Identificação do tipo de preensão e dominância lateral da habilidade motora manual de indivíduos com transtorno do espectro do autismo na perspectiva ecológica: um estudo de caso

• Ano de defesa: 2020
• Autor(a) principal: Santos, Sandra Katayama dos
• Tipo de documento: Dissertação
• Tipo de acesso: Acesso aberto
• Idioma: por
• Instituição de defesa: Biblioteca Digitais de Teses e Dissertações da USP
• Palavras-chave em Português: Atividade motora; Autism; Autismo; Autistic disorder; Destreza manual; Functional laterality; Lateralidade funcional; Manual dexterity; Motor activity; Transtorno autístico
• Link de acesso: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/39/39136/tde-14052021-175645/

O Transtorno do Espectro do Autismo (TEA) é um distúrbio do neurodesenvolvimento que afeta a comunicação, interação social, aprendizado e capacidade de adaptação. Alguns estudos ressaltam a importância de se identificar marcadores funcionais como a lateralidade nos distúrbios de pessoas com TEA, o que poderia explicar algumas praxias e distúrbios de coordenação encontrados nesses indivíduos. O objetivo geral dessa pesquisa foi identificar o tipo de preensão e dominância lateral da habilidade motora manual de indivíduos com Transtorno do Espectro do Autismo numa perspectiva ecológica a partir de um estudo de caso. Os participantes foram adultos do gênero masculino (N=22, idade= 31,86, DP= 7,09) com diagnóstico primário de TEA. Os instrumentos utilizados foram: o Inventário de Dominância Lateral de Edimburgo para averiguar a dominância lateral, e o DSM-5 e Plano Terapêutico Singular para classificar os indivíduos quanto ao nível de gravidade para TEA, o teste BBT para avaliar a habilidade motora manual, diário de campo e história da instituição para avaliar o microssistema. Os resultados obtidos foram: a) para preferência lateral tivemos 100% de indivíduos destros nível 1, 88% para nível 2 e 78% para nível 3; b) para habilidade manual definida obtivemos 80% de indivíduos de nível 1, 13% nível 2 e 11% nível 3; c) para preensão manual observou-se que fatores como restrição estrutural do corpo, restrição funcional relacionada ao comportamento, restrição do ambiente físico e do ambiente sociocultural, e restrição da tarefa são elementos que podem cooperar ou não no desempenho da tarefa; d) para classificação do nível de gravidade para TEA obtivemos: nível 1 = 22,73%, nível 2 = 36,36% e nível 3= 40,91%. Ao comparar os níveis de gravidade para TEA, observou-se que o Índice de Preferência Lateral corrigido tem valor menor quanto maior a gravidade para TEA, ou seja, quanto menor a consistência e habilidade manual do indivíduo, maior é sua gravidade para TEA; e) sobre o microssistema a maior parte das variáveis é de dimensão pessoal, vida institucional e aspectos relacionais. Conclui-se que os resultados obtidos corroboram com alguns estudos que mencionam que indivíduos com TEA mais severos apresentam preferência manual inconsistente. Quanto maior a gravidade para TEA, menor a lateralidade definida. Classificar os indivíduos em níveis de gravidade nos ajudou a comparar o perfil de indivíduos que diferem muito dentro do Espectro. A análise do microssistema dos autistas, ajudou-nos a identificar as propriedades que influenciam no desenvolvimento humano