O desenvolvimento da competência comunicativa a partir da instrução explícita de pronúncia em um curso de formação continuada de professores de línguas

Detalhes bibliográficos
Ano de defesa: 2010
Autor(a) principal: Faria, Fernando Augusto Torres de
Orientador(a): Não Informado pela instituição
Banca de defesa: Não Informado pela instituição
Tipo de documento: Dissertação
Tipo de acesso: Acesso aberto
Idioma: por
Instituição de defesa: Não Informado pela instituição
Programa de Pós-Graduação: Não Informado pela instituição
Departamento: Não Informado pela instituição
País: Não Informado pela instituição
Palavras-chave em Português:
Professores de línguas - formação
Comunicação na educação
Língua inglesa - estudo e ensino
Língua inglesa - pronúncia
Linguística aplicada
Link de acesso: http://repositorio.unb.br/handle/10482/8919
Resumo: Dissertação (mestrado)—Universidade de Brasília, Instituto de Letras, Departamento de Línguas Estrangeiras e Tradução, 2010.
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