Interpretações dos Kanji

Detalhes bibliográficos
Ano de defesa: 2026
Autor(a) principal: Duarte, Augusto Mendes
Orientador(a): Não Informado pela instituição
Banca de defesa: Não Informado pela instituição
Tipo de documento: Dissertação
Tipo de acesso: Acesso aberto
Idioma: por
Instituição de defesa: Biblioteca Digitais de Teses e Dissertacoes da USP
Universidade de São Paulo
Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas
Programa de Pós-Graduação: Não Informado pela instituição
Departamento: Não Informado pela instituição
País: Não Informado pela instituição
Palavras-chave em Português:
Link de acesso: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8157/tde-27032026-145454/
Resumo: Uma das maiores dificuldades de se aprender o idioma japonês, do ponto de vista de estudantes ocidentais, é reconhecidamente o sistema de escrita ideográfico (kanji). Com objetivo de mitigar tal contratempo, buscou-se realizar uma análise das diversas opiniões divergentes sobre a origem, história e etimologia de tal forma de escrita. Para tanto, reuniram-se onze dicionários etimológicos em japonês, chinês e inglês que te-nham como objeto de estudo os caracteres chineses e/ou o chinês antigo. Realizou-se uma análise lexicográfica deles, avaliando e comparando suas concepções etimo-lógicas. Pode-se avaliar que diversas de suas concepções são marcadamente dife-rentes, revelando suas idiossincrasias. Embora o estudo não seja centralmente pe-dagógico, divulgou-se ainda a pesquisa de forma gratuita e online na Internet para fins de promoção e popularização da ciência, almejando uma experiência preliminar do uso pedagógico da história e da etimologia dos kanji no ensino de idiomas orientais
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