O jogo de escopa adaptado para o uso em sala de aula

Detalhes bibliográficos
Ano de defesa: 2016
Autor(a) principal: Pires, Willians Freire [UNESP]
Orientador(a): Rodrigues, José Carlos [UNESP], Piteri, Marco Antônio [UNESP]
Banca de defesa: Não Informado pela instituição
Tipo de documento: Dissertação
Tipo de acesso: Acesso aberto
Idioma: por
Instituição de defesa: Universidade Estadual Paulista (Unesp)
Programa de Pós-Graduação: Não Informado pela instituição
Departamento: Não Informado pela instituição
País: Não Informado pela instituição
Palavras-chave em Português:
Jogos
Cartas
Números Naturais
Números Inteiros
Palavras-chave em Inglês:
Games
Cards
Natural Numbers
Integers
Link de acesso: http://hdl.handle.net/11449/134314
Resumo: Os tradicionais jogos de baralho são excelentes para se aplicar diversos conceitos matemáticos. A lógica matemática, a análise combinatória e a probabilidade são a base das regras que geram a competitividade desses jogos. Além disso, diversos jogos baseiam-se em cálculos, como é o caso da Escopa e do Black Jack, este último já muito estudado por se tratar de um jogo amplamente usado em casas de apostas. Pelo fato de estar muito associado a vícios e até à contravenção, o baralho não vem sendo usado como ferramenta no ensino de matemática. O objetivo desse trabalho é adaptar o jogo de escopa para uso didático, colaborando com o cálculo mental da soma de números inteiros, suas propriedades operatórias, o conceito do elemento neutro e de números opostos.
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O objetivo desse trabalho é adaptar o jogo de escopa para uso didático, colaborando com o cálculo mental da soma de números inteiros, suas propriedades operatórias, o conceito do elemento neutro e de números opostos.The traditional card games are excellent when applying several mathematical concepts. Mathematical logic, combinatorial analysis and probability are the foundations of the rules that create the competitiveness in those games. Furthermore, many games such as Scopa and Black Jack rely on calculations, but the latter has already been widely studied because it is a distinguishing game in gambling houses. However, since those games are related to compulsiveness and even to legal offenses, the card deck has not been used as a tool in the teaching of Mathematics. Thus, this paper is aimed to adapt Scopa to didactic use, fostering mental calculation of the sum of integers, and the teaching of the properties of the operations, and the concept of identity element and additive inverse.Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES)CAPES: 90.897-5porUniversidade Estadual Paulista (Unesp)JogosCartasNúmeros NaturaisNúmeros InteirosGamesCardsNatural NumbersIntegersO jogo de escopa adaptado para o uso em sala de aulaThe scopa game adapted for use in the classroominfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/masterThesisinfo:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Repositório Institucional da UNESPinstname:Universidade Estadual Paulista (UNESP)instacron:UNESPMatemática em Rede Nacional - FC/FCT/FEIS/IBILCE/IGCEEnsino de ciências e matemáticaEnsino de MatemáticaUniversidade Estadual Paulista (UNESP), Instituto de Biociências, Letras e Ciências Exatas, São José do Rio PretoOnline9635928557507243[2]Publication43c38943-bd6f-4fb6-a9a5-8482a1f632c0virtual::261262-143c38943-bd6f-4fb6-a9a5-8482a1f632c0virtual::261262-1f7e8f1c2-93e9-4d49-a413-181c2164621evirtual::258401-1f7e8f1c2-93e9-4d49-a413-181c2164621evirtual::258401-1ORIGINALpires_wf_me_sjrp.pdfpires_wf_me_sjrp.pdfapplication/pdf1371435https://repositorio.unesp.br/bitstreams/5210689a-0278-448b-82a5-74cecd22acd2/download34264a19e414c627b5556cfd456a6420MD53trueAnonymousREADLICENSElicense.txtWritten by org.dspace.content.LicenseUtilstext/plain; charset=utf-83024https://repositorio.unesp.br/bitstreams/e567d657-d31f-48f9-a329-0dfe5f4587bd/download3274496fee1362df67b290a36f4f8f7dMD52falseAnonymousREADTEXTpires_wf_me_sjrp.pdf.txtWritten by FormatFilter org.dspace.app.mediafilter.TikaTextExtractionFilter on 2024-01-04T06:23:21Z (GMT).Extracted texttext/plain64546https://repositorio.unesp.br/bitstreams/38ca50ba-ccc1-4fa9-a29a-c159575a3592/download65465c51741588c6addad581b2be654eMD56falseAnonymousREADTHUMBNAILpires_wf_me_sjrp.pdf.jpgWritten by FormatFilter org.dspace.app.mediafilter.ImageMagickPdfThumbnailFilter on 2016-11-16T12:48:35Z (GMT).IM Thumbnailimage/jpeg4052https://repositorio.unesp.br/bitstreams/e1961210-f0c2-47f5-bc9b-09c4057acf15/downloadb6545cea86558d61c583578d842c895bMD55falseAnonymousREAD11449/1343142026-04-24T06:02:37.840309Zopen.accessoai:repositorio.unesp.br:11449/134314https://repositorio.unesp.brRepositório InstitucionalPUBhttp://repositorio.unesp.br/oai/requestrepositoriounesp@unesp.bropendoar:29462026-04-24T06:02:37Repositório Institucional da UNESP - 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