Análise da fluência em tarefa de narrativa oral em indivíduos com síndrome del22q11.2

• Ano de defesa: 2012
• Autor(a) principal: Santos, Amanda Oliveira [UNESP]
• Tipo de documento: Dissertação
• Tipo de acesso: Acesso aberto
• Idioma: por
• Instituição de defesa: Universidade Estadual Paulista (Unesp)
• Palavras-chave em Português: Linguagem; Fala; Disturbios da fala
• Link de acesso: http://hdl.handle.net/11449/89918

A síndrome del22q11.2 é uma condição genética causada por microdeleção na região cromossômica 22q11.2. O desempenho dos indivíduos com essa condição no nível receptivo da linguagem falada, quando comparado àquele no nível expressivo, ainda é controverso. Estudos mostraram superioridade na produção da linguagem em relação à recepção, enquanto outros apontaram que os dois níveis estão comprometidos. Um estudo sobre a fluência da linguagem falada em tarefa de narrativa poderia contribuir para uma melhor caracterização do nível expressivo da linguagem desses indivíduos. O objetivo deste estudo, portanto, foi investigar a fluência da linguagem falada de indivíduos com a síndrome del22q11.2 por meio da caracterização, identificação, localização e comparação das disfluências e da velocidade de fala com as de indivíduos com desenvolvimento típico de linguagem. Participaram deste estudo 15 indivíduos, de ambos os gêneros, na faixa etária de 7 a 17 anos, com diagnóstico da síndrome del22q11.2 (Grupo Experimental – GE), comparados com outros 15 indivíduos com desenvolvimento típico de linguagem (Grupo Controle – GC), semelhantes quanto ao gênero e à idade cronológica. Para a caracterização dos indivíduos, foi aplicada a Escala Weschler de Inteligência, o Teste de Vocabulário por Imagens Peabody (TVIP) e o Teste de Desempenho Escolar – TDE. A fluência da linguagem falada foi investigada a partir de amostra de narrativa oral eliciada pelo livro Frog Where Are You?. A narrativa oral foi transcrita e analisada segundo o Teste de Linguagem Infantil – ABFW, que incluiu a tipologia e a frequência de disfluências comuns e gagas e também a velocidade de fala (palavras e sílabas por minuto). A partir da frequência de ocorrência das disfluências na narrativa, foi obtido o número total de disfluência comum, gaga e total...