A criação do Instituto Municipal de Educação e Pesquisas (IMEP) de São Paulo e o seu papel no processo de expansão da escola de primeiro grau no Brasil (1968-1972)

Detalhes bibliográficos
Ano de defesa: 2019
Autor(a) principal: Geraldini, Thais Mendes [UNIFESP]
Orientador(a): Godoy, Alexandre Pianelli [UNIFESP]
Banca de defesa: Não Informado pela instituição
Tipo de documento: Dissertação
Tipo de acesso: Acesso aberto
dARK ID: ark:/48912/0013000025p0z
Idioma: por
Instituição de defesa: Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP)
Programa de Pós-Graduação: Não Informado pela instituição
Departamento: Não Informado pela instituição
País: Não Informado pela instituição
Palavras-chave em Português:
História Da Educação
Ditadura Civil-Militar
Cultura Escolar
Currículo
Memória.
Palavras-chave em Inglês:
History Of Education
Civil-Military Dictatorship
School Culture
Curriculum
Memory.
Link de acesso: https://sucupira.capes.gov.br/sucupira/public/consultas/coleta/trabalhoConclusao/viewTrabalhoConclusao.jsf?popup=true&id_trabalho=8556960
https://repositorio.unifesp.br/handle/11600/59722
Resumo: Esta pesquisa tem como objeto o processo de criação, funcionamento e extinção do Instituto Municipal de Educação e Pesquisas - IMEP -, na cidade de São Paulo. Este instituto foi criado em 1968 e pretendia acabar com o funil representado pelo exame de admissão entre o ensino primário e o ensino ginasial. Também deveria fazer a formação de professores que iria levar o novo modelo de ensino da escola primária de oito anos para as demais escolas municipais da capital utilizando-se, para tanto, classes experimentais de aplicação. A experiência do Instituto, porém, durou apenas três anos, vindo a ser transformado numa escola logo após a promulgação da lei de reforma do ensino – no 5692 de 1971, a Escola Municipal Celso Leite Ribeiro Filho, em 1972. Tenho como objetivo entender a cultura escolar deste instituto e o seu processo de criação, funcionamento e apagamento, a partir de documentações oficiais e das memórias de seus agentes internos.
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spelling MestradoGeraldini, Thais Mendes [UNIFESP]Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP)Godoy, Alexandre Pianelli [UNIFESP]2021-01-19T16:35:27Z2021-01-19T16:35:27Z2019-02-27Esta pesquisa tem como objeto o processo de criação, funcionamento e extinção do Instituto Municipal de Educação e Pesquisas - IMEP -, na cidade de São Paulo. Este instituto foi criado em 1968 e pretendia acabar com o funil representado pelo exame de admissão entre o ensino primário e o ensino ginasial. Também deveria fazer a formação de professores que iria levar o novo modelo de ensino da escola primária de oito anos para as demais escolas municipais da capital utilizando-se, para tanto, classes experimentais de aplicação. A experiência do Instituto, porém, durou apenas três anos, vindo a ser transformado numa escola logo após a promulgação da lei de reforma do ensino – no 5692 de 1971, a Escola Municipal Celso Leite Ribeiro Filho, em 1972. Tenho como objetivo entender a cultura escolar deste instituto e o seu processo de criação, funcionamento e apagamento, a partir de documentações oficiais e das memórias de seus agentes internos.This research aims at the creation, operation and extinction of the Municipal Institute of Education and Research - IMEP -, in the city of São Paulo. This institute was created in 1968 and intended to end the funnel represented by the admission examination between primary and junior high school. It should also make the teacher training that would take the new model of education of the primary school of eight years to the other municipal schools of the capital using, therefore, experimental classes of application. The experience of the Institute, however, lasted only three years, being transformed into a school soon after the promulgation of the law of reform of education - no 5692 of 1971, Municipal School Celso Leite Ribeiro Filho, in 1972. I aim to understand the culture of this institute and its process of creation, functioning and erasure, from official documentation and the memories of its internal agents.Dados abertos - Sucupira - Teses e dissertações (2019)231 p.https://sucupira.capes.gov.br/sucupira/public/consultas/coleta/trabalhoConclusao/viewTrabalhoConclusao.jsf?popup=true&id_trabalho=8556960THAIS MENDES GERALDINI.pdfhttps://repositorio.unifesp.br/handle/11600/59722ark:/48912/0013000025p0zporUniversidade Federal de São Paulo (UNIFESP)info:eu-repo/semantics/openAccessHistória Da EducaçãoDitadura Civil-MilitarCultura EscolarCurrículoMemória.History Of EducationCivil-Military DictatorshipSchool CultureCurriculumMemory.A criação do Instituto Municipal de Educação e Pesquisas (IMEP) de São Paulo e o seu papel no processo de expansão da escola de primeiro grau no Brasil (1968-1972)info:eu-repo/semantics/masterThesisinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionreponame:Repositório Institucional da UNIFESPinstname:Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP)instacron:UNIFESPGuarulhos, Escola de Filosofia, Letras e Ciências HumanasHistóriaHistória E HistoriografiaInstituições, Vida Material E ConflitoORIGINALTHAIS MENDES GERALDINI.pdfapplication/pdf6160780https://repositorio.unifesp.br/bitstreams/adf312b2-e808-4e07-b566-f6d50911a607/download079eab2194d3f58a93eb62637205a8d2MD51TEXTTHAIS MENDES GERALDINI.pdf.txtTHAIS MENDES GERALDINI.pdf.txtExtracted texttext/plain103687https://repositorio.unifesp.br/bitstreams/d0439759-c143-42a0-a731-0d062aabed90/download8eb6ae4cd706ceb4cd749f673b4c977cMD55THUMBNAILTHAIS MENDES GERALDINI.pdf.jpgTHAIS MENDES GERALDINI.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg2777https://repositorio.unifesp.br/bitstreams/3259f397-ac3e-441d-82be-835aa2ed6435/download0fb2146e0a160608db33f4d19828ea66MD5611600/597222024-08-03 07:05:43.483oai:repositorio.unifesp.br:11600/59722https://repositorio.unifesp.brRepositório InstitucionalPUBhttp://www.repositorio.unifesp.br/oai/requestbiblioteca.csp@unifesp.bropendoar:34652024-08-03T07:05:43Repositório Institucional da UNIFESP - Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP)false
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