Avaliação de um modelo adaptativo no sistema de treinamento das habilidades auditivas (SISTHA)

• Ano de defesa: 2020
• Autor(a) principal: Braun, Leonardo Luiz [UNIFESP]
• Orientador(a): Pisa, Ivan Torres [UNIFESP]
• Tipo de documento: Dissertação
• Tipo de acesso: Acesso aberto
• Idioma: por
• Instituição de defesa: Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP)
• Palavras-chave em Português: Reabilitação Da Deficiência Auditiva; Tecnologias E Aplicativos De Software; Software; Auxiliares De Audição; Audiologia
• Palavras-chave em Inglês: Correction Of Hearing Impaiment; Technology; Software; Hearing Aids; Audiology
• Link de acesso: https://sucupira.capes.gov.br/sucupira/public/consultas/coleta/trabalhoConclusao/viewTrabalhoConclusao.jsf?popup=true&id_trabalho=10927718; https://repositorio.unifesp.br/xmlui/handle/11600/64768

Objetivo: O objetivo deste estudo foi desenvolver e avaliar um módulo adaptativo de treinamento auditivo no SisTHA para adultos e idosos usuários de auxiliares de audição. Métodos: Foi construído e implementado um modelo adaptativo de treinamento auditivo baseado no perfil do usuário, nas suas restrições psicossociais e queixas auditivas iniciais e seu desempenho ao longo do treinamento. Para a avaliação foram selecionados 40 individuos com adaptação bilateral e 5 unitlateral para a realização do treinamento adaptativo (GE) e padrão (GC). Os questionários Hearing Handicap Inventory for the Adult (HHIA), Hearing Handicap Inventory for the Eldery (HHIE) e de queixas auditivas foram aplicados antes e depois do treinamento. Resultados: Apenas 10% (4 sujeitos) sujeitos com adaptação bilateral que cumpriram os critérios de inclusão haviam feito a adaptação há menos de 1 ano. Não houve mudança significativa do handicap para todas as variáveis dos questionários HHIE/HHIA nos dois momentos (antes e depois). Para os usuários com adaptação bilateral de AASI a análise do GE e GC evidenciou que para o GE a diminuíção das queixas foi relativa à dificuldade de ouvir sons e o incomodo causado por determinados sons e o GC a diminuíção foi relativa à dificuldade em ouvir sons e memorizar auditivamente. Em ambos grupos alguns usuários haviam relatado antes do treinamento não possuírem dificuldade e após o treinamento relataram aumento das queixas auditivas. Conclusão: O treinamento com o módulo adaptativo não apresentou melhora significativa para os sujeitos avaliados. Esse fenômeno pode ser explicado pelo fato dos usuários possuírem majoritariamente mais de 1 ano de uso de auxiliar da audição e de que a percepção de melhora ocorre principalmente nos primeiros meses após a adaptação. O SisTHA mostrouse uma importante ferramenta no apoio clínico e no estabelecimento de vínculo entre fonoaudiólogo-paciente, na manutenção das habilidades auditivas de usuários que fazem o uso dos auxiliares de audição a mais tempo e da percepção desses usuários quanto às suas queixas auditivas e restrições socioemocionais.