Instrumento didático para ensino de conceitos de movimento harmônico simples e movimento circular no contexto da aprendizagem significativa ausubeliana

Detalhes bibliográficos
Ano de defesa: 2022
Autor(a) principal: Meneses, Margarida Irene da Rocha de
Orientador(a): Não Informado pela instituição
Banca de defesa: Não Informado pela instituição
Tipo de documento: Dissertação
Tipo de acesso: Acesso aberto
Idioma: por
Instituição de defesa: Não Informado pela instituição
Programa de Pós-Graduação: Não Informado pela instituição
Departamento: Não Informado pela instituição
País: Não Informado pela instituição
Palavras-chave em Português:
Movimento circular uniforme (MCU)
Movimento harmônico simples
Teoria Ausubeliana
Aprendizagem significativa
Instrumentos de Subsunção
Link de acesso: https://repositorio.unb.br/handle/10482/44100
Resumo: Dissertação (mestrado) — Universidade de Brasília, Instituto de Física, Programa de Pós-Graduação de Mestrado Profissional em Ensino de Física, Mestrado Nacional Profissional em Ensino de Física, 2022.
id UNB_28b1077517d694637006e41a4dbf6eb0
oai_identifier_str oai:repositorio.unb.br:10482/44100
network_acronym_str UNB
network_name_str Repositório Institucional da UnB
repository_id_str
spelling Instrumento didático para ensino de conceitos de movimento harmônico simples e movimento circular no contexto da aprendizagem significativa ausubelianaDidactic instrument for teaching concepts of simple harmonic motion and circular motion in the context of ausubelian meaningful learningMovimento circular uniforme (MCU)Movimento harmônico simplesTeoria AusubelianaAprendizagem significativaInstrumentos de SubsunçãoDissertação (mestrado) — Universidade de Brasília, Instituto de Física, Programa de Pós-Graduação de Mestrado Profissional em Ensino de Física, Mestrado Nacional Profissional em Ensino de Física, 2022.Nesse trabalho apresentamos uma proposta de sequência didática para o ensino de conceitos básicos do Movimento Harmônico Simples para turmas de segunda série do Ensino Médio. O fundamento teórico que dá sustentação ao trabalho consiste na Teoria Ausubeliana de Assimilação, juntamente com uma metodologia geral para implementação da teoria, baseada nos conceitos de Esquema de Subsunção e Instrumento de Subsunção. Partimos dos elementos descritos do Movimento Circular Uniforme, identificados como subsunçores, contribuindo como fundamentos para desenvolvimento dos conceitos análogos como período, frequência, aceleração e força. Toda sequência se articula em torno da assimilação entre os conceitos do Movimento Circular Uniforme e Movimento Harmônico Simples. Para realizar a relação entre os dois movimentos, utilizamos um pêndulo cônico em movimento para formação de uma sombra que, em diferentes perspectivas, revela dois movimentos diferentes, o circular, no plano, e o harmônico, em uma linha reta. A partir da sombra, utilizamos o software Tracker, que analisa e gera gráficos do movimento em diferentes variáveis. A geração dos gráficos e as funções horárias indicam equações semelhantes para os dois movimentos, estabelecendo a conexão entre eles. Observamos, a partir dos resultados da aplicação da sequência didática, que, ao se utilizar os conceitos do Movimento Circular Uniforme para ensinar os elementos do Movimento Harmônico Simples, os alunos demonstraram resultados mais satisfatórios no que se refere à aprendizagem significativa, além de demonstrarem maior motivação para o aprendizado.Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES).In this work we present a proposal of a didactic sequence developed to teaching basic concepts of Simple Harmonic Motion for students of Second Grade of High Scholl. The theoretical foundations adopted consists in the Ausubelian Theory of Assimilation, complemented with a general methodology for the implementation of the theory, based on the concepts of Subsumption Scheme and Subsumption instrument. We start from the concepts provided by Uniform Circular Motion in the plane that we identified as subsumers for the analogous concepts of period, frequency, acceleration and force. The entire sequence is based on the articulation between the concepts of Uniform Circular Motion and the Simple Harmonic Motion. To realize the relation between them, we use a conic pendulum in motion to construct a mobile shadow that, in different perspectives, reveals two different motions: the circular, in the plane, and the harmonic, in a straight line. Based on the shadows, we use the software Tracker to analyze and produce graphs of the motions in different variables. The production of the graphs and of the time functions points to similar equations for both motions, establishing the connections between them. We have observed, from the results of the application of the didactic sequence, once we use Uniform Circular Motion to teaching Simple Harmonic Motion, the students show more significant results concerning meaning learning. Moreover, they show bigger motivation for learning.Polito, Antony Marco Motamargaridairmeneses@gmail.comMeneses, Margarida Irene da Rocha de2022-07-05T18:33:18Z2022-07-05T18:33:18Z2022-07-052022-03-30info:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/masterThesisapplication/pdfapplication/pdfMENESES, Margarida Irene da Rocha de. Instrumento didático para ensino de conceitos de movimento harmônico simples e movimento circular no contexto da aprendizagem significativa ausubeliana. 