O Fenômeno da liderança em escolas públicas de ensino médio do Rio Grande do Sul
| Ano de defesa: | 2011 |
|---|---|
| Autor(a) principal: | |
| Orientador(a): | |
| Banca de defesa: | |
| Tipo de documento: | Tese |
| Tipo de acesso: | Acesso aberto |
| Idioma: | por |
| Instituição de defesa: |
Florianópolis, SC
|
| Programa de Pós-Graduação: |
Não Informado pela instituição
|
| Departamento: |
Não Informado pela instituição
|
| País: |
Não Informado pela instituição
|
| Link de acesso: | http://repositorio.ufsc.br/xmlui/handle/123456789/95418 |
Resumo: | Tese (doutorado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico, Programa de Pós-Graduação em Engenharia de Produção, Florianópolis, 2011 |
| id |
UFSC_59df57bf479ead432a27efd1dd0dfa07 |
|---|---|
| oai_identifier_str |
oai:repositorio.ufsc.br:123456789/95418 |
| network_acronym_str |
UFSC |
| network_name_str |
Repositório Institucional da UFSC |
| repository_id_str |
|
| spelling |
Universidade Federal de Santa CatarinaDe Ré, César Augusto TejeraCasarotto Filho, Nelson2012-10-26T01:21:37Z2012-10-26T01:21:37Z20112011294511http://repositorio.ufsc.br/xmlui/handle/123456789/95418Tese (doutorado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico, Programa de Pós-Graduação em Engenharia de Produção, Florianópolis, 2011No cenário internacional, há uma tradição acadêmica de pesquisa sobre liderança na escola, as quais destacam o papel que a liderança exerce no processo de melhoria do desempenho escolar dos alunos. Na revisão da literatura, constatou-se que no Brasil, apesar da tradição internacional, são escassos os estudos sobre esse tema. Com essa perspectiva e usando como referência as pesquisas sobre escolas eficazes, propôs-se o presente estudo que tem como objetivo analisar como professores e alunos percebem o fenômeno da liderança e identificar os fatores que contribuem ou restringem o exercício da liderança nas escolas pesquisadas. Na forma de uma pesquisa qualitativa de natureza interpretativa, envolveu quatro escolas públicas estaduais de ensino médio, localizadas no município de Porto Alegre - RS. As informações foram coletadas através do método de entrevista em grupo focal e analisadas segundo a técnica de análise de conteúdo. O referencial teórico abordou a escola como organização, as mudanças na gestão pública que afetaram a gestão escolar, reviu a evolução histórica das teorias de liderança, e analisou as principais teorias sobre liderança nas escolas. As principais conclusões deste estudo indicam que não há um modelo único de liderança que seja compartilhado por professores e alunos; que há uma série de fatores, tanto internos como externos à escola que restringem o exercício de papéis de liderança; e que a gestão democrática da escola ainda é um objetivo a ser alcançado. Este estudo, além de consolidar uma vasta literatura sobre liderança na educação, contribuiu para o entendimento dos desafios para o exercício da liderança em escolas públicas. Supre também uma lacuna, já que as pesquisas prévias em escolas brasileiras não indicam qual é a compreensão que existe por parte dos professores e alunos sobre o fenômeno da liderança, tampouco abrangem os fatores que oportunizam ou limitam o seu exercício. Como recomendações finais, aponta a necessidade de maior qualificação e autonomia da gestão da escola e de sua responsabilização pelos resultados dos alunos e a necessidade dos professores chamarem para si a responsabilidade pelo desenvolvimento de seus alunos.218 p.| il.porFlorianópolis, SCEngenharia de produçãoEscolas publicasAdministraçãoRio Grande do SulLiderançaRio Grande do SulEnsino medioRio Grande do SulO Fenômeno da liderança em escolas públicas de ensino médio do Rio Grande do Sulinfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/doctoralThesisreponame:Repositório Institucional da UFSCinstname:Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC)instacron:UFSCinfo:eu-repo/semantics/openAccessORIGINAL294511.pdfapplication/pdf2035629https://repositorio.ufsc.br/bitstream/123456789/95418/1/294511.pdfb12555daabea1c0e8187ffe0eaac45f6MD51THUMBNAIL294511.pdf.jpg294511.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg707https://repositorio.ufsc.br/bitstream/123456789/95418/2/294511.pdf.jpg673eb773a1c9a281ec2c260b6a341261MD52123456789/954182013-05-01 20:52:00.536oai:repositorio.ufsc.br:123456789/95418Repositório InstitucionalPUBhttp://150.162.242.35/oai/requestsandra.sobrera@ufsc.bropendoar:23732013-05-01T23:52Repositório Institucional da UFSC - Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC)false |
