Função reflexiva paterna no contexto de interação pai-bebê

• Ano de defesa: 2019
• Autor(a) principal: Trage, Fernanda Torzeczki
• Orientador(a): Donelli, Tagma Marina Schneider
• Tipo de documento: Dissertação
• Tipo de acesso: Acesso aberto
• Idioma: por
• Instituição de defesa: Universidade do Vale do Rio dos Sinos
• Programa de Pós-Graduação: Programa de Pós-Graduação em Psicologia
• Departamento: Escola de Saúde
• País: Brasil
• Palavras-chave em Português: Função reflexiva; Interação pai-bebê; Papel paterno; Novo pai; Contemporaneidade
• Palavras-chave em Inglês: Reflective function; Parent-baby interaction; Paternal role new father; Contemporaneity
• Área do conhecimento CNPq: ACCNPQ::Ciências Humanas::Psicologia
• Link de acesso: http://www.repositorio.jesuita.org.br/handle/UNISINOS/10864

As mudanças sociais que conduziram a uma reorganização da dinâmica familiar e, por sua vez, influenciaram o papel do homem no relacionamento conjugal e no envolvimento com a rotina de cuidados dos filhos orientam o objetivo geral desta investigação, o qual consiste em compreender o exercício da paternidade nas famílias contemporâneas, avaliando a Função Reflexiva paterna no contexto de interação pai-bebê. Foi utilizado delineamento exploratório-descritivo, de abordagem qualitativa. Os instrumentos de pesquisa utilizados foram a Ficha de Triagem, a Ficha de Dados Sociodemográficos, o FRQ – Reflective Functioning Questionnaire 54 – Portuguese version e a Entrevista Semiestruturada, os quais integram questões fechadas e abertas. Eles foram aplicados a três pais, por conveniência, tendo em vista os critérios de inclusão e exclusão determinados para esta pesquisa. Como principais resultados, identificou-se que há características próprias do pai da atualidade, designado de novo pai, o qual visa estabelecer uma relação mais afetuosa com o filho, em comparação a de sua criação. É reconhecida, pelos pais entrevistados, a necessidade de uma atuação mais efetiva nos cuidados com o filho e, nesse sentido, uma revisão de valores e pensamentos sexistas que possam impedir sua plena participação na vida do bebê. Observou-se um esforço por parte dos pais analisados em identificar as necessidades de seus filhos, buscando estabelecer uma conexão que privilegie não apenas as questões cotidianas, mas também os aspectos relacionados aos estímulos emocionais da criança.