Narrativas autobiográficas da constituição da saúde mental no município de Bagé/RS: memórias do passado pela luta antimanicomial

• Ano de defesa: 2023
• Autor(a) principal: Rodrigues, João Bosco
• Orientador(a): Bica, Alessandro Carvalho
• Banca de defesa: Bica, Alessandro Carvalho, Rodrigues, Ana Cristina da Silva, Jesus, Suzana Cavalheiro de, Cunha, Jorge Luiz da
• Tipo de documento: Dissertação
• Tipo de acesso: Acesso aberto
• Idioma: por
• Instituição de defesa: Universidade Federal do Pampa
• Programa de Pós-Graduação: Mestrado Acadêmico em Ensino
• Departamento: Campus Bagé
• País: Brasil
• Palavras-chave em Português: Saúde mental; História; Imprensa; Educação; Narrativas (auto)biográficas; Mental health; History; Press; Education; (Auto)biographical narratives
• Área do conhecimento CNPq: CNPQ::CIENCIAS HUMANAS
• Link de acesso: https://repositorio.unipampa.edu.br/jspui/handle/riu/8193

O presente estudo científico de pesquisa (auto)biográfica realizado no Mestrado Acadêmico de Ensino da Universidade Federal do Pampa, Campus Bagé, tem como objetivo identificar e analisar as narrativas de construção da trajetória do contexto pedagógico e histórico da Saúde Mental Coletiva em Bagé, a partir do Jornal Correio do Sul, de Bagé, na década de 1980 e 1990, intitulada narrativas autobiográficas da constituição da saúde mental no município de Bagé/RS: memórias do passado pela luta antimanicomial. A fonte da pesquisa se encontra no acervo do Arquivo Público Municipal Tarcísio Taborda de Bagé, e registrou suas primeiras notícias em setembro de 1914, dentro das ideias dos republicanos. A metodologia utilizada é (auto)biográfica, exploratória, de acordo com a análise documental, numa ótica histórico-crítica com o elo em revisitar a história e seus contextos pela narrativa do Jornal Correio do Sul, do pesquisador e seus registros. De modo descritivo, o trabalho está dividido em múltiplos momentos e tem como interrogação, a seguinte questão: desde quais foram as narrativas autobiográficas da trajetória pedagógica e histórica do processo de formação da saúde mental na cidade de Bagé, durante a década de 1980 e 1990?. A pesquisa histórica nos jornais da imprensa brasileira, principalmente, a historiográfica, desde a leitura e análise, identificam e expõem quais eram os poderes institucionais vigentes e quais as narrativas históricas e, consequentemente, os processos de educação. A imprensa é detentora da escritura de um tempo e lugar, por isso, os estudos científicos em jornais, com ênfase na história e trajetória de uma Política Pública, que é a Saúde Mental, constituída no campo da redemocratização do País e da Constituição Federal Cidadã de 1988. O Correio do Sul, na época, mostra que a Universidade da Região da Campanha foi parceira nas inovações do Movimento pelas Políticas Sociais e da Saúde Mental, acolhendo os cursos de especialização na área em estudo, inclusive, pioneira no Rio Grande do Sul e Brasil, em implantar, no Curso de Psicologia, a Componente Curricular Saúde Mental Coletiva. Esse e outros fatos demonstram o resultado de uma trajetória pedagógica histórica com reflexos diretos na educação, na saúde e nos processos de formação, ações comprometidas com mudanças éticas, epistemológicas, identificatórias e estéticas à produção de subjetividade para a cidadania. A pesquisa produz dados de todas as publicações e reportagens sobre o tema, com ampla divulgação sobre a fase inicial da saúde mental, cursos e oficinas, especializações, seminários, congressos, e da própria constituição da Reforma Psiquiátrica e das Políticas Públicas, as articulações e movimentos institucionais, já aderindo e implantando em suas matrizes curriculares, as teorias, concepções estratégicas e pedagogias de transformações. Vê-se que o Movimento de Saúde Mental Coletiva é resultado da perspectiva interdisciplinar, de um desiderato de civilização com dignidade, inclusão e transformação junto com o repensar das formações institucionais.