Educação física na educação infantil: o papel do pedagogo

Detalhes bibliográficos
Ano de defesa: 2020
Autor(a) principal: Brum, Gislaine Marroche de
Orientador(a): Bianchi, Paula
Banca de defesa: Bianchi, Paula, Pozzobon, Marta Cristina Cezar, Costa, Andrize Ramires
Tipo de documento: Dissertação
Tipo de acesso: Acesso aberto
Idioma: por
Instituição de defesa: Universidade Federal do Pampa
Programa de Pós-Graduação: Mestrado Profissional em Educação
Departamento: Campus Jaguarão
País: Brasil
Palavras-chave em Português:
Formação continuada de professoras
Educação Infantil
Educação Física
Formación continua de profesoras
Enseñanza Infantil
Educación Física
Área do conhecimento CNPq:
CNPQ::CIENCIAS HUMANAS
Link de acesso: https://dspace.unipampa.edu.br/jspui/handle/riu/5571
Resumo: Esta pesquisa teve como objetivo principal propor ações de formação continuada para as professoras pedagogas de uma escola de Educação Infantil voltadas à reflexão da Educação Física. Para seu desenvolvimento, utilizou a pesquisa-ação como método. As atividades foram organizadas em duas etapas: a) Aproximação com o campo e b) Proposta de formação continuada de professoras da Educação Infantil. O tratamento dos dados foi realizado a partir de análise de conteúdo. A partir da pesquisa foi possível observar que: i) a formação continuada ofertada pela escola e secretaria de educação, não atende aos objetivos e interesses docentes, sendo realizada na forma de cursos de capacitação; ii) uma carência de formação docente adequada (inicial e continuada) em relação ao tratamento pedagógico da área da Educação Física na etapa da Educação Infantil; iii) um descompasso entre as práticas pedagógicas docentes e as orientações legais. Para concluir, a pesquisa mostrou que a formação continuada, baseada na realidade dos professores e em metodologia participativa contribuiu para o surgimento de propostas de caráter interdisciplinar e crítico.
id UNIP_0e37e2f15cae5d629e499ece78f2d364
oai_identifier_str oai:repositorio.unipampa.edu.br:riu/5571
network_acronym_str UNIP
network_name_str Repositório Institucional da UNIPAMPA
repository_id_str
spelling Bianchi, PaulaBianchi, PaulaPozzobon, Marta Cristina CezarCosta, Andrize RamiresBrum, Gislaine Marroche de2021-05-13T18:24:18Z2021-05-132021-05-13T18:24:18Z2020-09-22BRUM, Gislaine Marroche de. Educação física na educação infantil: o papel do pedagogo. 88 f. 2020. Dissertação (Curso de Mestrado Profissional em Educação) - Universidade Federal do Pampa, Campus Jaguarão, Jaguarão, 2021.https://dspace.unipampa.edu.br/jspui/handle/riu/5571Esta pesquisa teve como objetivo principal propor ações de formação continuada para as professoras pedagogas de uma escola de Educação Infantil voltadas à reflexão da Educação Física. Para seu desenvolvimento, utilizou a pesquisa-ação como método. As atividades foram organizadas em duas etapas: a) Aproximação com o campo e b) Proposta de formação continuada de professoras da Educação Infantil. O tratamento dos dados foi realizado a partir de análise de conteúdo. A partir da pesquisa foi possível observar que: i) a formação continuada ofertada pela escola e secretaria de educação, não atende aos objetivos e interesses docentes, sendo realizada na forma de cursos de capacitação; ii) uma carência de formação docente adequada (inicial e continuada) em relação ao tratamento pedagógico da área da Educação Física na etapa da Educação Infantil; iii) um descompasso entre as práticas pedagógicas docentes e as orientações legais. Para concluir, a pesquisa mostrou que a formação continuada, baseada na realidade dos professores e em metodologia participativa contribuiu para o surgimento de propostas de caráter interdisciplinar e crítico.Esta investigación tuvo como objetivo principal proponer acciones de formación continua a las profesoras de una escuela de enseñanza infantil dirigidas a la Educación Física. Para su desarrollo se utilizó como método la investigación acción. Las actividades fueron organizadas en dos etapas: a) Aproximación al campo y b) Propuesta de formación continua de profesoras de la enseñanza infantil. El tratamiento de datos se apoyó en el análisis de contenido. A partir de esta investigación fue posible observar que: i) la formación continua ofrecida por la escuela y secretaría de educación no considera los objetivos e intereses docentes, siendo en formato de formación instrumental; ii) una carencia de formación docente adecuada (inicial y continua) cuanto al tratamiento pedagógico del área de la Educación Física en la enseñanza infantil; iii) así como una disparidad entre la práctica pedagógica docente y las directrices