| dc.title.pt_BR.fl_str_mv |
O Fenômeno da liderança em escolas públicas de ensino médio do Rio Grande do Sul |
| title |
O Fenômeno da liderança em escolas públicas de ensino médio do Rio Grande do Sul |
| spellingShingle |
O Fenômeno da liderança em escolas públicas de ensino médio do Rio Grande do Sul De Ré, César Augusto Tejera Engenharia de produção Escolas publicas Administração Rio Grande do Sul Liderança Rio Grande do Sul Ensino medio Rio Grande do Sul |
| title_short |
O Fenômeno da liderança em escolas públicas de ensino médio do Rio Grande do Sul |
| title_full |
O Fenômeno da liderança em escolas públicas de ensino médio do Rio Grande do Sul |
| title_fullStr |
O Fenômeno da liderança em escolas públicas de ensino médio do Rio Grande do Sul |
| title_full_unstemmed |
O Fenômeno da liderança em escolas públicas de ensino médio do Rio Grande do Sul |
| title_sort |
O Fenômeno da liderança em escolas públicas de ensino médio do Rio Grande do Sul |
| author |
De Ré, César Augusto Tejera |
| author_facet |
De Ré, César Augusto Tejera |
| author_role |
author |
| dc.contributor.pt_BR.fl_str_mv |
Universidade Federal de Santa Catarina |
| dc.contributor.author.fl_str_mv |
De Ré, César Augusto Tejera |
| dc.contributor.advisor1.fl_str_mv |
Casarotto Filho, Nelson |
| contributor_str_mv |
Casarotto Filho, Nelson |
| dc.subject.classification.pt_BR.fl_str_mv |
Engenharia de produção Escolas publicas Administração Rio Grande do Sul Liderança Rio Grande do Sul Ensino medio Rio Grande do Sul |
| topic |
Engenharia de produção Escolas publicas Administração Rio Grande do Sul Liderança Rio Grande do Sul Ensino medio Rio Grande do Sul |
| description |
Tese (doutorado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico, Programa de Pós-Graduação em Engenharia de Produção, Florianópolis, 2011 |
| publishDate |
2011 |
| dc.date.submitted.pt_BR.fl_str_mv |
2011 |
| dc.date.issued.fl_str_mv |
2011 |
| dc.date.accessioned.fl_str_mv |
2012-10-26T01:21:37Z |
| dc.date.available.fl_str_mv |
2012-10-26T01:21:37Z |
| dc.type.status.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/publishedVersion |
| dc.type.driver.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/doctoralThesis |
| format |
doctoralThesis |
| status_str |
publishedVersion |
| dc.identifier.uri.fl_str_mv |
http://repositorio.ufsc.br/xmlui/handle/123456789/95418 |
| dc.identifier.other.pt_BR.fl_str_mv |
294511 |
| identifier_str_mv |
294511 |
| url |
http://repositorio.ufsc.br/xmlui/handle/123456789/95418 |
| dc.language.iso.fl_str_mv |
por |
| language |
por |
| dc.rights.driver.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/openAccess |
| eu_rights_str_mv |
openAccess |
| dc.format.none.fl_str_mv |
218 p.| il. |
| dc.publisher.none.fl_str_mv |
Florianópolis, SC |
| publisher.none.fl_str_mv |
Florianópolis, SC |
| dc.source.none.fl_str_mv |
reponame:Repositório Institucional da UFSC instname:Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) instacron:UFSC |
| instname_str |
Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) |
| instacron_str |
UFSC |
| institution |
UFSC |
| reponame_str |
Repositório Institucional da UFSC |
| collection |
Repositório Institucional da UFSC |
| bitstream.url.fl_str_mv |
https://repositorio.ufsc.br/bitstream/123456789/95418/1/294511.pdf https://repositorio.ufsc.br/bitstream/123456789/95418/2/294511.pdf.jpg |
| bitstream.checksum.fl_str_mv |
b12555daabea1c0e8187ffe0eaac45f6 673eb773a1c9a281ec2c260b6a341261 |
| bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv |
MD5 MD5 |
| repository.name.fl_str_mv |
Repositório Institucional da UFSC - Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) |
| repository.mail.fl_str_mv |
sandra.sobrera@ufsc.br |
| _version_ |
1851759019494998016 |