Sepulvida, M. D. (2024). As estratégias de ensino-aprendizagem e as implicações no rendimento dos estudantes das primeiras séries dos cursos técnicos integrados ao ensino médio do IFTO - Campus Porto Nacional.
Referência de acordo com a norma ChicagoSepulvida, Marilene Dantas. As Estratégias De Ensino-aprendizagem E As Implicações No Rendimento Dos Estudantes Das Primeiras Séries Dos Cursos Técnicos Integrados Ao Ensino Médio Do IFTO - Campus Porto Nacional. 2024.
Referência de acordo com a norma MLASepulvida, Marilene Dantas. As Estratégias De Ensino-aprendizagem E As Implicações No Rendimento Dos Estudantes Das Primeiras Séries Dos Cursos Técnicos Integrados Ao Ensino Médio Do IFTO - Campus Porto Nacional. 2024.
Nota: a formatação da citação pode não corresponder 100% ao definido pela respectiva norma, para gerenciar as citações recomenda-se a utilização do software Zotero
, que permite o upload automático das referências do Oasisbr.