educacionales. Por último, esta investigación mostró que la formación continua basada en la realidad de los profesores y en metodología participativa contribuye para el surgimiento de propuestas de carácter interdisciplinar y crítico.porUniversidade Federal do PampaMestrado Profissional em EducaçãoUNIPAMPABrasilCampus JaguarãoCNPQ::CIENCIAS HUMANASFormação continuada de professorasEducação InfantilEducação FísicaFormación continua de profesorasEnseñanza InfantilEducación FísicaEducação física na educação infantil: o papel do pedagogoinfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/masterThesisinfo:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Repositório Institucional da UNIPAMPAinstname:Universidade Federal do Pampa (UNIPAMPA)instacron:UNIPAMPAORIGINALGislaineMarrochedeBrum2021.pdfGislaineMarrochedeBrum2021.pdfGislaine Marroche de Brum 2021application/pdf2074733https://repositorio.unipampa.edu.br/bitstreams/1d57062f-270b-4822-8d78-778ba2924f4a/downloadfb8973dbe76862fdaa5e4bd97801569aMD51trueAnonymousREADLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81867https://repositorio.unipampa.edu.br/bitstreams/28160552-cedd-4375-a95a-a4023eb446e6/downloadba21f2de58f2bed282863187a61580ffMD52falseAnonymousREADTEXTGislaineMarrochedeBrum2021.pdf.txtGislaineMarrochedeBrum2021.pdf.txtExtracted texttext/plain182306https://repositorio.unipampa.edu.br/bitstreams/298eaa4e-8260-4d07-ad87-d2bf351a670d/download4956183a4345331321395b0c993748adMD53falseAnonymousREADriu/55712021-05-14 06:07:36.683open.accessoai:repositorio.unipampa.edu.br:riu/5571https://repositorio.unipampa.edu.brRepositório InstitucionalPUBhttp://dspace.unipampa.edu.br:8080/oai/requestsisbi@unipampa.edu.bropendoar:2021-05-14T06:07:36Repositório Institucional da UNIPAMPA - Universidade Federal do Pampa (UNIPAMPA)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
dc.title.pt_BR.fl_str_mv Educação física na educação infantil: o papel do pedagogo
title Educação física na educação infantil: o papel do pedagogo
spellingShingle Educação física na educação infantil: o papel do pedagogo
Brum, Gislaine Marroche de
CNPQ::CIENCIAS HUMANAS
Formação continuada de professoras
Educação Infantil
Educação Física
Formación continua de profesoras
Enseñanza Infantil
Educación Física
title_short Educação física na educação infantil: o papel do pedagogo
title_full Educação física na educação infantil: o papel do pedagogo
title_fullStr Educação física na educação infantil: o papel do pedagogo
title_full_unstemmed Educação física na educação infantil: o papel do pedagogo
title_sort Educação física na educação infantil: o papel do pedagogo
author Brum, Gislaine Marroche de
author_facet Brum, Gislaine Marroche de
author_role author
dc.contributor.advisor1.fl_str_mv Bianchi, Paula
dc.contributor.referee1.fl_str_mv Bianchi, Paula
dc.contributor.referee2.fl_str_mv Pozzobon, Marta Cristina Cezar
dc.contributor.referee3.fl_str_mv Costa, Andrize Ramires
dc.contributor.author.fl_str_mv Brum, Gislaine Marroche de
contributor_str_mv Bianchi, Paula
Bianchi, Paula
Pozzobon, Marta Cristina Cezar
Costa, Andrize Ramires
dc.subject.cnpq.fl_str_mv CNPQ::CIENCIAS HUMANAS
topic CNPQ::CIENCIAS HUMANAS
Formação continuada de professoras
Educação Infantil
Educação Física
Formación continua de profesoras
Enseñanza Infantil
Educación Física
dc.subject.por.fl_str_mv Formação continuada de professoras
Educação Infantil
Educação Física
Formación continua de profesoras
Enseñanza Infantil
Educación Física
description Esta pesquisa teve como objetivo principal propor ações de formação continuada para as professoras pedagogas de uma escola de Educação Infantil voltadas à reflexão da Educação Física. Para seu desenvolvimento, utilizou a pesquisa-ação como método. As atividades foram organizadas em duas etapas: a) Aproximação com o campo e b) Proposta de formação continuada de professoras da Educação Infantil. O tratamento dos dados foi realizado a partir de análise de conteúdo. A partir da pesquisa foi possível observar que: i) a formação continuada ofertada pela escola e secretaria de educação, não atende aos objetivos e interesses docentes, sendo realizada na forma de cursos de capacitação; ii) uma carência de formação docente adequada (inicial e continuada) em relação ao tratamento pedagógico da área da Educação Física na etapa da Educação Infantil; iii) um descompasso entre as práticas pedagógicas docentes e as orientações legais. Para concluir, a pesquisa mostrou que a formação continuada, baseada na realidade dos professores e em metodologia participativa contribuiu para o surgimento de propostas de caráter interdisciplinar e crítico.
