Design space das narrativas online contemporâneas

Detalhes bibliográficos
Ano de defesa: 2019
Autor(a) principal: Medeiros, Tajla Caroline Castelar Vale
Orientador(a): Não Informado pela instituição
Banca de defesa: Não Informado pela instituição
Tipo de documento: Dissertação
Tipo de acesso: Acesso aberto
Idioma: por
Instituição de defesa: Não Informado pela instituição
Programa de Pós-Graduação: Não Informado pela instituição
Departamento: Não Informado pela instituição
País: Não Informado pela instituição
Palavras-chave em Português:
Narrativas online
Design space
Jornalismo de dados
Link de acesso: https://repositorio.unb.br/handle/10482/37284
Resumo: Dissertação (mestrado)—Universidade de Brasília, Instituto de Artes, Programa de Pós-Graduação em Design, 2019.
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spelling Design space das narrativas online contemporâneasNarrativas onlineDesign spaceJornalismo de dadosDissertação (mestrado)—Universidade de Brasília, Instituto de Artes, Programa de Pós-Graduação em Design, 2019.As narrativas online contemporâneas possuem as características de continuum multimídia, contextualização, imersão, verticalização e base de dados. A publicação Snowfall: The Avalanche at Tunnel Creek, do New York Times (2012) teria sido o caso mais emblemático desse tipo de conteúdo (Canavilhas, Baccin e Satuf, 2017). Neste trabalho, temos como objetivo propor ferramenta conceitual denominada design space (em português, espaço de design), a partir da revisão da literatura e da análise de narrativas selecionadas. Buscamos compreender os aspectos de design que compõem essas narrativas para contribuir com a literatura no tema e, ainda, auxiliar profissionais que buscam trabalhar com esses conteúdos multidisciplinares que misturam técnicas de jornalismo, design e computação. Entendemos que seja necessário a aplicação do design space proposto em estudos futuros para que a ferramenta possa ser aprimorada; todavia, já pode ser utilizada como referência por estudantes e profissionais.Contemporary online narratives have the characteristics of continuum multimedia, contextualization, immersion, verticalization and database. The publication Snowfall: The Avalanche at Tunnel Creek, New York Times (2012), is considered the most emblematic case of this type of content (Canavilhas, Baccin and Satuf, 2017). With this dissertation, our goal is to propose a conceptual tool known as design space so to analyze these narratives. The aim is to both contribute to the incipient literature on the subject and to help professionals who seek to work with these multidisciplinary contents.Instituto de Artes (IdA)Departamento de Design (IdA DIN)Programa de Pós-Graduação em DesignSouto, Virgínia TiradentesMedeiros, Tajla Caroline Castelar Vale2020-04-01T16:20:08Z2020-04-01T16:20:08Z2020-04-012019-07-10info:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/masterThesisapplication/pdfMEDEIROS, Tajla Caroline Castelar Vale. Design space das narrativas online contemporâneas. 2019. ix, 76 f., il. Dissertação (Mestrado em Design)—Universidade de Brasília, Brasília, 2019.https://repositorio.unb.br/handle/10482/37284A concessão da licença deste item refere-se ao termo de autorização impresso assinado pelo autor com as seguintes condições: Na qualidade de titular dos direitos de autor da publicação, autorizo a Universidade de Brasília e o IBICT a disponibilizar por meio dos sites www.bce.unb.br, www.ibict.br, http://hercules.vtls.com/cgi-bin/ndltd/chameleon?lng=pt&skin=ndltd sem ressarcimento dos direitos autorais, de acordo com a Lei nº 9610/98, o texto integral da obra disponibilizada, conforme permissões assinaladas, para fins de leitura, impressão e/ou download, a título de divulgação da produção científica brasileira, a partir desta data.info:eu-repo/semantics/openAccessporreponame:Repositório Institucional da UnBinstname:Universidade de Brasília (UnB)instacron:UNB2024-01-26T18:21:03Zoai:repositorio.unb.br:10482/37284Repositório InstitucionalPUBhttps://repositorio.unb.br/oai/requestrepositorio@unb.bropendoar:2024-01-26T18:21:03Repositório Institucional da UnB - Universidade de Brasília (UnB)false
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