An EFL student-generated syllabus

Detalhes bibliográficos
Ano de defesa: 1993
Autor(a) principal: Sardo, Claudia Estima
Orientador(a): Bohn, Hilario Inacio
Banca de defesa: Não Informado pela instituição
Tipo de documento: Dissertação
Tipo de acesso: Acesso aberto
Idioma: eng
Instituição de defesa: Não Informado pela instituição
Programa de Pós-Graduação: Não Informado pela instituição
Departamento: Não Informado pela instituição
País: Não Informado pela instituição
Link de acesso: https://repositorio.ufsc.br/xmlui/handle/123456789/157786
Resumo: Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Comunicação e Expressão
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spelling Universidade Federal de Santa CatarinaSardo, Claudia EstimaBohn, Hilario Inacio2016-01-08T18:04:13Z2016-01-08T18:04:13Z199395701https://repositorio.ufsc.br/xmlui/handle/123456789/157786Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Comunicação e ExpressãoNa área de estudos da aquisição de uma segunda língua, os pesquisadores têm discutido a respeito dos insumos linguísticos sob duas pespectivas: do tipo e seu efeito na aprendizagem. Quanto ao tipo de insumos, a literatura tem abordado, entre outros aspectos, o discurso do professor, a fala modificada, o maternales, livros texto e matérias de ensino autênticos. A relação entre insumos que são gerados espontaneamente pelos alunos. O objetivo deste estudo é observar o insumo gerado por um grupo de alunos quando aprende inglês através do método comunitário. Os dados indicam que os alunos deram pouca atenção à expansão do vocabulário e à análise gramatical de estruturas. O método mostrou-se estimulante para a aprendizagem e os resultados mostram que o grupo estava pronto para assumir as suas próprias responsabilidades na criação dos insumos necessários para a aprendizagem.118f.| il., tabsengLingua inglesaEstudo e ensinoAn EFL student-generated syllabusinfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/masterThesisreponame:Repositório Institucional da UFSCinstname:Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC)instacron:UFSCinfo:eu-repo/semantics/openAccessORIGINAL95701.pdfapplication/pdf2994303https://repositorio.ufsc.br/bitstream/123456789/157786/1/95701.pdfd8e166a784bc3aa673478453bde9c7cdMD51123456789/1577862016-01-08 16:04:13.884oai:repositorio.ufsc.br:123456789/157786Repositório InstitucionalPUBhttp://150.162.242.35/oai/requestsandra.sobrera@ufsc.bropendoar:23732016-01-08T18:04:13Repositório Institucional da UFSC - Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC)false
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