Modos de ser mulher: a educação e a representação femininas nas páginas do jornal lavoura e commercio (uberaba, 1899-1930)

• Ano de defesa: 2022
• Autor(a) principal: Vicente, Cláudia Aparecida da Costa
• Orientador(a): Gonçaves Neto, Wenceslau
• Banca de defesa: Gonçalves Neto, Wenceslau , Ribeiro, Betânia de Oliveira Laterza , Campos, Raquel Discini de , Ferreira, Nilce Vieira Campos , Curi, Luciano Marcos
• Tipo de documento: Tese
• Tipo de acesso: Acesso aberto
• Idioma: por
• Instituição de defesa: Universidade Federal de Uberlândia
• Programa de Pós-Graduação: Programa de Pós-graduação em Educação
• País: Brasil
• Palavras-chave em Português: educação; imprensa; mulheres; representação; república
• Área do conhecimento CNPq: CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO
• Link de acesso: https://repositorio.ufu.br/handle/123456789/36345; http://doi.org/10.14393/ufu.te.2022.5342

O objetivo desse trabalho é analisar questões relativas aos processos de educação e representação das mulheres a partir das publicações que eram veiculadas no jornal Lavoura e Comércio, entre os anos de 1899 e 1930, na cidade de Uberaba/MG. Nas décadas iniciais do século XX, Uberaba foi a principal cidade do Triângulo Mineiro. Nessa época, conheceu os desenvolvimentos econômico, social e cultural, impulsionados pela Estrada de Ferro Mojiana. Com o passar do tempo, a cidade perdeu seu destaque e, voltou sua economia para as atividades agrárias, com a importação da Índia, do gado zebu. As décadas iniciais do século XX correspondem ao período da Primeira República no Brasil, instaurada em 15 de novembro de 1889. Com a República, ideias de progresso, modernidade, civilidade e educação foram definidos como os ideais republicanos, que encontravam ecos na imprensa. Entendemos que a imprensa é um importante referencial para o conhecimento dos costumes da sociedade. Além do mais, podemos observar que por meio dela, padrões eram definidos aos diversos atores sociais, dentre eles, as mulheres. A história das mulheres é marcada pelo silenciamento, cujos papéis foram definidos por homens, destinando-as aos cuidados da casa, do marido e dos filhos. Mulheres deveriam ser boas esposas e mães, pois delas dependia o futuro da nação a partir da geração e criação de homens fortes para a Pátria. Discurso que encontrava ressonância nos jornais. Acreditamos que a educação acontece por meios não formais. Desse modo, os diversos tipos de publicação presentes como as matérias sobre cuidados com os filhos e feminismo e, anúncios dos últimos lançamentos da moda e de produtos de beleza contribuem para os processos de representação e educação femininas.