Pre-escola e escola : unidade ou diversidade?
| Ano de defesa: | 1991 |
|---|---|
| Autor(a) principal: | |
| Orientador(a): | |
| Banca de defesa: | |
| Tipo de documento: | Dissertação |
| Tipo de acesso: | Acesso aberto |
| Idioma: | por |
| Instituição de defesa: |
Não Informado pela instituição
|
| Programa de Pós-Graduação: |
Não Informado pela instituição
|
| Departamento: |
Não Informado pela instituição
|
| País: |
Não Informado pela instituição
|
| Link de acesso: | http://repositorio.ufsc.br/xmlui/handle/123456789/75723 |
Resumo: | Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina. Centro de Ciencias da Educação |
| id |
UFSC_873842770d0939eb6e5c19f184b5f2d9 |
|---|---|
| oai_identifier_str |
oai:repositorio.ufsc.br:123456789/75723 |
| network_acronym_str |
UFSC |
| network_name_str |
Repositório Institucional da UFSC |
| repository_id_str |
|
| spelling |
Universidade Federal de Santa CatarinaRocha, Eloisa Acires CandalKramer, Sonia2012-10-16T03:50:48Z2012-10-16T03:50:48Z1991199185287http://repositorio.ufsc.br/xmlui/handle/123456789/75723Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina. Centro de Ciencias da EducaçãoEste trabalho de pesquisa que buscou fundamentalmente encontrar um elo de ligação entre a escola e a pré-escola, na tentativa de contribuir para a sua integração a que se passa a chamar unidade. Realizou-se uma caracterização do trabalho pedagógico e uma identificação das concepções que lhe são subjacentes, num trabalho de pesquisa sistemático que envolveu observações em classe, entrevistas e análise documental. Como elementos centrais tomou-se as questões referentes ao tratamento dado ao conhecimento, de forma geral, e a alfabetização em particular. Constatou-se que apesar de uma aparente diversidade nas práticas cotidianas da pré-escola e da escola, revela-se uma unidade nos dois níveis (escola e pré-escola), que se caracteriza principalmente pela tentativa de dasapropriação do conhecimento dos sujeitos do processo.porEducacao pre-escolarEnsino de primeiro grauAlfabetizaçãoPre-escola e escola : unidade ou diversidade?info:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/masterThesisreponame:Repositório Institucional da UFSCinstname:Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC)instacron:UFSCinfo:eu-repo/semantics/openAccessORIGINAL85287.pdfapplication/pdf8351382https://repositorio.ufsc.br/bitstream/123456789/75723/1/85287.pdf04cc07a12b28079b6748b1e75eaea044MD51123456789/757232016-01-08 15:01:22.703oai:repositorio.ufsc.br:123456789/75723Repositório InstitucionalPUBhttp://150.162.242.35/oai/requestsandra.sobrera@ufsc.bropendoar:23732016-01-08T17:01:22Repositório Institucional da UFSC - Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC)false |
| dc.title.pt_BR.fl_str_mv |
Pre-escola e escola : unidade ou diversidade? |
| title |
Pre-escola e escola : unidade ou diversidade? |
| spellingShingle |
Pre-escola e escola : unidade ou diversidade? Rocha, Eloisa Acires Candal Educacao pre-escolar Ensino de primeiro grau Alfabetização |
| title_short |
Pre-escola e escola : unidade ou diversidade? |
| title_full |
Pre-escola e escola : unidade ou diversidade? |
| title_fullStr |
Pre-escola e escola : unidade ou diversidade? |
| title_full_unstemmed |
Pre-escola e escola : unidade ou diversidade? |
| title_sort |
Pre-escola e escola : unidade ou diversidade? |
| author |
Rocha, Eloisa Acires Candal |
| author_facet |
Rocha, Eloisa Acires Candal |
| author_role |
author |
| dc.contributor.pt_BR.fl_str_mv |
Universidade Federal de Santa Catarina |
| dc.contributor.author.fl_str_mv |
Rocha, Eloisa Acires Candal |
| dc.contributor.advisor1.fl_str_mv |
Kramer, Sonia |
| contributor_str_mv |
Kramer, Sonia |
| dc.subject.classification.pt_BR.fl_str_mv |
Educacao pre-escolar Ensino de primeiro grau Alfabetização |
| topic |
Educacao pre-escolar Ensino de primeiro grau Alfabetização |
| description |
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina. Centro de Ciencias da Educação |
| publishDate |
1991 |
| dc.date.submitted.pt_BR.fl_str_mv |
1991 |
| dc.date.issued.fl_str_mv |
1991 |
| dc.date.accessioned.fl_str_mv |
2012-10-16T03:50:48Z |
| dc.date.available.fl_str_mv |
2012-10-16T03:50:48Z |
| dc.type.status.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/publishedVersion |
| dc.type.driver.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/masterThesis |
| format |
masterThesis |
| status_str |
publishedVersion |
| dc.identifier.uri.fl_str_mv |
http://repositorio.ufsc.br/xmlui/handle/123456789/75723 |
| dc.identifier.other.pt_BR.fl_str_mv |
85287 |
| identifier_str_mv |
85287 |
| url |
http://repositorio.ufsc.br/xmlui/handle/123456789/75723 |
| dc.language.iso.fl_str_mv |
por |
| language |
por |
| dc.rights.driver.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/openAccess |
| eu_rights_str_mv |
openAccess |
| dc.source.none.fl_str_mv |
reponame:Repositório Institucional da UFSC instname:Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) instacron:UFSC |
| instname_str |
Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) |
| instacron_str |
UFSC |
| institution |
UFSC |
| reponame_str |
Repositório Institucional da UFSC |
| collection |
Repositório Institucional da UFSC |
| bitstream.url.fl_str_mv |
https://repositorio.ufsc.br/bitstream/123456789/75723/1/85287.pdf |
| bitstream.checksum.fl_str_mv |
04cc07a12b28079b6748b1e75eaea044 |
| bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv |
MD5 |
| repository.name.fl_str_mv |
Repositório Institucional da UFSC - Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) |
| repository.mail.fl_str_mv |
sandra.sobrera@ufsc.br |
| _version_ |
1851759073831157760 |