??o de vagas versus garantia de perman?ncia. Revista Ser Social, Bras?lia, v. 14, n. 31, p. 489-512, jul./dez. 2012. CRESWEL, W. John. Qualitativa e Projeto de Pesquisa. 3? edi??o. Porto Alegre:Penso.2014. DEMO, Pedro. Educa??o pelo Avesso: Assist?ncia como direito e como problema. S?o Paulo: Cortez. 2000. ______Pol?tica Social, Educa??o e Cidadania. 3? edi??o. Campinas: Papirus. 1994. IBGE. Cidades.Dispon?vel em: Erro! A refer?ncia de hiperlink n?o ? v?lida.. Arquivo consultado em 20 de setembro de 2016. 52 IFPA. Resolu??o CONSUP 134/2012, de 04 de dezembro de 2012. Regulamenta a Pol?tica de Assist?ncia ao Estudante no ?mbito do IFPA. Dispon?vel em: http://www.ifpa.edu.br. _____Resolu??o CONSUP 147/2016, de 01 de setembro de 2016. Regulamenta a Pol?tica de Assist?ncia ao Estudante no ?mbito do IFPA. Dispon?vel em: http://www.ifpa.edu.br _____Projeto Pol?tico Pedag?gico: Atualiza??o e (re)elabora??o colaborativa da identidade do IFPA Campus Concei??o do Araguaia. 2016. _____Edital Institucional 01/2017- Campus Concei??o do Araguaia, de 06 de mar?o de 2017. Dispon?vel em: http://www.conceicaodoaraguaia.ifpa.edu.br. FALEIROS, Vicente de Paula. A pol?tica social do estado capitalista. 8? ed. S?o Paulo. Cortez, 2000. FREIRE, Paulo. Pol?tica e educa??o: ensaios. 5? edi??o. S?o Paulo. Cortez,2001. FONAPRACE. Plano Nacional de Assist?ncia Estudantil, 2007. Dispon?vel em: http:/www.andifes.org.br. Acesso em: 16 de abril de 2015. GIL, Ant?nio Carlos. M?todos e T?cnicas de Pesquisa Social. 4? edi??o. S?o Paulo: Atlas,1994. GRAEFF, Betina Alves. A Pol?tica de Assist?ncia Estudantil na Universidade Federal: Da Escola P?blica para o Ensino Superior. Porto Alegre: PUC/RGS, 2014. 101 f. Disserta??o (Mestrado em Servi?o Social) ? Programa de P?s-Gradua??o em Servi?o Social, Pontif?cia Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Porto Alegre, 2014. IAMAMOTO, Marilda Vilela; CARVALHO, Raul. Rela??es Sociais e Servi?o Social no Brasil: esbo?o de uma interpreta??o hist?rico-metodol?gica. 2? edi??o. S?o Paulo, Cortez, 1983 KOWALSKI, Aline. Os (Des) Caminhos da Pol?tica de Assist?ncia Estudantil e o Desafio na Garantia de Direitos. Porto Alegre, 2012.180 f. Tese (Doutorado em Servi?o Social) - Faculdade de Servi?o Social. Pontif?cia Universidade Cat?lica do Rio Grande do Sul, Rio Grande do Sul. LAKATOS, Eva Maria; Marconi, Marina de Andrade. Fundamentos de metodologia Cientifica. 5? edi??o. S?o Paulo, Atlas, 2003. MARQUES, Sebasti?o Rodrigues. O Programa Nacional de Assist?ncia Estudantil/Pnaes: Uma An?lise a Partir dos/as Assistentes Sociais da Universidade Federal de Campina Grande (UFCG) E Da Universidade Federal da Para?ba (UFPB). Jo?o Pessoa: UFP, 2014. 268 f. Disserta??o (Mestrado em Servi?o Social) ? Programa de P?s-Gradua??o em Servi?o Social, Universidade Federal da Para?ba, Jo?o Pessoa, 2014. 53 MELO, Maria Ros?ngela Albuquerque. A Assist?ncia Estudantil no Contexto da ?Reforma? do Ensino Superior P?blico do Brasil: Um estudo da assist?ncia estudantil da UFS a partir da Implanta??o do PNAES. S?o Cristov?o: UFS, 2013. 