2022. 255 f., il. Dissertação (Mestrado Profissionalizante em Ensino de Física) — Universidade de Brasília, Brasília, 2022.https://repositorio.unb.br/handle/10482/44100porA concessão da licença deste item refere-se ao termo de autorização impresso assinado pelo autor com as seguintes condições: Na qualidade de titular dos direitos de autor da publicação, autorizo a Universidade de Brasília e o IBICT a disponibilizar por meio dos sites www.bce.unb.br, www.ibict.br, http://hercules.vtls.com/cgi-bin/ndltd/chameleon?lng=pt&skin=ndltd sem ressarcimento dos direitos autorais, de acordo com a Lei nº 9610/98, o texto integral da obra disponibilizada, conforme permissões assinaladas, para fins de leitura, impressão e/ou download, a título de divulgação da produção científica brasileira, a partir desta data.info:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Repositório Institucional da UnBinstname:Universidade de Brasília (UnB)instacron:UNB2025-03-19T16:10:40Zoai:repositorio.unb.br:10482/44100Repositório InstitucionalPUBhttps://repositorio.unb.br/oai/requestrepositorio@unb.bropendoar:2025-03-19T16:10:40Repositório Institucional da UnB - Universidade de Brasília (UnB)false
dc.title.none.fl_str_mv Instrumento didático para ensino de conceitos de movimento harmônico simples e movimento circular no contexto da aprendizagem significativa ausubeliana
Didactic instrument for teaching concepts of simple harmonic motion and circular motion in the context of ausubelian meaningful learning
title Instrumento didático para ensino de conceitos de movimento harmônico simples e movimento circular no contexto da aprendizagem significativa ausubeliana
spellingShingle Instrumento didático para ensino de conceitos de movimento harmônico simples e movimento circular no contexto da aprendizagem significativa ausubeliana
Meneses, Margarida Irene da Rocha de
Movimento circular uniforme (MCU)
Movimento harmônico simples
Teoria Ausubeliana
Aprendizagem significativa
Instrumentos de Subsunção
title_short Instrumento didático para ensino de conceitos de movimento harmônico simples e movimento circular no contexto da aprendizagem significativa ausubeliana
title_full Instrumento didático para ensino de conceitos de movimento harmônico simples e movimento circular no contexto da aprendizagem significativa ausubeliana
title_fullStr Instrumento didático para ensino de conceitos de movimento harmônico simples e movimento circular no contexto da aprendizagem significativa ausubeliana
title_full_unstemmed Instrumento didático para ensino de conceitos de movimento harmônico simples e movimento circular no contexto da aprendizagem significativa ausubeliana
title_sort Instrumento didático para ensino de conceitos de movimento harmônico simples e movimento circular no contexto da aprendizagem significativa ausubeliana
author Meneses, Margarida Irene da Rocha de
author_facet Meneses, Margarida Irene da Rocha de
author_role author
dc.contributor.none.fl_str_mv Polito, Antony Marco Mota
margaridairmeneses@gmail.com
dc.contributor.author.fl_str_mv Meneses, Margarida Irene da Rocha de
dc.subject.por.fl_str_mv Movimento circular uniforme (MCU)
Movimento harmônico simples
Teoria Ausubeliana
Aprendizagem significativa
Instrumentos de Subsunção
topic Movimento circular uniforme (MCU)
Movimento harmônico simples
Teoria Ausubeliana
Aprendizagem significativa
Instrumentos de Subsunção
description Dissertação (mestrado) — Universidade de Brasília, Instituto de Física, Programa de Pós-Graduação de Mestrado Profissional em Ensino de Física, Mestrado Nacional Profissional em Ensino de Física, 2022.
publishDate 2022
dc.date.none.fl_str_mv 2022-07-05T18:33:18Z
2022-07-05T18:33:18Z
2022-07-05
2022-03-30
dc.type.status.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.type.driver.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/masterThesis
format masterThesis
status_str publishedVersion
dc.identifier.uri.fl_str_mv MENESES, Margarida Irene da Rocha de. Instrumento didático para ensino de conceitos de movimento harmônico simples e movimento circular no contexto da aprendizagem significativa ausubeliana. 2022. 255 f., il. Dissertação (Mestrado Profissionalizante em Ensino de Física) — Universidade de Brasília, Brasília, 2022.
https://repositorio.unb.br/handle/10482/44100
identifier_str_mv MENESES, Margarida Irene da Rocha de. Instrumento didático para ensino de conceitos de movimento harmônico simples e movimento circular no contexto da aprendizagem significativa ausubeliana. 2022. 255 f., il. Dissertação (Mestrado Profissionalizante em Ensino de Física) — Universidade de Brasília, Brasília, 2022.
url https://repositorio.unb.br/handle/10482/44100
dc.language.iso.fl_str_mv por
language por
dc.rights.driver.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
eu_rights_str_mv openAccess
dc.format.none.fl_str_mv application/pdf
application/pdf
dc.source.none.fl_str_mv reponame:Repositório Institucional da UnB
instname:Universidade de Brasília (UnB)
instacron:UNB
instname_str Universidade de Brasília (UnB)
instacron_str UNB
institution UNB
reponame_str Repositório Institucional da UnB
collection Repositório Institucional da UnB
repository.name.fl_str_mv Repositório Institucional da UnB - Universidade de Brasília (UnB)
repository.mail.fl_str_mv repositorio@unb.br
_version_ 1839083815452016640

Registros relacionados