Objetivos de desenvolvimento sustentável: o papel de uma universidade para além do desenvolvimento regional

Detalhes bibliográficos
Ano de defesa: 2022
Autor(a) principal: Viega, Geise Loreto Laus
Orientador(a): Barros, Thiago Antônio Beuron Corrêa de
Banca de defesa: Ávila, Lucas Veiga, Adão, Sebastião Ailton da Rosa Cerqueira, Garlet, Valéria
Tipo de documento: Dissertação
Tipo de acesso: Acesso aberto
Idioma: por
Instituição de defesa: Universidade Federal do Pampa
Programa de Pós-Graduação: Mestrado Acadêmico em Administração
Departamento: Campus Santana do Livramento
País: Brasil
Palavras-chave em Português:
Área do conhecimento CNPq:
Link de acesso: https://repositorio.unipampa.edu.br/jspui/handle/riu/7408
Resumo: As universidades possuem, enquanto instituições de ensino, o papel de agentes transformadores que atuam diretamente no desenvolvimento da região as quais estão inseridas. As universidades contribuem para o desenvolvimento socioeconômico cumprindo funções diversificadas e são disseminadoras de conhecimento técnico e cientifico através de suas ações e das atividades de ensino, pesquisa e extensão. Devido a sua valorização, ocorreu no Brasil, a expansão da educação superior que possibilitou ampliar o acesso ao desenvolvimento social e econômico, contribuindo com o desenvolvimento regional e a redução das desigualdades territoriais. Nesse contexto, destaca-se a Universidade Federal do Pampa - UNIPAMPA, universidade multicampi inserida pelo governo federal por meio da lei nº 11.640, de 11/01/2008, na metade sul do Rio Grande do Sul. No entanto, cabe destacar que a contribuição da universidade vai além do crescimento econômico, pois a universidade contribui para a mudança de hábito dos indivíduos que nela se constitui e se torna promotora do desenvolvimento sustentável, pois suas ações transbordam a riqueza material, contemplando além dos aspectos econômicos, aspectos sociais e aspectos ambientais. Nesse contexto, aponta-se o importante papel das universidades para o cumprimento da Agenda 2030 e suas metas. Nesse sentido, este estudo teve por objetivo compreender a aplicação dos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS) nos projetos e ações de gestão da UNIPAMPA. A pesquisa é caracterizada por uma abordagem qualitativa, de caráter descritivo, sendo utilizada a pesquisa documental, bibliográfica e entrevistas. A coleta de dados ocorreu por meio de documentos e materiais que indicassem às ações da universidade em relação ao desenvolvimento sustentável, a evolução dos projetos de ensino, pesquisa e extensão cadastrados, assim como, a identificação do vínculo dos projetos cadastrados no Programa de Desenvolvimento Acadêmico com os ODS. No que tange aos resultados, foram identificadas ações desenvolvidas que vão ao encontro dos objetivos traçados no Plano de Desenvolvimento Institucional da universidade e voltados para o desenvolvimento sustentável. Foi constatada uma variação no número de projetos desenvolvidos, assim como, um número pequeno de projetos com bolsas acadêmicas comparado ao número de projetos cadastrados. Identificou-se nos projetos analisados que existe vínculo com os ODS, sendo que os projetos de ensino e extensão evidenciaram um vínculo maior com o ODS 4 e os projetos de pesquisa evidenciaram um vínculo maior com o ODS 9. De forma geral, o objetivo principal deste estudo foi alcançado de forma positiva, pois os resultados apresentados permitiram identificar que a UNIPAMPA, como instituição de ensino, é um agente transformador que transborda o desenvolvimento da região em que está inserida, pois promove o desenvolvimento sustentável e contribui para o cumprimento da Agenda 2030, através da prática de hábitos sustentáveis identificados nas ações de gestão e projetos de ensino, pesquisa e extensão
