Congruências modulares : construindo um conceito e as suas aplicações no ensino médio

Detalhes bibliográficos
Ano de defesa: 2013
Autor(a) principal: Barbosa Junior, José Hélio lattes
Orientador(a): Araujo, Kalasas Vasconcelos de
Banca de defesa: Não Informado pela instituição
Tipo de documento: Dissertação
Tipo de acesso: Acesso aberto
Idioma: por
Instituição de defesa: Universidade Federal de Sergipe
Programa de Pós-Graduação: Mestrado Profissional em Matemática
Departamento: Não Informado pela instituição
País: Brasil
Palavras-chave em Português:
Matemática - Estudo e ensino
Ensino médio
Números naturais
Aritmética
Geometria euclidiana
Congruências e restos
Congruências modulares
Divisibilidade
Divisor
Restos
Aritmética modular
Partilha de senhas
Palavras-chave em Inglês:
Arithmetic
Congruences and residues
Mathematics
Numbers, Natural
Divisor
Remainders
Modular Arytmetics
Intergers
Área do conhecimento CNPq:
CIENCIAS EXATAS E DA TERRA::MATEMATICA
Link de acesso: https://ri.ufs.br/handle/riufs/6502
Resumo: The purpose of this dissertation is to present to the students of basic education a powerful tool in the resolution of Arithmetic such as Modular Congruence. We initiate our study by approaching the main basics concepts of Number Theory: Divisibility, Eucledian Division, Greatest Common Divisor, Remainder modular arytmetics, culminating with Modular Congruence and its applications: Chinese Remainder Theorem and Intergers.
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