Autolesão na adolescência e a atuação dos equipamentos sociais e da saúde
| Ano de defesa: | 2023 |
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Autolesão na adolescência e a atuação dos equipamentos sociais e da saúdeSelf-injury in adolescence and the performance of social and health equipmentComportamento autodestrutivoAdolescentesFamíliaSelf-injurious behaviorAdolescentFamilyOrientadores: João José Rodrigues Lima de Almeida, Sandra Francisca Bezerra GemmaDissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Ciências AplicadasResumo: Busquei analisar a articulação dos profissionais de saúde e sociais (UBS, CAPSi, EFS, Conselho Tutelar), e uma escola na cidade de Limeira/SP em torno da autolesão em adolescentes. Procurei entender como é a relação dos pais com filhos que se autolesionam na percepção dos profissionais e como é a relação desses pais e filhos com esses profissionais. Além de entender as motivações do fenômeno da autolesão em adolescentes em suas variadas dimensões, pretendi compreender como os serviços e aparatos sociais se mobilizam para o enfrentamento da questão da autolesão em adolescentes. Observei como é a relação entre os profissionais, como se dá a comunicação, quais são os desafios enfrentados e as consequências disso para as famílias, os adolescentes e os próprios profissionais. Numa perspectiva interdisciplinar e intersetorial analisei os assuntos mais recorrentes notados pelos profissionais. Para isso, fiz entrevistas semiestruturadas com perguntas norteadoras com um profissional de cada organização de saúde e social incluindo a escola. Como resultado notei que a autolesão em adolescentes é algo complexo com diversos fatores ocorridos na vida do adolescente que o levam ao comportamento dos cortes. Fatores familiares, socioeconômico, relação entre pares e individuais do adolescente que perpassam as realidades e fragilidades sociais propiciando o surgimento do comportamento. Os profissionais atuam e atendem adolescentes que se autolesionam e também suas famílias e esforços são feitos, mas foge de suas possibilidades, mas também ocorre realidades diferentes a depender da classe social atendida. Aspectos sociais e históricos como a modernidade tardia influenciam na realidade de desencontro entre pais e filhos formando um contexto de risco para o fenômeno. Termino com reflexões sobre possibilidade de ações para os profissionais diante dos desafios da autolesãoAbstract: I tried to analyze the articulation of health and social professionals (UBS, CAPSi, EFS, Tutelary Council), and a school in the city of Limeira/SP around self-injury in adolescents. I tried to understand the relationship between parents and children who self-injure in the perception of professionals and what the relationship between parents and children is like with these professionals. In addition to understanding the motivations of the phenomenon of self-injury in adolescents in its various dimensions, I intended to understand how services and social apparatuses are mobilized to face the issue of self-injury in adolescents. I observed how the relationship between professionals is, how communication takes place, what are the challenges faced and the consequences of this for families, adolescents and professionals themselves. From an interdisciplinary and intersectoral perspective, I analyzed the most recurrent issues noted by professionals. For this, I conducted semi-structured interviews with guiding questions with a professional from each health and social organization including the school. As a result, I noticed that self-injury in teenagers is something complex with several factors that occur in the teenager's life that lead to the behavior of cuts. Family, socioeconomic, relationship between peers and individual factors of the adolescent that pervade the social realities and fragilities, favoring the appearance of the behavior. Professionals act and assist adolescents who self-harm and also their families and efforts are made, but it is beyond their possibilities, but different realities also occur depending on the social class attended. Social and historical aspects such as late modernity influence the reality of the mismatch between parents and children, forming a context of risk for the phenomenon. I end with reflections on possible actions for professionals in the face of the challenges of self-injuryMestradoModernidade e Políticas PúblicasMestre em Ciências Humanas e Sociais Aplicadas[s.n.]Almeida, João José Rodrigues Lima de, 1960-Gemma, Sandra Francisca Bezerra, 1964-Autuori, MarinaOda, Ana Maria Galdini RaimundoUniversidade Estadual de Campinas (UNICAMP). Faculdade de Ciências AplicadasPrograma de Pós-Graduação em Ciências Humanas e Sociais AplicadasUNIVERSIDADE ESTADUAL DE CAMPINASFerreira, Luciano, 1973-20232023-02-01T00:00:00Zinfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/masterThesisapplication/pdf1 recurso online (162 p.) : il., digital, arquivo PDF.https://hdl.handle.net/20.500.12733/9568FERREIRA, Luciano. Autolesão na adolescência e a atuação dos equipamentos sociais e da saúde. 2023. 1 recurso online (162 p.) Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Ciências Aplicadas, Limeira, SP. Disponível em: 20.500.12733/9568. Acesso em: 29 set. 2025.https://repositorio.unicamp.br/acervo/detalhe/1269188https://repositorio.unicamp.br/acervo/detalhe/1269188Requisitos do sistema: Software para leitura de arquivo em PDFporreponame:Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP)instname:Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP)instacron:UNICAMPinfo:eu-repo/semantics/openAccess2025-07-15T16:04:27Zoai::1269188Biblioteca Digital de Teses e DissertaçõesPUBhttp://repositorio.unicamp.br/oai/tese/oai.aspsbubd@unicamp.bropendoar:2025-07-15T16:04:27Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP) - Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP)false |
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