179 f. Disserta??o (Mestrado em Servi?o Social) - Programa de P?s-Gradua??o em Servi?o Social, Universidade Federal de Sergipe, S?o Cristov?o, 2013. MELO RICO (Org). Avalia??o de pol?ticas sociais: Uma quest?o em debate -2. ed. S?o Paulo: Cortez, 1999. MINAYO, Maria Cec?lia de Souza. Pesquisa social: Teoria, M?todo e criatividade. Rio de Janeiro: Vozes, 1992. NASCIMENTO, Ana Paula Leite. Uma An?lise das A??es de Assist?ncia Estudantil no Contexto do Instituto Federal de Educa??o, Ci?ncia e Tecnologia de Sergipe. Sergipe: UFS, 2014. 153 f. Disserta??o (Mestrado em Servi?o Social) - Programa de P?s-Gradua??o em Servi?o Social, Universidade Federal de Sergipe, Sergipe, 2014. OLIVEIRA, Romualdo Portela de. Pol?tica Educacional: impasses e alternativas. S?o Paulo: Cortez, 1995. PEREIRA, Potyara. Pol?tica Social temas e quest?es. S?o Paulo: Cortez, 2008. PARENTE, Andrea Pinto Gra?a. Da Legisla??o ? Pr?tica: Uma an?lise do Programa Aux?lio Perman?ncia, da Pol?tica de Assist?ncia Estudantil do Instituto Federal de Educa??o Ci?ncia e Tecnologia de Bras?lia para os estudantes em vulnerabilidade social. Bras?lia: UNB, 2013. 119 f. Disserta??o (Mestrado em Educa??o) - Programa de P?s-Gradua??o em Educa??o, Universidade de Bras?lia, Bras?lia, 2013. PERFIL SOCIOECONOMICO E CULTURAL DOS ESTUDANTES DE GRADUA??O DAS UNIVERSIDADES FEDERAIS BRASILEIRAS: F?rum Nacional de Assuntos Comunit?rios e Estudantis. Bras?lia: FONAPRACE, 2011. PINTO, Giselle. A Pol?tica de Assist?ncia Estudantil da UFF em Duas Fases: A Institucionalidade dos Processos e as Perspectivas da Demanda Estudantil. Rio de Janeiro: PUC/RJ, 2015. 266 f. Tese (Doutorado em Servi?o Social) ? Programa de P?s-Gradua??o em Servi?o Social, Pontif?cia Universidade Cat?lica do Rio de Janeiro, Rio de Janeiro, 2015. RAMALHO, Ludmila Eleonora Gomes. Abordagem Avaliativa da Pol?tica de Assist?ncia Estudantil e uma Institui??o de Ensino Profissional. Juiz de Fora: UFJF, 2013. 164 f. Disserta??o (Mestrado em Gest?o e Avalia??o da Educa??o P?blica) ? Programa de P?s- Gradua??o em Gest?o e Avalia??o da Educa??o P?blica, Universidade Federal de Juiz de Fora, Juiz de Fora, 2013. SANTIAGO, Salom?o Nunes. A Pol?tica de Assist?ncia Estudantil no Governo Lula: 2003 a 2010. Bel?m: UFPA, 2014. 238 f. Disserta??o (Mestrado em Educa??o) ? Programa de P?s- Gradua??o em Educa??o, Universidade Federal do Par?, Bel?m, 2014. 54 SILVA, Juliana Fernanda. Servi?o Social e Educa??o em Perspectiva: Uma An?lise da Implementa??o do Programa de Assist?ncia Estudantil no Instituto Federal de Educa??o, Ci?ncia e Tecnologia de S?o Paulo. S?o Paulo: UCS, 2015. 174 f. Disserta??o (Mestrado em Pol?ticas Sociais) ? Programa de P?s-Gradua??o em Pol?ticas Sociais, Universidade Cruzeiro do Sul, S?o Paulo, 2015. SILVA, Maria Ozanira da Silva e. Avalia??o de pol?ticas e programas sociais: uma reflex?o do conte?do te?rico e metodol?gico da pesquisa avaliativa. In SILVA, Maria Ozanira da Silva e [et al.]. Pesquisa avaliativa: aspectos te?ricos e metodol?gicos. S?o Paulo. Veras; S?o Luis: Grupo de avalia??o de estudo da pobreza e de Pol?ticas direcionadas ? pobreza, 2008. SOUZA, Daniele Graciane. Acesso e Perman?ncia na UFPF: Uma an?lise da Pol?tica de Assist?ncia Estudantil (2010-2014). Curitiba. UFPR, 2016. 