Sujeito-uma contribuição ao ensino sintatico-semantico
| Ano de defesa: | 1990 |
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| Tipo de documento: | Dissertação |
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| País: |
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| Link de acesso: | http://repositorio.ufsc.br/xmlui/handle/123456789/75600 |
Resumo: | Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina. Centro de Comunicação e Expressão |
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Universidade Federal de Santa CatarinaRoman, Elodia ConstantinoNicolacopulos, Apostolo Theodoro2012-10-16T02:44:54Z2012-10-16T02:44:54Z1990199079113http://repositorio.ufsc.br/xmlui/handle/123456789/75600Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina. Centro de Comunicação e ExpressãoEsta dissertação inicialmente faz uma revisão da definição do sujeito na gramática tradicional, no estruturalismo e no transformacionalismo. Esta revisão nos mostra que há uma mesclagem de agente tópico na definição de sujeito. Fazemos um estudo dos modelos na gramática de casos. O modelo matricial de Cook serviu de sustentação teórica para a abordagem semântica do sujeito. O objetivo desse trabalho é abordar o sujeito tanto do ponto de vista sintático quanto do semântico propondo o ensino integrado destas abordagens.porGramatica comparada e geralSintaxeTesesLingua portuguesaGramaticaTesesSujeito-uma contribuição ao ensino sintatico-semanticoinfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/masterThesisreponame:Repositório Institucional da UFSCinstname:Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC)instacron:UFSCinfo:eu-repo/semantics/openAccessORIGINAL79113.pdfapplication/pdf1454218https://repositorio.ufsc.br/bitstream/123456789/75600/1/79113.pdfe20d5073bbbb03cb2f6c8b2a851234c0MD51123456789/756002016-01-08 14:42:30.336oai:repositorio.ufsc.br:123456789/75600Repositório InstitucionalPUBhttp://150.162.242.35/oai/requestsandra.sobrera@ufsc.bropendoar:23732016-01-08T16:42:30Repositório Institucional da UFSC - Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC)false |
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