A produção científica docente do Centro de Ciências Agroveterinárias da Universidade do Estado de Santa Catarina : um estudo cienciométrico a partir do Currículo Lattes

Detalhes bibliográficos
Ano de defesa: 2025
Autor(a) principal: Sehn, Ana Paula
Orientador(a): Silva, Fabiano Couto Corrêa da
Banca de defesa: Não Informado pela instituição
Tipo de documento: Dissertação
Tipo de acesso: Acesso aberto
Idioma: por
Instituição de defesa: Não Informado pela instituição
Programa de Pós-Graduação: Não Informado pela instituição
Departamento: Não Informado pela instituição
País: Não Informado pela instituição
Palavras-chave em Português:
Cientometria
Produção científica
Palavras-chave em Inglês:
Scientific output of faculty members
Information metrics studies
Scientometrics
Link de acesso: http://hdl.handle.net/10183/303696
Resumo: Analisa a produção científica docente do Centro de Ciências Agroveterinárias da Universidade do Estado de Santa Catarina. Objetiva desenvolver um estudo cienciométrico da produção científica e da atuação em orientações acadêmicas dos docentes do CAV/Udesc, no período de 1973 a 2024, com base nos registros dos Currículo Lattes, de modo a caracterizar sua configuração e avaliar o impacto dessa produção por meio de indicadores de citação. Pesquisa cienciométrica, aplicada, descritiva e de levantamento. A coleta de dados se deu de forma sistemática, com a inserção dos IDs Lattes dos docentes nas Ferramentas Bibliométricas e Cientométricas da Brapci Bibliometric Tools, para extração dos dados das publicações e orientações acadêmicas dos docentes, no Currículo Lattes. Constatou que para o período analisado (1973 à 2024), estão presentes 980 ocorrências de títulos de diferentes periódicos, para 5.179 estudos. Os resultados demonstraram comportamento padrão quanto às leis bibliométricas de Bradford (dispersão de periódicos, constituído pelo core das revistas mais produtivas) e Lokta (produtividade de autores). Em relação aos anos de publicação dos artigos, identificou-se quatro fases: crescimento inicial (1978-1990); crescimento acelerado (2000-2015); pico de produção (2016-2019) e declínio (2020-2024), comportamento esperado visto o período inicial de consolidação do Centro de Ensino, seguido de crescimento e pico devido a abertura de novos cursos e investimentos; e declínio, pelo impacto da pandemia. Conclui que o padrão de publicações ao longo do tempo, considerando periódicos, autores e ano das publicações, foi consistente; dinâmica que denota crescimento, estabilidade e coerência no campo científico, com foco em sustentabilidade, inovação e eficiência. As pesquisas têm potencial para contribuir com a evolução dos processos produtivos no agronegócio.
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spelling Sehn, Ana PaulaSilva, Fabiano Couto Corrêa da2026-04-23T07:54:51Z2025http://hdl.handle.net/10183/303696001296565Analisa a produção científica docente do Centro de Ciências Agroveterinárias da Universidade do Estado de Santa Catarina. Objetiva desenvolver um estudo cienciométrico da produção científica e da atuação em orientações acadêmicas dos docentes do CAV/Udesc, no período de 1973 a 2024, com base nos registros dos Currículo Lattes, de modo a caracterizar sua configuração e avaliar o impacto dessa produção por meio de indicadores de citação. Pesquisa cienciométrica, aplicada, descritiva e de levantamento. A coleta de dados se deu de forma sistemática, com a inserção dos IDs Lattes dos docentes nas Ferramentas Bibliométricas e Cientométricas da Brapci Bibliometric Tools, para extração dos dados das publicações e orientações acadêmicas dos docentes, no Currículo Lattes. Constatou que para o período analisado (1973 à 2024), estão presentes 980 ocorrências de títulos de diferentes periódicos, para 5.179 estudos. Os resultados demonstraram comportamento padrão quanto às leis bibliométricas de Bradford (dispersão de periódicos, constituído pelo core das revistas mais produtivas) e Lokta (produtividade de autores). Em relação aos anos de publicação dos artigos, identificou-se quatro fases: crescimento inicial (1978-1990); crescimento acelerado (2000-2015); pico de produção (2016-2019) e declínio (2020-2024), comportamento esperado visto o período inicial de consolidação do Centro de Ensino, seguido de crescimento e pico devido a abertura de novos cursos e investimentos; e declínio, pelo impacto da pandemia. Conclui que o padrão de publicações ao longo do tempo, considerando periódicos, autores e ano das publicações, foi consistente; dinâmica que denota crescimento, estabilidade e coerência no campo científico, com foco em sustentabilidade, inovação e eficiência. As pesquisas têm potencial para contribuir com a evolução dos processos produtivos no agronegócio.Analyzes the scientific output of faculty members at the Center for Agroveterinary Sciences at the State University of Santa Catarina. Aims to develop a scientometric study of the scientific output and academic guidance activities of CAV/Udesc faculty members from 1973 to 2024, based on Lattes Curriculum records, in order to characterize their configuration and evaluate the impact of this output through citation indicators. This is a scientometric, applied, descriptive, and survey study. Data collection was carried out systematically, with the insertion of the faculty members' Lattes IDs into the Brapci Bibliometric Tools, in order to extract data on the faculty members' publications and academic guidance from the Lattes Curriculum. It was found that for the period analyzed (1973 to 2024), there are 980 occurrences of titles from different journals for 5.179 studies. The results showed standard behavior in terms of Bradford's bibliometric laws (dispersion of journals, consisting of the core of the most productive journals) and Lokta's (author productivity). Regarding the years of publication of the articles, four phases were identified: initial growth (1978-1990); accelerated growth (2000-2015); peak production (2016-2019) and decline (2020-2024), which is expected behavior given the initial period of consolidation of the Teaching Center, followed by growth and peak due to the opening of new courses and investments; and decline, due to the impact of the pandemic. It concludes that the pattern of publications over time, considering journals, authors, and year of publication, was consistent; a dynamic that denotes growth, stability, and coherence in the scientific field, with a focus on sustainability, innovation, and efficiency. The research has the potential to contribute to the evolution of production processes in agribusiness.application/pdfporCientometriaProdução científicaScientific output of faculty membersInformation metrics studiesScientometricsA produção científica docente do Centro de Ciências Agroveterinárias da Universidade do Estado de Santa Catarina : um estudo cienciométrico a partir do Currículo Lattesinfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/masterThesisUniversidade Federal do Rio Grande do SulFaculdade de Biblioteconomia e ComunicaçãoPrograma de Pós-Graduação em Ciência da InformaçãoPorto Alegre, BR-RS2025mestradoinfo:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UFRGSinstname:Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS)instacron:UFRGSTEXT001296565.pdf.txt001296565.pdf.txtExtracted Texttext/plain282957http://www.lume.ufrgs.br/bitstream/10183/303696/2/001296565.pdf.txtd89d229c209b8492977633078c5e1147MD52ORIGINAL001296565.pdfTexto completoapplication/pdf4294610http://www.lume.ufrgs.br/bitstream/10183/303696/1/001296565.pdf9756183fe31fa464bf91262bdce1deb0MD5110183/3036962026-04-24 08:01:08.378366oai:www.lume.ufrgs.br:10183/303696Biblioteca Digital de Teses e Dissertaçõeshttps://lume.ufrgs.br/handle/10183/2PUBhttps://lume.ufrgs.br/oai/requestlume@ufrgs.br || lume@ufrgs.bropendoar:18532026-04-24T11:01:08Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UFRGS - Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS)false
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