148f. Disserta??o (Mestrado em Educa??o) - Programa de P?s-Gradua??o em educa??o, Universidade Federal do Paran?, Curitiba, 2016. SPRICIGO, Fabricio. A Assist?ncia Estudantil no Instituto Federal de Educa??o, Ci?ncia e Tecnologia de Santa Catarina: em an?lise o programa de atendimento ao estudante em vulnerabilidade social. Florian?polis. UDESC,2016.210f. Disserta??o (Mestrado em educa??o) ? Programa de P?s-Gradua??o em Educa??o, Universidade do Estado de Santa Catarina, Florian?polis, 2016. SPOSATI, A. de O. et. Al. Assist?ncia na trajet?ria das Pol?ticas Sociais Brasileiras: uma quest?o de an?lise. S?o Paulo: Cortez, 2003. TELES, Maria Alcione Pereira. A Implementa??o da Pol?tica de Assist?ncia Estudantil na Universidade Federal do Amazonas no Per?odo de 2007 a 2012. Manaus: UFA, 2015. 170 f. Disserta??o (Mestrado em Servi?o Social) ? Programa de P?s-Gradua??o em Servi?o Social e Sustentabilidade na Amaz?nia, Universidade Federal do Amazonas, Manaus, 2015. TOREZANI, Sival Roque. A Percep??o de discentes do instituto federal de educa??o, ci?ncia e tecnologia do esp?rito santo ?Campus santa teresa sobre a assist?ncia estudantil. Serop?dica, RJ. 2015. DISSERTA??O (Mestrado em educa??o agr?cola). VASCONCELOS, Natalia Batista. Assist?ncia Estudantil: Uma breve an?lise hist?rica. FONAPRACE ? Revista Comemorativa 25 anos: hist?rias, mem?rias e m?ltiplos olhares, Minas Gerais: UFU-MG, p.100-111, 2012. YASBEC. Marilda. Classes subalternas e assist?ncia social. 2? edi??o.S?o Paulo.Cortez,1996. Zago, N. Do acesso ? perman?ncia no ensino superior: percursos de estudantes universit?rios de camadas populares. Revista Brasileira de Educa??o, v.11, n.32, maio/ago.2006, p.226- 237. |
| dc.rights.driver.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/openAccess |
| eu_rights_str_mv |
openAccess |
| dc.format.none.fl_str_mv |
application/pdf |
| dc.publisher.none.fl_str_mv |
Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro |
| dc.publisher.program.fl_str_mv |
Programa de P?s-Gradua??o em Educa??o Agr?cola |
| dc.publisher.initials.fl_str_mv |
UFRRJ |
| dc.publisher.country.fl_str_mv |
Brasil |
| dc.publisher.department.fl_str_mv |
Instituto de Agronomia |
| publisher.none.fl_str_mv |
Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro |
| dc.source.none.fl_str_mv |
reponame:Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UFRRJ instname:Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro (UFRRJ) instacron:UFRRJ |
| instname_str |
Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro (UFRRJ) |
| instacron_str |
UFRRJ |
| institution |
UFRRJ |
| reponame_str |
Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UFRRJ |
| collection |
Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UFRRJ |
| bitstream.url.fl_str_mv |
http://localhost:8080/tede/bitstream/jspui/4587/4/2017+-+Leyde+Lelma+Vieira+da+Concei%C3%A7%C3%A3o.pdf.jpg http://localhost:8080/tede/bitstream/jspui/4587/3/2017+-+Leyde+Lelma+Vieira+da+Concei%C3%A7%C3%A3o.pdf.txt http://localhost:8080/tede/bitstream/jspui/4587/2/2017+-+Leyde+Lelma+Vieira+da+Concei%C3%A7%C3%A3o.pdf http://localhost:8080/tede/bitstream/jspui/4587/1/license.txt |
| bitstream.checksum.fl_str_mv |
cc73c4c239a4c332d642ba1e7c7a9fb2 48e486035aec719a7b7e1a89978005b2 b4999e7f8ec43927dbed8d53d0dd6c6f 7b5ba3d2445355f386edab96125d42b7 |
| bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv |
MD5 MD5 MD5 MD5 |
| repository.name.fl_str_mv |
Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UFRRJ - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro (UFRRJ) |
| repository.mail.fl_str_mv |
bibliot@ufrrj.br||bibliot@ufrrj.br |
| _version_ |
1797220337814863872 |