A língua inglesa como língua veicular numa abordagem histórico-tecno-cultural

Detalhes bibliográficos
Ano de defesa: 2010
Autor(a) principal: Junthon, Tamara Angélica Brudna da
Orientador(a): Não Informado pela instituição
Banca de defesa: Não Informado pela instituição
Tipo de documento: Dissertação
Tipo de acesso: Acesso aberto
Idioma: por
Instituição de defesa: Não Informado pela instituição
Programa de Pós-Graduação: Não Informado pela instituição
Departamento: Não Informado pela instituição
País: Não Informado pela instituição
Palavras-chave em Português:
Link de acesso: https://bibliodigital.unijui.edu.br/items/c5ec2ea2-961e-4033-9ce5-3ef2339bcb3a
Resumo: 118 f.
id UNIJ_d68e866cfe0518982f8aead8f4680dc4
oai_identifier_str oai:bibliodigital.unijui.edu.br:123456789/298
network_acronym_str UNIJ
network_name_str Repositório Institucional da UNIJUI
repository_id_str
spelling A língua inglesa como língua veicular numa abordagem histórico-tecno-culturalLíngua inglesaComunicaçãoSocioculturalVygotsky118 f.O objetivo deste trabalho foi discutir o papel da Língua Inglesa como ferramenta mediadora, abordando a questão da referida língua como Língua Veicular no Curso Técnico em Gerenciamento de Sistemas de Informação, a partir de bases epistemológicas ancoradas na abordagem sóciohistórica contida nas obras de Vygotsky. Além disso, o texto versa sobre a abordagem comunicativa em consonância a concepções metodológicas baseadas em processos interativos e nos Parâmetros Curriculares Nacionais. O objetivo da abordagem comunicativa foi desenvolver a competência comunicativa do aprendiz. Para tanto, o ensino é baseado em funções e noções da língua com ênfase no processo comunicativo. Dessa forma, a discussão presente no trabalho se configurou bastante relevante tanto no que se refere à metodologia pedagógica quanto à contemplação do uso de Tecnologias de Informação e Comunicação no processo de ensino e aprendizagem da Língua Inglesa em consonância com os anseios profissionais inerentes a constituição do ser professora. Além disso, constatou-se a importância da realização de pesquisas com o foco na abordagem histórico-cultural no contexto de sala de aula.2011-11-30T12:52:13Z20102011-11-30T12:52:13Z2011-11-30info:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/masterThesisapplication/pdfhttps://bibliodigital.unijui.edu.br/items/c5ec2ea2-961e-4033-9ce5-3ef2339bcb3aJunthon, Tamara Angélica Brudna daporreponame:Repositório Institucional da UNIJUIinstname:Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul (UNIJUI)instacron:UNIJUIinfo:eu-repo/semantics/openAccess2025-04-30T18:27:15Zoai:bibliodigital.unijui.edu.br:123456789/298Repositório InstitucionalPUBhttps://bibliodigital.unijui.edu.br:8443/oai/requestbiblio@unijui.edu.bropendoar:2025-04-30T18:27:15Repositório Institucional da UNIJUI - Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul (UNIJUI)false
dc.title.none.fl_str_mv A língua inglesa como língua veicular numa abordagem histórico-tecno-cultural
title A língua inglesa como língua veicular numa abordagem histórico-tecno-cultural
spellingShingle A língua inglesa como língua veicular numa abordagem histórico-tecno-cultural
Junthon, Tamara Angélica Brudna da
Língua inglesa
Comunicação
Sociocultural
Vygotsky
title_short A língua inglesa como língua veicular numa abordagem histórico-tecno-cultural
title_full A língua inglesa como língua veicular numa abordagem histórico-tecno-cultural
title_fullStr A língua inglesa como língua veicular numa abordagem histórico-tecno-cultural
title_full_unstemmed A língua inglesa como língua veicular numa abordagem histórico-tecno-cultural
title_sort A língua inglesa como língua veicular numa abordagem histórico-tecno-cultural
author Junthon, Tamara Angélica Brudna da
author_facet Junthon, Tamara Angélica Brudna da
author_role author
dc.contributor.author.fl_str_mv Junthon, Tamara Angélica Brudna da
dc.subject.por.fl_str_mv Língua inglesa
Comunicação
Sociocultural
Vygotsky
topic Língua inglesa
Comunicação
Sociocultural
Vygotsky
description 118 f.
publishDate 2010
dc.date.none.fl_str_mv 2010
2011-11-30T12:52:13Z
2011-11-30T12:52:13Z
2011-11-30
dc.type.status.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.type.driver.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/masterThesis
format masterThesis
status_str publishedVersion
dc.identifier.uri.fl_str_mv https://bibliodigital.unijui.edu.br/items/c5ec2ea2-961e-4033-9ce5-3ef2339bcb3a
url https://bibliodigital.unijui.edu.br/items/c5ec2ea2-961e-4033-9ce5-3ef2339bcb3a
dc.language.iso.fl_str_mv por
language por
dc.rights.driver.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
eu_rights_str_mv openAccess
dc.format.none.fl_str_mv application/pdf
dc.source.none.fl_str_mv reponame:Repositório Institucional da UNIJUI
instname:Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul (UNIJUI)
instacron:UNIJUI
instname_str Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul (UNIJUI)
instacron_str UNIJUI
institution UNIJUI
reponame_str Repositório Institucional da UNIJUI
collection Repositório Institucional da UNIJUI
repository.name.fl_str_mv Repositório Institucional da UNIJUI - Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul (UNIJUI)
repository.mail.fl_str_mv biblio@unijui.edu.br
_version_ 1841451854486044672