A Contribuição da gestão do conhecimento no processo de supervisão de estágio em organizações públicas: um estudo de caso

Detalhes bibliográficos
Ano de defesa: 2012
Autor(a) principal: Silva, Mirian Torquato
Orientador(a): Não Informado pela instituição
Banca de defesa: Não Informado pela instituição
Tipo de documento: Dissertação
Tipo de acesso: Acesso aberto
Idioma: por
Instituição de defesa: Não Informado pela instituição
Programa de Pós-Graduação: Não Informado pela instituição
Departamento: Não Informado pela instituição
País: Não Informado pela instituição
Palavras-chave em Português:
Engenharia e gestão do conhecimento
Gestão do conhecimento
Estagios supervisionados
Organizações públicas
Link de acesso: http://repositorio.ufsc.br/xmlui/handle/123456789/94389
Resumo: Dissertação (mestrado) - Universidade Federal da Santa Catarina, Centro Tecnológico, Programa de Pós-Graduação em Engenharia e Gestão do Conhecimento, Florianópolis, 2010
id UFSC_434172a38f172303e9859ed04fc3b6ea
oai_identifier_str oai:repositorio.ufsc.br:123456789/94389
network_acronym_str UFSC
network_name_str Repositório Institucional da UFSC
repository_id_str
spelling A Contribuição da gestão do conhecimento no processo de supervisão de estágio em organizações públicas: um estudo de casoEngenharia e gestão do conhecimentoGestão do conhecimentoEstagios supervisionadosOrganizações públicasDissertação (mestrado) - Universidade Federal da Santa Catarina, Centro Tecnológico, Programa de Pós-Graduação em Engenharia e Gestão do Conhecimento, Florianópolis, 2010Esta pesquisa tem como objetivo demonstrar a contribuição da Gestão do Conhecimento para a Supervisão de Estágio na Secretaria de Estado da Infraestrutura, a partir da prática dos supervisores de estágio do Programa #Novos Valores# do Governo do Estado de Santa Catarina. Este programa tem como finalidade assegurar oportunidade de aprendizado para inserção no mercado de trabalho do estudante residente no Estado de Santa Catarina e matriculado em curso regular de ensino médio, educação profissional, ensino superior e educação especial. Utilizou-se o método de Estudo de Caso, adotando-se como campo de pesquisa o Departamento da Infra-Estrutura (DEINFRA) e Departamento de Transportes e Terminais (DETER), em especial os supervisores de estágio, os estagiários e os responsáveis pelos setores de estágio nas gerências de Recursos Humanos dos respectivos órgãos. Observou-se a necessidade do tripé (pessoas, processos e tecnologia) para o desenvolvimento de um ambiente em que os supervisores do Programa #Novos Valores# serão encorajados a criar, aprender, compartilhar e usar o conhecimento para o seu benefício, dos estagiários, da organização, e da própria sociedade. Observou-se, ainda, a necessidade do estímulo ao crescimento pessoal e profissional dos estagiários, oferecendo-lhes possibilidades de um caminhar sinérgico e expressão criativa (corporal e intelectual) para que possam se #mover# no mundo num contínuo processo de educação. Por fim, com os resultados obtidos na pesquisa, busca-se contribuir para a reflexão e o aprimoramento do processo de supervisão de estágio no tocante à Gestão do Conhecimento, como novo paradigma nas organizações públicas.This research aims to demonstrate the contribution of knowledge management for the Internship Supervision at the State Secretary of Infrastructure based on the experience of internship supervisors of the Santa Catarina's "New Values" Program. This program aims to provide learning opportunities for students residing and enrolled at a Santa Catarina's high school, vocational school, college or university, and special education school to enter the job market. The case method was used, adopting the Department of Infrastructure (DEINFRA) and Department of Transportation and Terminals (DETER) as fields of study, especially the internship supervisors, interns and those responsible for the internship sectors in Human Resources management of the respective agencies. There is a need for a tripod (people, process and technology) to develop an environment in which the supervisors of the New Values Program will be encouraged to create, learn, share and use knowledge to his own benefit and to that of the trainees, the organization and the society at large. There was also the need to stimulate