Jogo Mega-Duque: uma proposta para o ensino de probabilidade

Detalhes bibliográficos
Ano de defesa: 2014
Autor(a) principal: Soukeff, Franklin Emanuel Barros [UNESP]
Orientador(a): Lopes, José Marcos [UNESP]
Banca de defesa: Não Informado pela instituição
Tipo de documento: Dissertação
Tipo de acesso: Acesso aberto
Idioma: por
Instituição de defesa: Universidade Estadual Paulista (Unesp)
Programa de Pós-Graduação: Não Informado pela instituição
Departamento: Não Informado pela instituição
País: Não Informado pela instituição
Palavras-chave em Português:
Link de acesso: http://hdl.handle.net/11449/122207
Resumo: O presente trabalho tem em seu bojo uma proposta de ensino para o conteúdo de Probabilidade no Ensino Médio. Trata-se de um jogo educativo e motivador, chamado Mega-Duque. O jogo Mega-Duque segue os moldes do Jogo Mega-Sena, porém em escala menor, para que o educando possa ter uma compreensão mais concreta dos conceitos envolvidos em Probabilidade. O jogo Mega-Duque não só ilustra os conceitos de evento, espaço amostral, mas também motiva o aprendizado matemático, promove a socialização dos alunos, e ajuda no desenvolvimento crítico do futuro cidadão quanto aos jogos de azar. Neste sentido, o jogo segue as orientações contidas nos Parâmetros Curriculares Nacionais. O trabalho também faz um apanhado histórico dos grandes matemáticos que ajudaram a sistematizar a teoria de Probabilidades. Há ainda uma descrição da aplicação em sala de aula da proposta de ensino. Este trabalho também procurou fazer uma interação entre a metodologia de Resolução de Problemas com o uso de jogos na educação matemática
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spelling Soukeff, Franklin Emanuel Barros [UNESP]Universidade Estadual Paulista (Unesp)Lopes, Mara Lúcia MartinsRibeiro, Andréia CristinaLopes, José Marcos [UNESP]2015-04-09T12:28:28Z2015-04-09T12:28:28Z2014-09-17SOUKEFF, Franklin Emanuel Barros. Jogo Mega-Duque: uma proposta para o ensino de probabilidade. 2014. 78 f. Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual Paulista Julio de Mesquita Filho, Instituto de Biociências, Letras e Ciências Exatas, 2014.http://hdl.handle.net/11449/122207000812377000812377.pdf31075010001P2O presente trabalho tem em seu bojo uma proposta de ensino para o conteúdo de Probabilidade no Ensino Médio. Trata-se de um jogo educativo e motivador, chamado Mega-Duque. O jogo Mega-Duque segue os moldes do Jogo Mega-Sena, porém em escala menor, para que o educando possa ter uma compreensão mais concreta dos conceitos envolvidos em Probabilidade. O jogo Mega-Duque não só ilustra os conceitos de evento, espaço amostral, mas também motiva o aprendizado matemático, promove a socialização dos alunos, e ajuda no desenvolvimento crítico do futuro cidadão quanto aos jogos de azar. Neste sentido, o jogo segue as orientações contidas nos Parâmetros Curriculares Nacionais. O trabalho também faz um apanhado histórico dos grandes matemáticos que ajudaram a sistematizar a teoria de Probabilidades. Há ainda uma descrição da aplicação em sala de aula da proposta de ensino. Este trabalho também procurou fazer uma interação entre a metodologia de Resolução de Problemas com o uso de jogos na educação matemáticaThis work is in its core a teaching proposal for the content of Probability in High School. This is an educational and motivating game called Mega-Duque. The game is patterned Mega-Duque Game Mega-Sena, but on a smaller scale, so that the student may have a more concrete understanding of the concepts involved in Probability. The Mega-Duque game not only illustrates these concepts with quality event, sample space, but also motivates the mathematical learning, promotes the socialization of students, help on critical development of the future citizens regarding gambling. In this sense, the game follows the guidelines contained in the National Curriculum Guidelines. The paper also makes a historical overview of the greatest mathematicians who helped systematize the theory of Probabilities. There is even a description of the application in the classroom of the proposal of teaching. Our study also sought to make a connection between the methodologies of problem solving with the use of games in mathematics education78 f. : il. color., tabs.porUniversidade Estadual Paulista (Unesp)Alephreponame:Repositório Institucional da UNESPinstname:Universidade Estadual Paulista (UNESP)instacron:UNESPMatemática - Estudo e ensinoProbabilidades - Problemas, exercicios, etcJogos de probabilidades (Matemática)Solução de problemasMathematics Study and teachingJogo Mega-Duque: uma proposta para o ensino de probabilidadeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/masterThesisinfo:eu-repo/semantics/openAccessMatemática em Rede Nacional - FC/FCT/FEIS/IBILCE/IGCEMatemáticaUniversidade Estadual Paulista (UNESP), Instituto de Biociências, Letras e Ciências Exatas, São José do Rio PretoPublication43c38943-bd6f-4fb6-a9a5-8482a1f632c0virtual::256894-143c38943-bd6f-4fb6-a9a5-8482a1f632c0virtual::256894-1f7e8f1c2-93e9-4d49-a413-181c2164621evirtual::258671-1f7e8f1c2-93e9-4d49-a413-181c2164621evirtual::258671-1ORIGINAL000812377.pdfapplication/pdf418317https://repositorio.unesp.br/bitstreams/2d3024fa-6b49-4c69-b39e-dc824a093fc3/download5df0436b2184df720637719bc42f3aa6MD51trueAnonymousREADTEXT000812377.pdf.txtWritten by FormatFilter org.dspace.app.mediafilter.TikaTextExtractionFilter on 2023-10-17T06:10:30Z (GMT).Extracted texttext/plain103736https://repositorio.unesp.br/bitstreams/12a08ded-f4d9-48c6-be58-0839a56449d4/download51fd2f3ed2237e7af1c6d3411fe2dfd6MD54falseAnonymousREADTHUMBNAIL000812377.pdf.jpgWritten by FormatFilter org.dspace.app.mediafilter.ImageMagickPdfThumbnailFilter on 2016-11-10T19:28:06Z (GMT).IM Thumbnailimage/jpeg3784https://repositorio.unesp.br/bitstreams/d6e740f7-1b1a-45c4-a78d-3557e99832ae/download3e78c43543c825cd165eccce2119a2cbMD53falseAnonymousREAD11449/1222072026-04-24T05:20:30.442603Zopen.accessoai:repositorio.unesp.br:11449/122207https://repositorio.unesp.brRepositório InstitucionalPUBhttp://repositorio.unesp.br/oai/requestrepositoriounesp@unesp.bropendoar:29462026-04-24T05:20:30Repositório Institucional da UNESP - Universidade Estadual Paulista (UNESP)false
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