Significativos estudantis e institucionais atribuídos ao uso de álcool e outras drogas em uma Universidade federal

• Ano de defesa: 2015
• Autor(a) principal: Lima, Karla Helene Marques [UNIFESP]
• Orientador(a): Mendes, Rosilda [UNIFESP]
• Tipo de documento: Dissertação
• Tipo de acesso: Acesso aberto
• dARK ID: ark:/48912/001300001vqf4
• Idioma: por
• Instituição de defesa: Universidade Federal de São Paulo
• Palavras-chave em Português: Álcool e drogas; Universidade; Autonomia; Redução de danos
• Palavras-chave em Inglês: Alcohol and drugs; University; Autonomy; Harm reduction
• Link de acesso: https://sucupira.capes.gov.br/sucupira/public/consultas/coleta/trabalhoConclusao/viewTrabalhoConclusao.jsf?popup=true&id_trabalho=2965431; https://repositorio.unifesp.br/handle/11600/46197; https://www2.unifesp.br/centros/cedess/mestrado/baixada_santista_teses/026_bx_dissertacao_karlalima.pdf

Distintas posições morais e políticas marcam o significado social das drogas no contemporâneo. No entanto, é consenso que tal fenômeno é complexo e inúmeras questões ideológicas se mostram presentes revelando aspectos sociais multifacetados, que não são neutros. Esta pesquisa tem por objetivo compreender os significados atribuídos ao uso de álcool e de outras drogas por parte dos estudantes da Universidade Federal de São Paulo? campus Baixada Santista, bem como analisar os significados institucionais vinculados a política interna sobre drogas na universidade. A hipótese é que a diversidade institucional e experiencial no entendimento do consumo de álcool e outras drogas ficam submetidas ao discurso oficial. Esta configuração é historicamente reiteradora das posições hegemônicas e pode comprometer as políticas mais assertivas e eficazes em relação à educação sobre drogas. A metodologia é qualitativa e a produção dos dados foi realizada por meio de entrevistas semiestruturadas, diários de pesquisa e levantamento documental sobre álcool e outras drogas (relatório de gestão, jornais, sites, artigos e demais materiais impressos da universidade). Para a organização dos dados foi construída uma tabela que auxiliou na definição das categorias analisadoras. A primeira categoria denominou-se Drogas na universidade: silenciamentos e diálogos; a segunda Juventude e universidade e a terceira Redução de Danos: dilema da universidade. A análise dos dados foi realizada por meio de análise do conteúdo e pelo método da triangulação. A conclusão através das categorias ora analisadas, demonstra que mesmo com a iniciativa de diálogo fomentado pela Pró ? Reitoria de Assuntos Estudantis da UNIFESP, ainda existem lacunas na discussão sobre o consumo de álcool e outras drogas no campus Baixada Santista, necessitando urgentemente que a universidade cumpra seu papel pedagógico e incorpore esta temática nos espaços de formação da UNIFESP. Em relação aos significados apresentados pelos estudantes dos motivos que os levam ao consumo de álcool e outras drogas, entre os vários escopos apresentados se encontram: uso como forma de refúgio, para aguçar a criatividade, para conseguir estudar. Contudo, o significado mais evidente foi a relação entre uso de substâncias psicotrópicas e os processos de socialização e lazer. No que diz respeito ao local onde o uso de drogas é potencializado, destacaram-se territórios como as festas, principalmente as organizadas pela Atlética, luaus e jogos. Espera-se, com este estudo, contribuir com a construção de estratégias de atenção à saúde e redução de danos, aliadas à potencialização da autonomia dos estudantes frente ao uso de álcool e outras drogas.