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Devido a sua valorização, ocorreu no Brasil, a expansão da educação superior que possibilitou ampliar o acesso ao desenvolvimento social e econômico, contribuindo com o desenvolvimento regional e a redução das desigualdades territoriais. Nesse contexto, destaca-se a Universidade Federal do Pampa - UNIPAMPA, universidade multicampi inserida pelo governo federal por meio da lei nº 11.640, de 11/01/2008, na metade sul do Rio Grande do Sul. No entanto, cabe destacar que a contribuição da universidade vai além do crescimento econômico, pois a universidade contribui para a mudança de hábito dos indivíduos que nela se constitui e se torna promotora do desenvolvimento sustentável, pois suas ações transbordam a riqueza material, contemplando além dos aspectos econômicos, aspectos sociais e aspectos ambientais. Nesse contexto, aponta-se o importante papel das universidades para o cumprimento da Agenda 2030 e suas metas. 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Foi constatada uma variação no número de projetos desenvolvidos, assim como, um número pequeno de projetos com bolsas acadêmicas comparado ao número de projetos cadastrados. Identificou-se nos projetos analisados que existe vínculo com os ODS, sendo que os projetos de ensino e extensão evidenciaram um vínculo maior com o ODS 4 e os projetos de pesquisa evidenciaram um vínculo maior com o ODS 9. De forma geral, o objetivo principal deste estudo foi alcançado de forma positiva, pois os resultados apresentados permitiram identificar que a UNIPAMPA, como instituição de ensino, é um agente transformador que transborda o desenvolvimento da região em que está inserida, pois promove o desenvolvimento sustentável e contribui para o cumprimento da Agenda 2030, através da prática de hábitos sustentáveis identificados nas ações de gestão e projetos de ensino, pesquisa e extensãoUniversities have, as educational institutions, the role of agents transformers that act directly in the development of the region which are inserted. Universities contribute to socioeconomic development fulfilling diversified functions and are disseminators of technical knowledge and scientific through its actions and teaching, research and extension activities. Because its valorization, occurred in Brazil, the expansion of higher education that made possible expand access to social and economic development, contributing to the regional development and the reduction of territorial inequalities. In this context, the Federal University of Pampa - UNIPAMPA stands out, a multicampi university inserted by the federal government through law nº 11.640, of 01/11/2008, in the southern half of the Rio Grande do Sul. However, it is worth noting that the university's contribution goes beyond of economic growth, as the university contributes to changing the habits of individuals who constitute it and become a promoter of sustainable development, as it their actions overflow material wealth, contemplating beyond the economic aspects, social aspects and environmental aspects. In this context, the important role of universities for the fulfillment of the 2030 Agenda and its goals. In that sense, this study aimed to understand the application of the Development Goals Sustainable Development (SDG) in UNIPAMPA's management projects and actions. The search is characterized by a qualitative approach, with a descriptive character, using the documental, bibliographic research and interviews. Data collection took place through documents and materials that indicate the actions of the university in relation to the sustainable development, the evolution of teaching, research and extension projects registered, as well as the identification of the link of the projects registered in the Program of Academic Development with the SDGs. As for the results, they were actions developed that meet the objectives outlined in the Plan of Institutional development of the university and development-oriented sustainable. There was a variation in the number of projects developed, as well as such as, a small number of projects with academic grants compared to the number of registered projects. It was identified in the analyzed projects that there is a link with the ODS, and the teaching and extension projects showed a greater link with the SDG 4 and research projects showed a stronger link with SDG 9. Overall, the main objective of this study was achieved in a positive way, as the results presented allowed us to identify that UNIPAMPA, as an educational institution, is a transforming agent that overflows the development of the region in which it is inserted, because it promotes