Negociando curas: um estudo das relações entre indígenas e profissionais do Projeto Xingu

Detalhes bibliográficos
Ano de defesa: 2014
Autor(a) principal: Assumpção, Karine [UNIFESP]
Orientador(a): Sarti, Cynthia Andersen [UNIFESP]
Banca de defesa: Não Informado pela instituição
Tipo de documento: Dissertação
Tipo de acesso: Acesso aberto
dARK ID: ark:/48912/0013000023jv1
Idioma: por
Instituição de defesa: Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP)
Programa de Pós-Graduação: Não Informado pela instituição
Departamento: Não Informado pela instituição
País: Não Informado pela instituição
Palavras-chave em Português:
Saúde indígena
Biomedicina
Mediação cultural
Projeto Xingu
Processos de cura
Palavras-chave em Inglês:
Indigenous health
Biomedicine
Cultural mediation
Xingu Project
Healing processes
Link de acesso: http://repositorio.unifesp.br/handle/11600/41782
Resumo: A partir da análise das problemáticas envolvidas nas relações de negociação de cura estabelecidas antes e depois do Subsistema de Saúde Indígena do Sistema Único de Saúde (SASISUS) no Brasil, o foco desta dissertação recai sobre a relação existente, há quase cinquenta anos, entre os profissionais de saúde não-indígenas do Projeto Xingu, Escola Paulista de Medicina (EPM), atualmente parte integrante da Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP), e as populações indígenas, principalmente os povos que vivem no Baixo, Médio e Leste Xingu. Assim, através de observações participativas em locais de ação do Projeto Xingu, tanto em São Paulo como na Terra Indígena do Xingu (TIX), além de entrevistas com os protagonistas, foi possível perceber como, no movimento concomitante de acessar seus códigos e incorporar alguns códigos indígenas, os profissionais ligados ao Projeto Xingu ressignificam a biomedicina, as políticas públicas em saúde e a formação biomédica. Ao experimentarem os valores e noções indígenas, se tornando branquígenas, os profissionais não-indígenas há mais tempo envolvidos nessa relação começam a enxergar o limiar entre salvar vidas e salvar (respeitar) a diversidade cultural, transitando de um a outro lado dessa liminaridade através do conceito ampliado de saúde e de bem-estar (cultural). Tornam-se, assim, mediadores políticos especialistas em problemas de comunicação (comunicose), “doença” endêmica em contextos interculturais como o da saúde indígena.
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spelling Assumpção, Karine [UNIFESP]Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP)Sarti, Cynthia Andersen [UNIFESP]2018-05-10T19:56:43Z2018-05-10T19:56:43Z2014-06-27A partir da análise das problemáticas envolvidas nas relações de negociação de cura estabelecidas antes e depois do Subsistema de Saúde Indígena do Sistema Único de Saúde (SASISUS) no Brasil, o foco desta dissertação recai sobre a relação existente, há quase cinquenta anos, entre os profissionais de saúde não-indígenas do Projeto Xingu, Escola Paulista de Medicina (EPM), atualmente parte integrante da Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP), e as populações indígenas, principalmente os povos que vivem no Baixo, Médio e Leste Xingu. Assim, através de observações participativas em locais de ação do Projeto Xingu, tanto em São Paulo como na Terra Indígena do Xingu (TIX), além de entrevistas com os protagonistas, foi possível perceber como, no movimento concomitante de acessar seus códigos e incorporar alguns códigos indígenas, os profissionais ligados ao Projeto Xingu ressignificam a biomedicina, as políticas públicas em saúde e a formação biomédica. Ao experimentarem os valores e noções indígenas, se tornando branquígenas, os profissionais não-indígenas há mais tempo envolvidos nessa relação começam a enxergar o limiar entre salvar vidas e salvar (respeitar) a diversidade cultural, transitando de um a outro lado dessa liminaridade através do conceito ampliado de saúde e de bem-estar (cultural). Tornam-se, assim, mediadores políticos especialistas em problemas de comunicação (comunicose), “doença” endêmica em contextos interculturais como o da saúde indígena.From an analysis of the problems involving healing negotiation established before and after the Indigenous Health Subsystem of the Unified Health System in Brazil, this study focuses on the relationship established nearly fifty years ago among non-indigenous health professionals of the Xingu Project, of the Escola Paulista de Medicina (EPM), currently part of São Paulo Federal University (UNIFESP), and the indigenous people, especially those living in the Lower, Middle and East of Xingu. Thus, through active observations at the Xingu Project, both in São Paulo and in the Xingu Indigenous Land, along with interviews with the protagonists, it was possible to see that, with a concomitant movement of accessing their codes and incorporating some Indian codes, the professionals associated with the Xingu Project resignify biomedicine, the public health policies and biomedical education itself. As the non-indigenous professionals who have been involved longer in this relationship experience the indigenous values and ideas , (becoming branquígenas) they begin to see the threshold between saving lives and saving (respecting ) cultural diversity , moving from one side to another of this liminality through an expanded concept of health and (cultural) wellness. These professionals thus become political mediators, experts in communication problems (comunicose), that is endemic "disease" in intercultural contexts such as indigenous health.Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES)Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo (FAPESP)http://repositorio.unifesp.br/handle/11600/41782ark:/48912/0013000023jv1porUniversidade Federal de São Paulo (UNIFESP)info:eu-repo/semantics/openAccessSaúde indígenaBiomedicinaMediação culturalProjeto XinguProcessos de curaIndigenous healthBiomedicineCultural mediationXingu ProjectHealing processesNegociando curas: um estudo das relações entre indígenas e profissionais do Projeto XinguNegotiating healing: a study of the relationship between non-indigenous health professionals and indigenous people in the Xingu Projectinfo:eu-repo/semantics/masterThesisinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionreponame:Repositório Institucional da UNIFESPinstname:Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP)instacron:UNIFESPGuarulhos, Escola de Filosofia, Letras e Ciências Humanas (EFLCH)Ciências sociais - EFLCHCiências sociaisCorpo, sexualidade, práticas simbólicasLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-85478https://repositorio.unifesp.br/bitstreams/cd190b96-6eb3-4577-9268-ae61a4c5581b/download2a7332243755c5a2d2965f3a324c90bcMD52ORIGINALKarine Assumpção.pdfKarine Assumpção.pdfKarine Assumpçãoapplication/pdf4084155https://repositorio.unifesp.br/bitstreams/0a1593f0-67b2-42d0-abe4-32e70eb22d03/downloada08861e5570fc71384e8e355f5eb49ccMD51TEXTKarine Assumpção.pdf.txtKarine Assumpção.pdf.txtExtracted texttext/plain103813https://repositorio.unifesp.br/bitstreams/140d804b-b901-4988-9a49-ce9e4b558f11/downloadcde01d53bbf8769fe50e735969ceac70MD59THUMBNAILKarine Assumpção.pdf.jpgKarine Assumpção.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg2596https://repositorio.unifesp.br/bitstreams/26b93856-5cd4-4788-bbb3-281aa33fb5ce/downloadfe16fc5f055fc5759421ceef1d9f27c1MD51011600/417822024-07-31 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