Estudo epidemiológico da prevalência de escoliose idiopática do adolescente em escola da rede pública de ensino

Detalhes bibliográficos
Ano de defesa: 2021
Autor(a) principal: DIAS, Anderson Alves lattes
Orientador(a): BERTONCELLO, Dernival lattes
Banca de defesa: Não Informado pela instituição
Tipo de documento: Dissertação
Tipo de acesso: Acesso aberto
Idioma: por
Instituição de defesa: Universidade Federal do Triângulo Mineiro
Programa de Pós-Graduação: Programa de Pós-Graduação em Fisioterapia
Departamento: Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação
País: Brasil
Palavras-chave em Português:
Escoliose.
Escolares.
Idiopática.
Adolescente.
Prevalência.
Scoliosis.
Schoolchildren.
Idiopathic.
Adolescent.
Prevalence.
Área do conhecimento CNPq:
CNPQ::CIENCIAS DA SAUDE::FISIOTERAPIA E TERAPIA OCUPACIONAL
Link de acesso: http://bdtd.uftm.edu.br/handle/123456789/1157
Resumo: O objetivo deste estudo foi realizar levantamento sobre a prevalência de escoliose em estudantes do um município de Uberaba/MG representativo de uma cidade de médio porte. Através de um estudo transversal de Janeiro a Fevereiro de 2020 realizado em escola municipal mediante assinatura de termo de consentimento livre esclarecido foi realizado avaliação clínica dos estudantes através da mensuração de gibosidade, triângulo de talhe e avaliação radiográfica quando alteração clínica detectada. Os dados foram analisados por meio do teste do quiquadrado. Na amostra avaliada foi observado que 3,6% dos estudantes apresentavam escoliose dado que está de acordo com a literatura mundial. Foi observado ainda, que quando comparado a população masculina e feminina escoliótica havia uma diferença significativamente estatística sendo mais prevalente no sexo feminino. Este estudo possui impacto social, uma vez que desperta em crianças e jovens a importância do cuidado à saúde e, concomitantemente, aproxima profissionais de saúde, residentes e acadêmicos, a um ambiente que não faz parte da pratica profissional habitual, a escola.
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Foi observado ainda, que quando comparado a população masculina e feminina escoliótica havia uma diferença significativamente estatística sendo mais prevalente no sexo feminino. Este estudo possui impacto social, uma vez que desperta em crianças e jovens a importância do cuidado à saúde e, concomitantemente, aproxima profissionais de saúde, residentes e acadêmicos, a um ambiente que não faz parte da pratica profissional habitual, a escola.The objective of the study was to carry out a survey on the prevalence of scoliosis in students from a municipality in Uberaba / MG representative of a medium-sized city. Through a cross-sectional study from January to February 2020 carried out at a municipal school by signing an informed consent form, a clinical evaluation of the students was carried out through the measurement of gibosity, cut triangle and radiographic evaluation when clinical alteration was detected. The data were formed using the chi-square test. In the evaluated sample, it was observed that 3.6% of the students had scoliosis since it is in accordance with the world literature. It was also observed that when compared to the male and female school population, there was a difference, a statistic being more prevalent in the female sex. This study has a social impact, since it awakens in children and young people the importance of health care and, concomitantly, bringing health professionals, residents and academics together, an environment that is not part of the usual professional practice, the school.porUniversidade Federal do Triângulo MineiroPrograma de Pós-Graduação em FisioterapiaUFTMBrasilPró-Reitoria de Pesquisa e Pós-GraduaçãoCNPQ::CIENCIAS DA SAUDE::FISIOTERAPIA E TERAPIA OCUPACIONALEscoliose.Escolares.Idiopática.Adolescente.Prevalência.Scoliosis.Schoolchildren.Idiopathic.Adolescent.Prevalence.Estudo epidemiológico da prevalência de escoliose idiopática do adolescente em escola da rede pública de ensinoinfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/masterThesisinfo:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UFTMinstname:Universidade Federal do Triangulo Mineiro (UFTM)instacron:UFTMORIGINALDISSERT ANDERSON A DIAS.pdfDISSERT ANDERSON A DIAS.pdfDISSERT ANDERSON A DIASapplication/pdf988211http://bdtd.uftm.edu.br/bitstream/123456789/1157/1/DISSERT%20ANDERSON%20A%20DIAS.pdf570611aa02394188e47e37604c2a38c2MD51LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748http://bdtd.uftm.edu.br/bitstream/123456789/1157/2/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD52TEXTDISSERT ANDERSON A DIAS.pdf.txtDISSERT ANDERSON A DIAS.pdf.txtExtracted texttext/plain91044http://bdtd.uftm.edu.br/bitstream/123456789/1157/3/DISSERT%20ANDERSON%20A%20DIAS.pdf.txt54db8df5abd118a4f041e31f4bae56b6MD53THUMBNAILDISSERT ANDERSON A DIAS.pdf.jpgDISSERT ANDERSON A DIAS.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg1164http://bdtd.uftm.edu.br/bitstream/123456789/1157/4/DISSERT%20ANDERSON%20A%20DIAS.pdf.jpgd440529812a30cd82d3d6a6658e4ae19MD54123456789/11572022-05-24 23:02:45.489oai:bdtd.uftm.edu.br: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Biblioteca Digital de Teses e Dissertaçõeshttp://bdtd.uftm.edu.br/PUBhttp://bdtd.uftm.edu.br/oai/requestbdtd@uftm.edu.br||bdtd@uftm.edu.bropendoar:2022-05-25T02:02:45Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UFTM - Universidade Federal do Triangulo Mineiro (UFTM)false
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