O impacto socioeconômico em profissionais de educação física durante a pandemia de COVID-19

Detalhes bibliográficos
Ano de defesa: 2022
Autor(a) principal: Biagini, João Gabriel Dal Picolo
Orientador(a): Não Informado pela instituição
Banca de defesa: Não Informado pela instituição
Tipo de documento: Dissertação
Tipo de acesso: Acesso aberto
Idioma: por
Instituição de defesa: Biblioteca Digitais de Teses e Dissertações da USP
Programa de Pós-Graduação: Não Informado pela instituição
Departamento: Não Informado pela instituição
País: Não Informado pela instituição
Palavras-chave em Português:
Career
Carreira
Coronavirus
Coronavírus
Educação física
Esporte
Pandemia
Pandemic
Physical education
Sport
Link de acesso: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/109/109131/tde-17102022-165300/
Resumo: Em 2020 o mundo foi surpreendido pela pandemia do novo coronavírus (Sars-Cov2) e a maioria das profissões sofreu algum tipo de impacto devido às restrições impostas pelas autoridades sanitárias e governamentais no combate da Covid-19. O presente estudo investigou os impactos sofridos por profissionais de educação física, especificamente em treinadores de assessorias esportivas de esportes de endurance. Buscou-se entender as mudanças que ocorreram no seu modo de trabalho, quais foram as estratégias de marketing adotadas e descrever o impacto financeiro sofrido por eles. Caracteriza-se como uma pesquisa qualitativa, realizada por meio de entrevistas semiestruturadas e interpretadas utilizando-se o método análise de conteúdo, foram entrevistados seis profissionais de educação física, proprietários de assessorias esportivas. Os principais achados foram que estes treinadores sofreram um impacto considerável durante a pandemia de COVID-19, forçando-os a buscar novas alternativas para trabalhar, novas estratégias para motivar seus alunos a continuarem treinando, e experimentar novas ferramentas para manter e captar novos alunos para atenuar o impacto financeiro. Conclui-se que os profissionais de educação física passaram por uma ressignificação no seu trabalho, passando por mudanças no modo de trabalho, utilizando a tecnologia a seu favor para ministrarem suas aulas e manter o contato com os alunos durante a pandemia.
id USP_14ff6451fdb2fd2cdb56776d67f6f7fb
oai_identifier_str oai:teses.usp.br:tde-17102022-165300
network_acronym_str USP
network_name_str Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP
repository_id_str
spelling O impacto socioeconômico em profissionais de educação física durante a pandemia de COVID-19The socioeconomic impact on physical education professionals during the COVID-19 pandemicCareerCarreiraCoronavirusCoronavírusEducação físicaEsportePandemiaPandemicPhysical educationSportEm 2020 o mundo foi surpreendido pela pandemia do novo coronavírus (Sars-Cov2) e a maioria das profissões sofreu algum tipo de impacto devido às restrições impostas pelas autoridades sanitárias e governamentais no combate da Covid-19. O presente estudo investigou os impactos sofridos por profissionais de educação física, especificamente em treinadores de assessorias esportivas de esportes de endurance. Buscou-se entender as mudanças que ocorreram no seu modo de trabalho, quais foram as estratégias de marketing adotadas e descrever o impacto financeiro sofrido por eles. Caracteriza-se como uma pesquisa qualitativa, realizada por meio de entrevistas semiestruturadas e interpretadas utilizando-se o método análise de conteúdo, foram entrevistados seis profissionais de educação física, proprietários de assessorias esportivas. Os principais achados foram que estes treinadores sofreram um impacto considerável durante a pandemia de COVID-19, forçando-os a buscar novas alternativas para trabalhar, novas estratégias para motivar seus alunos a continuarem treinando, e experimentar novas ferramentas para manter e captar novos alunos para atenuar o impacto financeiro. Conclui-se que os profissionais de educação física passaram por uma ressignificação no seu trabalho, passando por mudanças no modo de trabalho, utilizando a tecnologia a seu favor para ministrarem suas aulas e manter o contato com os alunos durante a pandemia.In 2020 the world was surprised by the pandemic of the new coronavirus (Sars-Cov2). Most professions suffered some kind of impact due to the restrictions imposed by health and governmental authorities in the fight against Covid-19. The present study investigated the impacts suffered by physical education professionals, specifically coaches of endurance sports. It sought to understand the changes that have occurred in their way of working, what marketing strategies have been adopted, and to describe the financial impact suffered by them. It is characterized as qualitative research, conducted through semi-structured interviews and interpreted using the content analysis method. Six physical education professionals, owners of sports consultancies, were interviewed. The main findings were that these coaches suffered a considerable impact during the pandemic of COVID-19, forcing them to seek new alternatives to work, new strategies to motivate their students to continue training, and to try new tools to keep and attract new athletes to mitigate the financial impact. It is concluded that physical education professionals went through a re-signification in their work, going through changes in the way they work, using technology in their favor to teach their classes