Santana, R. d. J. (2026). A compreensão ativa e a ressignificação valorada na leitura de A Metamorfose, de Franz Kafka: Uma proposta dialógica para o ensino de literatura no ensino médio.
Referência de acordo com a norma ChicagoSantana, Railda de Jesus. A Compreensão Ativa E a Ressignificação Valorada Na Leitura De A Metamorfose, De Franz Kafka: Uma Proposta Dialógica Para O Ensino De Literatura No Ensino Médio. 2026.
Referência de acordo com a norma MLASantana, Railda de Jesus. A Compreensão Ativa E a Ressignificação Valorada Na Leitura De A Metamorfose, De Franz Kafka: Uma Proposta Dialógica Para O Ensino De Literatura No Ensino Médio. 2026.
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