Esporte e inteligência emocional
| Ano de defesa: | 2001 |
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| Tipo de documento: | Dissertação |
| Tipo de acesso: | Acesso aberto |
| Idioma: | por |
| Instituição de defesa: |
Florianópolis, SC
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| Programa de Pós-Graduação: |
Não Informado pela instituição
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| Departamento: |
Não Informado pela instituição
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| País: |
Não Informado pela instituição
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| Link de acesso: | http://repositorio.ufsc.br/xmlui/handle/123456789/79974 |
Resumo: | Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico. Programa de Pós-Graduação em Engenharia de Produção. |
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Universidade Federal de Santa CatarinaKerkoski, Marcio JoséFialho, Francisco Antonio Pereira2012-10-18T09:14:59Z2012-10-18T09:14:59Z20012001185683http://repositorio.ufsc.br/xmlui/handle/123456789/79974Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico. Programa de Pós-Graduação em Engenharia de Produção.A partir da teoria da inteligência emocional, a percepção de desempenho humano, entre eles o profissional, sofreu grandes alterações. Estudos posteriores buscaram identificar quais as facetas da inteligência emocional que estavam diretamente relacionadas com o mundo do trabalho e como eram desenvolvidas e aprendidas suas aptidões básicas. Nesta busca muito pouco foi estudado em relação à contribuição do esporte para a inteligência emocional e consequentemente para as aptidões básicas relacionadas com o mundo do trabalho. O presente trabalho partiu de dois estudos de caso, um envolvendo um grupo de profissionais que praticaram o esporte voleibol e outro grupo cuja profissão é o próprio esporte voleibol. Foram realizadas entrevistas semi estruturadas e pesquisa literária com temas correlatos com o objetivo de identificar quais as contribuições que a prática do voleibol em situações sistemáticas e de extra-classe trouxeram para a inteligência emocional no que diz respeito às competências indicadas por GOLEMAN ( 1995 e 1999 ) para o mundo profissional. As principais conclusões apontam que o esporte é um campo fértil, um grande laboratório de vida, através do qual são experimentadas e desenvolvidas as aptidões básicas da inteligência emocional de tal forma que esta experiência pode favorecer a pessoa praticante ou ex-praticante em sua vida profissional. Outros estudos quantitativos podem ser realizados para confirmar esta tendência, assim como os que relacionem algumas facetas do esporte, tais como o lazer, o realizado dentro da empresa, a educação física no sistema de ensino e ou a inteligência emocionalporFlorianópolis, SCEngenharia de produçãoEsportes -Aspectos psicologicosTrabalhoAptidaoEsporte e inteligência emocionalinfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/masterThesisreponame:Repositório Institucional da UFSCinstname:Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC)instacron:UFSCinfo:eu-repo/semantics/openAccessORIGINAL185683.pdfapplication/pdf3945300https://repositorio.ufsc.br/bitstream/123456789/79974/1/185683.pdfbc303edeb79a4d2b8619f9b3f4063470MD51123456789/799742014-09-25 21:36:48.118oai:repositorio.ufsc.br:123456789/79974Repositório InstitucionalPUBhttp://150.162.242.35/oai/requestsandra.sobrera@ufsc.bropendoar:23732014-09-26T00:36:48Repositório Institucional da UFSC - Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC)false |
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