sustainable development and contributes to the fulfillment of the Agenda 2030, through the practice of sustainable habits identified in the management and teaching, research and extension projects.porUniversidade Federal do PampaMestrado Acadêmico em AdministraçãoUNIPAMPABrasilCampus Santana do LivramentoCNPQ::CIENCIAS SOCIAIS APLICADASDesenvolvimento sustentávelUniversidades como agentes transformadoresAgenda 2030Sustainable developmentUniversities as transforming agentsObjetivos de desenvolvimento sustentável: o papel de uma universidade para além do desenvolvimento regionalSustainable development goals: the role of a university beyond regional developmentinfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/masterThesisinfo:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Repositório Institucional da UNIPAMPAinstname:Universidade Federal do Pampa (UNIPAMPA)instacron:UNIPAMPAORIGINALDissertacao_Geise_Loreto_Laus_Viega_Versao_Final_18_07_22.pdfDissertacao_Geise_Loreto_Laus_Viega_Versao_Final_18_07_22.pdfapplication/pdf2845939https://repositorio.unipampa.edu.br/bitstreams/6c3079a9-be88-43bc-8fca-cb8b8287803d/download8917fdd332039a03038a12702bc2d54bMD51trueAnonymousREADLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81854https://repositorio.unipampa.edu.br/bitstreams/321d4080-4899-430c-bc37-5b7303f14e6d/downloadc9ad5aff503ef7873c4004c5b07c0b27MD52falseAnonymousREADriu/74082022-07-25 20:38:57.71open.accessoai:repositorio.unipampa.edu.br:riu/7408https://repositorio.unipampa.edu.brRepositório InstitucionalPUBhttp://dspace.unipampa.edu.br:8080/oai/requestsisbi@unipampa.edu.bropendoar:2022-07-25T20:38:57Repositório Institucional da UNIPAMPA - Universidade Federal do Pampa (UNIPAMPA)falseTElDRU7Dh0EgREUgRElTVFJJQlVJw4fDg08gTsODTy1FWENMVVNJVkEKCkNvbSBhIGFwcmVzZW50YcOnw6NvIGRlc3RhIGxpY2Vuw6dhLCB2b2PDqiAobyBhdXRvciAoZXMpIG91IG8gdGl0dWxhciBkb3MgZGlyZWl0b3MgZGUgYXV0b3IpIGNvbmNlZGUgYW8gUmVwb3NpdMOzcmlvCkluc3RpdHVjaW9uYWwgbyBkaXJlaXRvIG7Do28tZXhjbHVzaXZvIGRlIHJlcHJvZHV6aXIsICB0cmFkdXppciAoY29uZm9ybWUgZGVmaW5pZG8gYWJhaXhvKSwgZS9vdSBkaXN0cmlidWlyIGEKc3VhIHB1YmxpY2HDp8OjbyAoaW5jbHVpbmRvIG8gcmVzdW1vKSBwb3IgdG9kbyBvIG11bmRvIG5vIGZvcm1hdG8gaW1wcmVzc28gZSBlbGV0csO0bmljbyBlIGVtIHF1YWxxdWVyIG1laW8sIGluY2x1aW5kbyBvcwpmb3JtYXRvcyDDoXVkaW8gb3UgdsOtZGVvLgoKVm9jw6ogY29uY29yZGEgcXVlIGEgVU5JUEFNUEEgcG9kZSwgc2VtIGFsdGVyYXIgbyBjb250ZcO6ZG8sIHRyYW5zcG9yIGEgc3VhIHB1YmxpY2HDp8OjbyBwYXJhIHF1YWxxdWVyIG1laW8gb3UgZm9ybWF0bwpwYXJhIGZpbnMgZGUgcHJlc2VydmHDp8Ojby4KClZvY8OqIHRhbWLDqW0gY29uY29yZGEgcXVlICBhIFVOSVBBTVBBIHBvZGUgbWFudGVyIG1haXMgZGUgdW1hIGPDs3BpYSBkZSBzdWEgcHVibGljYcOnw6NvIHBhcmEgZmlucyBkZSBzZWd1cmFuw6dhLCBiYWNrLXVwCmUgcHJlc2VydmHDp8Ojby4KClZvY8OqIGRlY2xhcmEgcXVlIGEgc3VhIHB1YmxpY2HDp8OjbyDDqSBvcmlnaW5hbCBlIHF1ZSB2b2PDqiB0ZW0gbyBwb2RlciBkZSBjb25jZWRlciBvcyBkaXJlaXRvcyBjb250aWRvcyBuZXN0YSBsaWNlbsOnYS4KVm9jw6ogdGFtYsOpbSBkZWNsYXJhIHF1ZSBvIGRlcMOzc2l0byBkYSBzdWEgcHVibGljYcOnw6NvIG7Do28sIHF1ZSBzZWphIGRlIHNldSBjb25oZWNpbWVudG8sIGluZnJpbmdlIGRpcmVpdG9zIGF1dG9yYWlzCmRlIG5pbmd1w6ltLgoKQ2FzbyBhIHN1YSBwdWJsaWNhw6fDo28gY29udGVuaGEgbWF0ZXJpYWwgcXVlIHZvY8OqIG7Do28gcG9zc3VpIGEgdGl0dWxhcmlkYWRlIGRvcyBkaXJlaXRvcyBhdXRvcmFpcywgdm9jw6ogZGVjbGFyYSBxdWUKb2J0ZXZlIGEgcGVybWlzc8OjbyBpcnJlc3RyaXRhIGRvIGRldGVudG9yIGRvcyBkaXJlaXRvcyBhdXRvcmFpcyBwYXJhIGNvbmNlZGVyIMOgIFVOSVBBTVBBIG9zIGRpcmVpdG9zIGFwcmVzZW50YWRvcwpuZXN0YSBsaWNlbsOnYSwgZSBxdWUgZXNzZSBtYXRlcmlhbCBkZSBwcm9wcmllZGFkZSBkZSB0ZXJjZWlyb3MgZXN0w6EgY2xhcmFtZW50ZSBpZGVudGlmaWNhZG8gZSByZWNvbmhlY2lkbyBubyB0ZXh0bwpvdSBubyBjb250ZcO6ZG8gZGEgcHVibGljYcOnw6NvIG9yYSBkZXBvc2l0YWRhLgoKQ0FTTyBBIFBVQkxJQ0HDh8ODTyBPUkEgREVQT1NJVEFEQSBURU5IQSBTSURPIFJFU1VMVEFETyBERSBVTSBQQVRST0PDjU5JTyBPVSBBUE9JTyBERSBVTUEgQUfDik5DSUEgREUgRk9NRU5UTyBPVSBPVVRSTwpPUkdBTklTTU8sIFZPQ8OKIERFQ0xBUkEgUVVFIFJFU1BFSVRPVSBUT0RPUyBFIFFVQUlTUVVFUiBESVJFSVRPUyBERSBSRVZJU8ODTyBDT01PIFRBTULDiU0gQVMgREVNQUlTIE9CUklHQcOHw5VFUwpFWElHSURBUyBQT1IgQ09OVFJBVE8gT1UgQUNPUkRPLgoKQSBVTklQQU1QQSBzZSBjb21wcm9tZXRlIGEgaWRlbnRpZmljYXIgY2xhcmFtZW50ZSBvIHNldSBub21lIChzKSBvdSBvKHMpIG5vbWUocykgZG8ocykgZGV0ZW50b3IoZXMpIGRvcyBkaXJlaXRvcwphdXRvcmFpcyBkYSBwdWJsaWNhw6fDo28sIGUgbsOjbyBmYXLDoSBxdWFscXVlciBhbHRlcmHDp8OjbywgYWzDqW0gZGFxdWVsYXMgY29uY2VkaWRhcyBwb3IgZXN0YSBsaWNlbsOnYS4K
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