Articulação textual multifuncional em discursos de posse de deputadas federais

Detalhes bibliográficos
Ano de defesa: 2025
Autor(a) principal: Lima, Fábio Alves Prado de Barros, 2000-
Orientador(a): Não Informado pela instituição
Banca de defesa: Não Informado pela instituição
Tipo de documento: Dissertação
Tipo de acesso: Acesso aberto
Idioma: por
Instituição de defesa: [s.n.]
Programa de Pós-Graduação: Não Informado pela instituição
Departamento: Não Informado pela instituição
País: Não Informado pela instituição
Palavras-chave em Português:
Link de acesso: https://hdl.handle.net/20.500.12733/31364
Resumo: Orientador: Edwiges Maria Morato
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spelling Articulação textual multifuncional em discursos de posse de deputadas federaisMultifunctional textual articulation in inaugural addresses by female federal deputiesMarcadores discursivosDiscursos parlamentaresTextual articulatorsSpeeches in CongressOrientador: Edwiges Maria MoratoDissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP), Instituto de Estudos da LinguagemResumo: Esta Dissertação teve como objetivo geral descrever o funcionamento textual dos articuladores de conteúdo proposicional desenvolvido em discursos proferidos por deputadas federais eleitas em 2022. De forma a alcançarmos tal objetivo, procedemos com duas ações: a análise de semelhanças e de diferenças na estrutura dos segmentos textuais a partir dos articuladores textuais utilizados e a comparação entre o funcionamento prototípico dos articuladores textuais apresentado por Koch (2015 [2004]) com os dados analisados na progressão textual do corpus selecionado. As nossas hipóteses de pesquisa foram estas: os articuladores de conteúdo proposicional poderiam também organizar o texto e estabelecer argumentos entre os enunciados, aproximando-se, portanto, dos articuladores discursivo-argumentativos; os articuladores de conteúdo proposicional constituiriam a maioria dos usos nos discursos de posse e atuariam na argumentação e na progressão textual. Os fundamentos teóricos para a análise foram as discussões empreendidas por Koch (2014 [2008]; 2015 [2004]) sobre os articuladores textuais, por Searle (2011) e Van Dijk e Kintsch (1983) acerca da proposição, por Halliday e Hasan (1976) sobre o encadeamento, por Ducrot (1989), Amossy (2011) e Koch e Elias (2016) acerca da argumentação, por Bourdieu (2003 [1989]) sobre o campo político, e por Marcuschi (2008) e Hanks (2008) acerca do gênero textual. Foram selecionados cinco discursos de posse, que foram transcritos pelo Portal da Câmara dos Deputados, os quais são referentes aos proferimentos das seguintes deputadas: Erika Hilton, Juliana Cardoso, Luiza Erundina, Rosana Valle e Tabata Amaral. Identificamos os articuladores textuais, organizamos os usos de acordo com as classes apresentadas por Koch (2015 [2004]) e, então, analisamos qualitativamente as ocorrências nas quais pudemos constatar atuações multifuncionais dos articuladores de conteúdo proposicional, destacando as semelhanças e as diferenças entre dois subgrupos: os marcadores de relações lógico-semânticas e os sinalizadores espaço-temporais. Os resultados indicaram que os articuladores de conteúdo proposicional desempenharam sobretudo uma função argumentativa nos segmentos, havendo, ainda, funcionamentos específicos para cada subgrupo. Nos marcadores de relações lógico-semânticas, observamos uma aproximação com os articuladores metadiscursivos quando as deputadas, ao aludirem a suas agendas, utilizaram relações de mediação e verbos dicendi. Nos sinalizadores espaço-temporais, observamos usos para retomada textual e uma função interacional de negociação de sentidos de acordo com as demandas da interação. Assim, chegamos à conclusão de que há um continuum funcional entre as classes, estando os articuladores de conteúdo proposicional e os discursivo-argumentativos mais próximos e, em sequência, os metadiscursivos e os organizadores textuaisAbstract: This thesis described the textual functioning of propositional content articulators developed in inaugural addresses delivered by federal deputies elected in 2022. In order to achieve this goal, we proceeded with two actions: the analysis of similarities and differences in the structure of textual segments based on the textual articulators used, and the comparison between the prototypical functioning of textual articulators presented by Koch (2015 [2004]) with the data analyzed in the textual progression of the selected corpus. Our research hypotheses were as follows: propositional content articulators could also organize the text and establish arguments between statements, which makes their functioning closer to discursive-argumentative articulators’; propositional content articulators would constitute the majority of uses in inaugural addresses and would act in argumentation and textual progression. The theoretical foundations for the analysis were the discussions undertaken by Koch (2014 [2008]; 2015 [2004]) about textual articulators, by Searle (2011) and Van Dijk and Kintsch (1983) about the proposition, by Halliday and Hasan (1976) about cohesive chaining, by Ducrot (1989), Amossy (2011), and Koch and Elias (2016) about argumentation, by Bourdieu (2003 [1989]) about the political field, and by Marcuschi (2008) and Hanks (2008) about the discourse genre. Five inaugural addresses were selected, which were transcribed on the Câmara dos Deputados website, referring to the speeches of the following deputies: Erika Hilton, Juliana Cardoso, Luiza Erundina, Rosana Valle, and Tabata Amaral. We identified the textual articulators, organized the uses according to the classes presented by Koch (2015 [2004]), and then qualitatively analyzed the occurrences in which we were able to verify multifunctional actions of propositional content articulators, highlighting the similarities and differences between two subgroups: markers of logical-semantic relationships and spatio-temporal markers. The results indicated that the propositional content articulators mainly performed an argumentative function in the segments, with specific functions for each subgroup. In the markers of logical-semantic relations, we noticed an approximation with metadiscursive articulators when deputies, by alluding to their agendas, used mediation relations and reporting verbs. In the spatiotemporal markers, we noticed uses for textual resumption and an interactional function of negotiating meanings according to the demands of the interaction. Thus, we reach a conclusion that there is a functional continuum between the classes, with propositional content articulators and discursive-argumentative ones being closest, followed by metadiscursive ones and textual organizersAbertoMestradoLingüísticaMestre em LinguísticaCAPES001[s.n.]Morato, Edwiges Maria, 1961-Santos, Leonor Werneck dosMira, Caio César Costa RibeiroUniversidade Estadual de Campinas (UNICAMP). Instituto de Estudos da LinguagemPrograma de Pós-Graduação em LinguísticaUNIVERSIDADE ESTADUAL DE CAMPINASLima, Fábio Alves Prado de Barros, 2000-20252025-04-03T00:00:00Zinfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/masterThesisapplication/pdf1 recurso online (122 p.) : il., digital, arquivo PDF.https://hdl.handle.net/20.500.12733/31364LIMA, Fábio Alves Prado de Barros. Articulação textual multifuncional em discursos de posse de deputadas federais. 2025. 1 recurso online (122 p.) Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP), Instituto de Estudos da Linguagem, Campinas, SP. Disponível em: 20.500.12733/31364. Acesso em: 29 set. 2025.https://repositorio.unicamp.br/acervo/detalhe/1500849Cover: https://repositorio.unicamp.br/capa/capa?codigo=1500849Requisitos do sistema: Software para leitura de arquivo em PDFporreponame:Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP)instname:Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP)instacron:UNICAMPinfo:eu-repo/semantics/openAccess2025-09-19T18:19:05Zoai::1500849Biblioteca Digital de Teses e DissertaçõesPUBhttp://repositorio.unicamp.br/oai/tese/oai.aspsbubd@unicamp.bropendoar:2025-09-19T18:19:05Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP) - Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP)false
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