O ensino de segurança do trabalho no curso de agronomia do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará - Campus Conceição do Araguaia/PA

• Ano de defesa: 2017
• Autor(a) principal: Vieira, Alessandro dos Santos
• Orientador(a): Gregório, Sandra Regina
• Banca de defesa: Gregório, Sandra Regina, Souza, Nádia Maria Pereira de, Cardoso, Daniela Caetano
• Tipo de documento: Dissertação
• Tipo de acesso: Acesso aberto
• Idioma: por
• Instituição de defesa: Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro
• Programa de Pós-Graduação: Programa de Pós-Graduação em Educação Agrícola
• Departamento: Instituto de Agronomia
• País: Brasil
• Palavras-chave em Português: Segurança do Trabalho; Ensino; Prevenção de acidentes
• Palavras-chave em Inglês: Occupational Safety; Teaching; Accident Prevention
• Área do conhecimento CNPq: Educação
• Link de acesso: https://rima.ufrrj.br/jspui/handle/20.500.14407/12303

Este estudo trata-se de uma pesquisa a cerca da importância do ensino de Segurança do Trabalho no curso de agronomia, a partir do estudo do caso do IFPA – Campus Conceição do Araguaia. Sabe que a região Sul do Pará é rica no que se refere ao uso da terra, apresentando o sistema agropecuário, como o principal arranjo produtivo local, neste ambiente, destaca-se o IFPA como instituição de ensino profissionalizante, atuando na formação e qualificação de mão de obra para atuar no mercado de trabalho regional. O desenvolvimento tecnológico e o avanço do capitalismo afetou diretamente o mundo do trabalho, de modo que este se transformou, automaticamente, houve também, mudanças sociais e novas reflexões a cerca do trabalhador e do seu ambiente de trabalho, neste aspecto a preocupação com o acidente do trabalho, tornou-se eminente um aumento na preocupação coma relação do ser humano, os processos produtivos e os riscos ocupacionais produzidos por meio do trabalho. No Brasil, o estado do Pará representa 41% do total de acidentes do trabalho ocorridos na região Norte no ano de 2015, ocupando o primeiro lugar na região. A baixa qualificação da mão de obra disponível no mercado contribui para os altos índices de acidentes decorrentes do exercício de trabalho, analisando o índice de acidente de trabalho no meio rural percebe-se que a problemática ainda é mais séria, uma vez que os trabalhadores rurais, é a camada popular que mais sofrem no país por não ter acesso a uma educação de qualidade, é no campo, aonde se encontra os maiores índices de analfabetismo no Brasil. Acredita-se que a educação pode contribuir na minimização destes resultados, pois, exerce um importante papel no mundo trabalho através da profissionalização de mão de obra, desenvolvendo no estudante conhecimentos que lhe proporcione a preocupação com a utilização de medidas preventivas durante a realização do trabalho. Após a realização de pesquisa bibliográfica, aplicação de questionário, oficinas e entrevista com egressos, foi possível diagnosticar, que o curso de Agronomia, do IFPA – Campus Conceição do Araguaia/PA, não contempla as necessidades de formação do agrônomo, no que se refere à prevenção de acidentes do trabalho, visto que curso apresenta somente uma disciplina que aborda de forma parcial a temática, não aprofundando em seu conteúdo.