publishDate 2020
dc.date.issued.fl_str_mv 2020-09-22
dc.date.accessioned.fl_str_mv 2021-05-13T18:24:18Z
dc.date.available.fl_str_mv 2021-05-13
2021-05-13T18:24:18Z
dc.type.status.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.type.driver.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/masterThesis
format masterThesis
status_str publishedVersion
dc.identifier.citation.fl_str_mv BRUM, Gislaine Marroche de. Educação física na educação infantil: o papel do pedagogo. 88 f. 2020. Dissertação (Curso de Mestrado Profissional em Educação) - Universidade Federal do Pampa, Campus Jaguarão, Jaguarão, 2021.
dc.identifier.uri.fl_str_mv https://dspace.unipampa.edu.br/jspui/handle/riu/5571
identifier_str_mv BRUM, Gislaine Marroche de. Educação física na educação infantil: o papel do pedagogo. 88 f. 2020. Dissertação (Curso de Mestrado Profissional em Educação) - Universidade Federal do Pampa, Campus Jaguarão, Jaguarão, 2021.
url https://dspace.unipampa.edu.br/jspui/handle/riu/5571
dc.language.iso.fl_str_mv por
language por
dc.rights.driver.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
eu_rights_str_mv openAccess
dc.publisher.none.fl_str_mv Universidade Federal do Pampa
dc.publisher.program.fl_str_mv Mestrado Profissional em Educação
dc.publisher.initials.fl_str_mv UNIPAMPA
dc.publisher.country.fl_str_mv Brasil
dc.publisher.department.fl_str_mv Campus Jaguarão
publisher.none.fl_str_mv Universidade Federal do Pampa
dc.source.none.fl_str_mv reponame:Repositório Institucional da UNIPAMPA
instname:Universidade Federal do Pampa (UNIPAMPA)
instacron:UNIPAMPA
instname_str Universidade Federal do Pampa (UNIPAMPA)
instacron_str UNIPAMPA
institution UNIPAMPA
reponame_str Repositório Institucional da UNIPAMPA
collection Repositório Institucional da UNIPAMPA
bitstream.url.fl_str_mv https://repositorio.unipampa.edu.br/bitstreams/1d57062f-270b-4822-8d78-778ba2924f4a/download
https://repositorio.unipampa.edu.br/bitstreams/28160552-cedd-4375-a95a-a4023eb446e6/download
https://repositorio.unipampa.edu.br/bitstreams/298eaa4e-8260-4d07-ad87-d2bf351a670d/download
bitstream.checksum.fl_str_mv fb8973dbe76862fdaa5e4bd97801569a
ba21f2de58f2bed282863187a61580ff
4956183a4345331321395b0c993748ad
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv MD5
MD5
MD5
repository.name.fl_str_mv Repositório Institucional da UNIPAMPA - Universidade Federal do Pampa (UNIPAMPA)
repository.mail.fl_str_mv sisbi@unipampa.edu.br
_version_ 1854750419146768384

Registros relacionados