Geometria Fractal no Ensino Médio

Detalhes bibliográficos
Ano de defesa: 2014
Autor(a) principal: Côrtes, Ivana Resende da Costa
Orientador(a): Não Informado pela instituição
Banca de defesa: Não Informado pela instituição
Tipo de documento: Dissertação
Tipo de acesso: Acesso embargado
Idioma: por
Instituição de defesa: Não Informado pela instituição
Programa de Pós-Graduação: Não Informado pela instituição
Departamento: Não Informado pela instituição
País: Não Informado pela instituição
Palavras-chave em Português:
CIÊNCIAS EXATAS E DA TERRA
MATEMÁTICA
Geometria Fractal
Inovação
Fractal
Link de acesso: http://hdl.handle.net/unirio/11990
Resumo: Dissertação também disponível em formato impresso, com o número de chamada CCET MMat 2014/02.
id UNIRIO_5d0e6b1747a290cf3d02bf1ad6f0cabc
oai_identifier_str oai:localhost:unirio/11990
network_acronym_str UNIRIO
network_name_str Repositório Hórus
repository_id_str
spelling Geometria Fractal no Ensino MédioCIÊNCIAS EXATAS E DA TERRAMATEMÁTICAGeometria FractalInovaçãoFractalDissertação também disponível em formato impresso, com o número de chamada CCET MMat 2014/02.n/an/aNeste trabalho propomos uma forma diferente de se trabalhar alguns conceitos matemáticos em suas diversas áreas, tais como álgebra, cálculo, geometria plana e espacial, progressões e logaritmo no ensino médio regular. Reforçando a ideia atual da necessidade de experimentar a Matemática por caminhos diferentes para além da resoluçãao de exercícios repetitivos e sem nenhum sentido lógico para o aluno. Neste sentido, a Geometria Fractal permite explorar diversos conceitos matemáticos de uma forma mais dinâmica e criativa, através da construção de modelos e tabelas com os resultados das iterações, chegando a uma dedução geral do que esta ocorrendo. Esse Trabalho de Conclusão de Curso do Programa de Pós-graduação em Matemática PROFMAT da UNIRIO foi desenvolvido de acordo com atividades realizadas com alunos da Escola SESC de Ensino Médio, durante a realização do Projeto de Iniciação Científica da instituição, que tem por objetivo discutir e produzir saberes a partir de um trabalho de pesquisa no qual orientadores de todas as áreas conduzem grupos de alunos no processo de investigação. Em 2013,o projeto foi realizado com um grupo de três alunos, sendo 2 do segundo e 1 do primeiro ano do ensino médio no período de Maio a Outubro, com culminância na semana de 28 de outubro a 01 de novembro de 2013 na semana da Escola aberta, onde a instituição apresenta os trabalhos realizados pelos seus alunos no decorrer do ano para toda a comunidade escolar e instituições convidadas.Antunes, Gladson OctavianoAntunes, Gladson OctavianoJutuca, Luiz Pedro San GilCrippa, Helvécio RubensCôrtes, Ivana Resende da Costa2018-07-17T18:36:49Z2018-07-17T18:36:49Z2014-01-07info:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/masterThesisCÔRTES, Ivana Resende da Costa. Geometria Fractal no Ensino Médio. 2014. 67 f. Dissertação (Mestrado em Matemática) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro (2003-), Rio de Janeiro, 2014., Rio de Janeiro.http://hdl.handle.net/unirio/11990info:eu-repo/semantics/embargoedAccessporreponame:Repositório Hórusinstname:Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro (UNIRIO)instacron:UNIRIO2018-07-17T18:36:49Zoai:localhost:unirio/11990Repositório InstitucionalPUBhttp://www.repositorio-bc.unirio.br:8080/oai/requestbiblioteca.sid@unirio.bropendoar:2024-12-06T17:58:07.625632Repositório Hórus - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro (UNIRIO)false
dc.title.none.fl_str_mv Geometria Fractal no Ensino Médio
title Geometria Fractal no Ensino Médio
spellingShingle Geometria Fractal no Ensino Médio
Côrtes, Ivana Resende da Costa
CIÊNCIAS EXATAS E DA TERRA
MATEMÁTICA
Geometria Fractal
Inovação
Fractal
title_short Geometria Fractal no Ensino Médio
title_full Geometria Fractal no Ensino Médio
title_fullStr Geometria Fractal no Ensino Médio
title_full_unstemmed Geometria Fractal no Ensino Médio
title_sort Geometria Fractal no Ensino Médio
author Côrtes, Ivana Resende da Costa
author_facet Côrtes, Ivana Resende da Costa
author_role author
dc.contributor.none.fl_str_mv Antunes, Gladson Octaviano
Antunes, Gladson Octaviano
Jutuca, Luiz Pedro San Gil
Crippa, Helvécio Rubens
dc.contributor.author.fl_str_mv Côrtes, Ivana Resende da Costa
dc.subject.por.fl_str_mv CIÊNCIAS EXATAS E DA TERRA
MATEMÁTICA
Geometria Fractal
Inovação
Fractal
topic CIÊNCIAS EXATAS E DA TERRA
MATEMÁTICA
Geometria Fractal
Inovação
Fractal
description Dissertação também disponível em formato impresso, com o número de chamada CCET MMat 2014/02.
publishDate 2014
dc.date.none.fl_str_mv 2014-01-07
2018-07-17T18:36:49Z
2018-07-17T18:36:49Z
dc.type.status.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.type.driver.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/masterThesis
format masterThesis
status_str publishedVersion
dc.identifier.uri.fl_str_mv CÔRTES, Ivana Resende da Costa. Geometria Fractal no Ensino Médio. 2014. 67 f. Dissertação (Mestrado em Matemática) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro (2003-), Rio de Janeiro, 2014., Rio de Janeiro.
http://hdl.handle.net/unirio/11990
identifier_str_mv CÔRTES, Ivana Resende da Costa. Geometria Fractal no Ensino Médio. 2014. 67 f. Dissertação (Mestrado em Matemática) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro (2003-), Rio de Janeiro, 2014., Rio de Janeiro.
url http://hdl.handle.net/unirio/11990
dc.language.iso.fl_str_mv por
language por
dc.rights.driver.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/embargoedAccess
eu_rights_str_mv embargoedAccess
dc.source.none.fl_str_mv reponame:Repositório Hórus
instname:Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro (UNIRIO)
instacron:UNIRIO
instname_str Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro (UNIRIO)
instacron_str UNIRIO
institution UNIRIO
reponame_str Repositório Hórus
collection Repositório Hórus
repository.name.fl_str_mv Repositório Hórus - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro (UNIRIO)
repository.mail.fl_str_mv biblioteca.sid@unirio.br
_version_ 1817726468336123904

Registros relacionados