and maintain contact with their athletes during the pandemic.Biblioteca Digitais de Teses e Dissertações da USPMorato, Márcio PereiraBiagini, João Gabriel Dal Picolo2022-09-12info:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/masterThesisapplication/pdfhttps://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/109/109131/tde-17102022-165300/reponame:Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USPinstname:Universidade de São Paulo (USP)instacron:USPLiberar o conteúdo para acesso público.info:eu-repo/semantics/openAccesspor2022-11-22T15:08:06Zoai:teses.usp.br:tde-17102022-165300Biblioteca Digital de Teses e Dissertaçõeshttp://www.teses.usp.br/PUBhttp://www.teses.usp.br/cgi-bin/mtd2br.plvirginia@if.usp.br|| atendimento@aguia.usp.br||virginia@if.usp.bropendoar:27212022-11-22T15:08:06Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP - Universidade de São Paulo (USP)false
dc.title.none.fl_str_mv O impacto socioeconômico em profissionais de educação física durante a pandemia de COVID-19
The socioeconomic impact on physical education professionals during the COVID-19 pandemic
title O impacto socioeconômico em profissionais de educação física durante a pandemia de COVID-19
spellingShingle O impacto socioeconômico em profissionais de educação física durante a pandemia de COVID-19
Biagini, João Gabriel Dal Picolo
Career
Carreira
Coronavirus
Coronavírus
Educação física
Esporte
Pandemia
Pandemic
Physical education
Sport
title_short O impacto socioeconômico em profissionais de educação física durante a pandemia de COVID-19
title_full O impacto socioeconômico em profissionais de educação física durante a pandemia de COVID-19
title_fullStr O impacto socioeconômico em profissionais de educação física durante a pandemia de COVID-19
title_full_unstemmed O impacto socioeconômico em profissionais de educação física durante a pandemia de COVID-19
title_sort O impacto socioeconômico em profissionais de educação física durante a pandemia de COVID-19
author Biagini, João Gabriel Dal Picolo
author_facet Biagini, João Gabriel Dal Picolo
author_role author
dc.contributor.none.fl_str_mv Morato, Márcio Pereira
dc.contributor.author.fl_str_mv Biagini, João Gabriel Dal Picolo
dc.subject.por.fl_str_mv Career
Carreira
Coronavirus
Coronavírus
Educação física
Esporte
Pandemia
Pandemic
Physical education
Sport
topic Career
Carreira
Coronavirus
Coronavírus
Educação física
Esporte
Pandemia
Pandemic
Physical education
Sport
description Em 2020 o mundo foi surpreendido pela pandemia do novo coronavírus (Sars-Cov2) e a maioria das profissões sofreu algum tipo de impacto devido às restrições impostas pelas autoridades sanitárias e governamentais no combate da Covid-19. O presente estudo investigou os impactos sofridos por profissionais de educação física, especificamente em treinadores de assessorias esportivas de esportes de endurance. Buscou-se entender as mudanças que ocorreram no seu modo de trabalho, quais foram as estratégias de marketing adotadas e descrever o impacto financeiro sofrido por eles. Caracteriza-se como uma pesquisa qualitativa, realizada por meio de entrevistas semiestruturadas e interpretadas utilizando-se o método análise de conteúdo, foram entrevistados seis profissionais de educação física, proprietários de assessorias esportivas. Os principais achados foram que estes treinadores sofreram um impacto considerável durante a pandemia de COVID-19, forçando-os a buscar novas alternativas para trabalhar, novas estratégias para motivar seus alunos a continuarem treinando, e experimentar novas ferramentas para manter e captar novos alunos para atenuar o impacto financeiro. Conclui-se que os profissionais de educação física passaram por uma ressignificação no seu trabalho, passando por mudanças no modo de trabalho, utilizando a tecnologia a seu favor para ministrarem suas aulas e manter o contato com os alunos durante a pandemia.
publishDate 2022
dc.date.none.fl_str_mv 2022-09-12
dc.type.status.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.type.driver.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/masterThesis
format masterThesis
status_str publishedVersion
dc.identifier.uri.fl_str_mv https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/109/109131/tde-17102022-165300/
url https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/109/109131/tde-17102022-165300/
dc.language.iso.fl_str_mv por
language por
dc.relation.none.fl_str_mv
dc.rights.driver.fl_str_mv Liberar o conteúdo para acesso público.
info:eu-repo/semantics/openAccess
rights_invalid_str_mv Liberar o conteúdo para acesso público.
eu_rights_str_mv openAccess
dc.format.none.fl_str_mv application/pdf
dc.coverage.none.fl_str_mv
dc.publisher.none.fl_str_mv Biblioteca Digitais de Teses e Dissertações da USP
publisher.none.fl_str_mv Biblioteca Digitais de Teses e Dissertações da USP
dc.source.none.fl_str_mv
reponame:Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP
instname:Universidade de São Paulo (USP)
instacron:USP
instname_str Universidade de São Paulo (USP)
instacron_str USP
institution USP
reponame_str Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP
collection Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP
repository.name.fl_str_mv Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP - Universidade de São Paulo (USP)
repository.mail.fl_str_mv virginia@if.usp.br|| atendimento@aguia.usp.br||virginia@if.usp.br
_version_ 1815258200346198016

Registros relacionados