Azevedo, P. M. A. S. (2002). Um processo de ensino/aprendizagem de equações vivido por alunos jovens e adultos em sala de aula: Transitando por registros de representação.
Referência de acordo com a norma ChicagoAzevedo, Patricia Maria Almeida Sader. Um Processo De Ensino/aprendizagem De Equações Vivido Por Alunos Jovens E Adultos Em Sala De Aula: Transitando Por Registros De Representação. 2002.
Referência de acordo com a norma MLAAzevedo, Patricia Maria Almeida Sader. Um Processo De Ensino/aprendizagem De Equações Vivido Por Alunos Jovens E Adultos Em Sala De Aula: Transitando Por Registros De Representação. 2002.
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