the personal and professional growth of interns, offering them possibilities for a synergistic journey and creative expression (bodily and intellectual) so that they can "navigate" in the world in a continual process of education. Finally, with the results obtained in the research, an attempt is made to contribute to a reflection and improvement of the internship supervision process in what regards Knowledge Management as a new paradigm in public organizations.Lapolli, Edis MafraSantos, Neri dosUniversidade Federal de Santa CatarinaSilva, Mirian Torquato2012-10-25T09:22:21Z2012-10-25T09:22:21Z2012-10-25T09:22:21Zinfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/masterThesis213 p.| il., grafs., tabs.application/pdf286905http://repositorio.ufsc.br/xmlui/handle/123456789/94389porreponame:Repositório Institucional da UFSCinstname:Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC)instacron:UFSCinfo:eu-repo/semantics/openAccess2013-05-03T18:20:45Zoai:repositorio.ufsc.br:123456789/94389Repositório InstitucionalPUBhttp://150.162.242.35/oai/requestopendoar:23732013-05-03T18:20:45Repositório Institucional da UFSC - Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC)false
dc.title.none.fl_str_mv A Contribuição da gestão do conhecimento no processo de supervisão de estágio em organizações públicas: um estudo de caso
title A Contribuição da gestão do conhecimento no processo de supervisão de estágio em organizações públicas: um estudo de caso
spellingShingle A Contribuição da gestão do conhecimento no processo de supervisão de estágio em organizações públicas: um estudo de caso
Silva, Mirian Torquato
Engenharia e gestão do conhecimento
Gestão do conhecimento
Estagios supervisionados
Organizações públicas
title_short A Contribuição da gestão do conhecimento no processo de supervisão de estágio em organizações públicas: um estudo de caso
title_full A Contribuição da gestão do conhecimento no processo de supervisão de estágio em organizações públicas: um estudo de caso
title_fullStr A Contribuição da gestão do conhecimento no processo de supervisão de estágio em organizações públicas: um estudo de caso
title_full_unstemmed A Contribuição da gestão do conhecimento no processo de supervisão de estágio em organizações públicas: um estudo de caso
title_sort A Contribuição da gestão do conhecimento no processo de supervisão de estágio em organizações públicas: um estudo de caso
author Silva, Mirian Torquato
author_facet Silva, Mirian Torquato
author_role author
dc.contributor.none.fl_str_mv Lapolli, Edis Mafra
Santos, Neri dos
Universidade Federal de Santa Catarina
dc.contributor.author.fl_str_mv Silva, Mirian Torquato
dc.subject.por.fl_str_mv Engenharia e gestão do conhecimento
Gestão do conhecimento
Estagios supervisionados
Organizações públicas
topic Engenharia e gestão do conhecimento
Gestão do conhecimento
Estagios supervisionados
Organizações públicas
description Dissertação (mestrado) - Universidade Federal da Santa Catarina, Centro Tecnológico, Programa de Pós-Graduação em Engenharia e Gestão do Conhecimento, Florianópolis, 2010
publishDate 2012
dc.date.none.fl_str_mv 2012-10-25T09:22:21Z
2012-10-25T09:22:21Z
2012-10-25T09:22:21Z
dc.type.status.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.type.driver.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/masterThesis
format masterThesis
status_str publishedVersion
dc.identifier.uri.fl_str_mv 286905
http://repositorio.ufsc.br/xmlui/handle/123456789/94389
identifier_str_mv 286905
url http://repositorio.ufsc.br/xmlui/handle/123456789/94389
dc.language.iso.fl_str_mv por
language por
dc.rights.driver.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
eu_rights_str_mv openAccess
dc.format.none.fl_str_mv 213 p.| il., grafs., tabs.
application/pdf
dc.source.none.fl_str_mv reponame:Repositório Institucional da UFSC
instname:Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC)
instacron:UFSC
instname_str Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC)
instacron_str UFSC
institution UFSC
reponame_str Repositório Institucional da UFSC
collection Repositório Institucional da UFSC
repository.name.fl_str_mv Repositório Institucional da UFSC - Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC)
repository.mail.fl_str_mv
_version_ 1785188047206219776

Registros relacionados