Programa de iniciação cientifica da Universidade de Brasilia : uma análise da concentração, do diferencial para ingresso no mercado de trabalho e na pós-graduação, no período de 2004 a 2018.

Detalhes bibliográficos
Ano de defesa: 2020
Autor(a) principal: Novais, Geisa Rodrigues
Orientador(a): Não Informado pela instituição
Banca de defesa: Não Informado pela instituição
Tipo de documento: Dissertação
Tipo de acesso: Acesso aberto
Idioma: por
Instituição de defesa: Não Informado pela instituição
Programa de Pós-Graduação: Não Informado pela instituição
Departamento: Não Informado pela instituição
País: Não Informado pela instituição
Palavras-chave em Português:
Efeitos do Programa de Iniciação Científica
Concentração
Mercado de trabalho
Coarsened Exact Matching
Link de acesso: https://repositorio.unb.br/handle/10482/38475
Resumo: Dissertação (mestrado)—Universidade de Brasília, Faculdade de Planaltina, Programa de Pós-Graduação em Gestão Pública, 2020.
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Os resultados da metodologia empregada apontam para a não existência de níveis altos de concentração de beneficiários no programa, seja entre bolsistas ou voluntários. O segundo capítulo apresenta outras duas perspectivas do ProIC, análise do efeito do programa para os discentes beneficiários no ingresso na pós-graduação e no ingresso no mercado de trabalho formal. O objetivo é identificar se a participação do aluno no ProIC produz alguma diferenciação significativa para o ingresso em programas de pós-graduação e, ainda, se a participação no ProIC produz efeito positivo que diferencie o participante quando do ingresso no mercado de trabalho formal, em sua remuneração auferida e em sua área de atuação (pesquisa e ensino). Utilizou-se procedimento de correspondência (Coarsened Exact Matching – CEM) e modelos de regressão (Logit, Probit e Mínimos Quadrados Ordinários). Os resultados revelam um efeito positivo para os beneficiários do ProIC no ingresso na pós- graduação, um efeito negativo para o ingresso no mercado de trabalho e em relação a remuneração média auferida pelos discentes beneficiários. Porém, ao verificar o ingresso no mercado de trabalho em atividades ligadas à pesquisa e ensino, nota-se um efeito positivo do programa.This dissertation aims to evaluate the Scientific Research Undergraduate Incentive Program (ProIC) at the University of Brasilia from different perspectives. The first, presented in the first chapter, seeks to analyze the concentration of ProIC beneficiaries, both by faculty advisor and academic units, in order to analyze if the program induces access concentration. We used the Herfindahl-Hirschman Index (HH), adapted to the study contex. The results of the methodology employed point to the absence of high levels of concentration of beneficiaries in the program, either among those with money fellowships or those without. The second chapter presents two other perspectives of ProIC, analyzing the effect of the program for beneficiary students entering graduate school and entering the formal labor market. The objective is to identify whether student participation in ProIC produces any significant differentiation for entry into postgraduate programs, and whether participation in ProIC produces a positive effect that differentiates the participant when entering the formal labor market, in particular, their remuneration earned and in their area of expertise (research and teaching). Coarsened Exact Matching (CEM) and regression models (Logit, Probit and Ordinary Least Squares) were used. The results reveal a positive effect for ProIC beneficiaries on entry into graduate school, a negative effect on entry into the labor market and in relation to the average remuneration earned by beneficiary students. However, when verifying the entry into the labor market in activities related to research and teaching, there is a positive effect of the program.Nunes, AndréCabello, Andrea FelippeNovais, Geisa Rodrigues2020-06-30T13:27:22Z2020-06-30T13:27:22Z2020-01-22info:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/masterThesisapplication/pdfNOVAIS, Geisa Rodrigues. Programa de iniciação cientifica da Universidade de Brasilia : uma análise da concentração, do diferencial para ingresso no mercado de trabalho e na pós-graduação, no período de 2004 a 2018. 2020. 94 f., il. Dissertação (Mestrado Profissional em Gestão Pública)—Universidade de Brasília, Brasília, 2020.https://repositorio.unb.br/handle/10482/38475A concessão da licença deste item refere-se ao termo de autorização impresso assinado pelo autor com as seguintes condições: Na qualidade de titular dos direitos de autor da publicação, autorizo a Universidade de Brasília e o IBICT a disponibilizar por meio dos sites www.bce.unb.br, www.ibict.br, http://hercules.vtls.com/cgi-bin/ndltd/chameleon?lng=pt&skin=ndltd sem ressarcimento dos direitos autorais, de acordo com a Lei nº 9610/98, o texto integral da obra disponibilizada, conforme permissões assinaladas, para fins de leitura, impressão e/ou download, a título de divulgação da produção científica brasileira, a partir desta data.info:eu-repo/semantics/openAccessporreponame:Repositório Institucional da UnBinstname:Universidade de Brasília (UnB)instacron:UNB2023-10-11T18:46:43Zoai:repositorio.unb.br:10482/38475Repositório InstitucionalPUBhttps://repositorio.unb.br/oai/requestrepositorio@unb.bropendoar:2023-10-11T18:46:43Repositório Institucional da UnB - Universidade de Brasília (UnB)false
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