Os estereótipos e suas variáveis na oralidade escolar

Detalhes bibliográficos
Ano de defesa: 2001
Autor(a) principal: Oliveira, Ancelmo Pereira de
Orientador(a): Fleuri, Reinaldo Matias
Banca de defesa: Não Informado pela instituição
Tipo de documento: Dissertação
Tipo de acesso: Acesso aberto
Idioma: por
Instituição de defesa: Florianópolis, SC
Programa de Pós-Graduação: Não Informado pela instituição
Departamento: Não Informado pela instituição
País: Não Informado pela instituição
Link de acesso: http://repositorio.ufsc.br/xmlui/handle/123456789/82119
Resumo: Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências da Educação
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spelling Universidade Federal de Santa CatarinaOliveira, Ancelmo Pereira deFleuri, Reinaldo Matias2012-10-19T11:46:55Z2012-10-19T11:46:55Z20012001178414http://repositorio.ufsc.br/xmlui/handle/123456789/82119Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências da EducaçãoO objetivo principal deste trabalho foi o de lançar um olhar interpretativo sobre o conflito étnico existente no Oeste de Santa Catarina e sua emergência dentro do contexto educativo. Para isso, empenhamo-nos em construir uma leitura sistemática de estereótipos presente no discurso praticado na escola enquanto expressão dos preconceitos e das barreiras sociais que se interpõem entre os grupos historicamente constituídos na região. Através do método etnográfico, que inclui a observação participante, analisamos as diferentes variáveis indicativas dos estereótipos enquanto representações sociais assimétricas, construídas por descendentes de imigrantes italianos e alemães, estereotipadamente entendidos como os "de origem" em relação ao grupo minoritário, composto por descendentes de caboclos, negros, índios e mestiços, cognominados pela estereotipia de "brasileiros". Partindo de uma leitura histórica da composição etnocultural da sociedade brasileira e do Estado de Santa Catarina, em especial da Região Oeste resgatamos, a partir do cotidiano escolar, momentos de negação da alteridade expressos na linguagem cotidiana, enquanto reprodução discriminatória da sócio-convivência destes gruposporFlorianópolis, SCEducaçãoLinguagemAspectos sociaisConflito de culturasRelações étnicasEstereotipo (Psicologia)Os estereótipos e suas variáveis na oralidade escolarinfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/masterThesisreponame:Repositório Institucional da UFSCinstname:Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC)instacron:UFSCinfo:eu-repo/semantics/openAccessORIGINAL178414.pdfapplication/pdf3759082https://repositorio.ufsc.br/bitstream/123456789/82119/1/178414.pdf8d2bf6c8c4080d527e25bc73f3a32ea2MD51123456789/821192014-09-25 16:37:44.258oai:repositorio.ufsc.br:123456789/82119Repositório InstitucionalPUBhttp://150.162.242.35/oai/requestsandra.sobrera@ufsc.bropendoar:23732014-09-25T19:37:44Repositório Institucional da UFSC - Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC)false
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