Depressão materna atual de gravidade moderada/grave e leve e as interações familiares como preditoras de problemas comportamentais infantis

• Ano de defesa: 2024
• Autor(a) principal: Martelli, Thaís Morelatto
• Tipo de documento: Dissertação
• Tipo de acesso: Acesso aberto
• Idioma: por
• Instituição de defesa: Biblioteca Digitais de Teses e Dissertações da USP
• Palavras-chave em Português: Child behavior; Children; Comportamento infantil; Crianças; Depressão; Depression; Family relationships; Mães; Mothers; Relações familiares
• Link de acesso: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/17/17148/tde-18022025-134750/

O impacto negativo da depressão materna para as interações familiares e problemas comportamentais de crianças tem sido amplamente reconhecido na literatura. Contudo, poucos estudos abordam, de forma concomitante, gravidade da depressão, problemas comportamentais infantis e interações familiares, avaliadas por mães e crianças. O estudo se insere nesta lacuna. Objetivou-se verificar os efeitos preditivos da depressão materna atual moderada/grave e leve, e das interações familiares avaliadas por mães e crianças, para os problemas de comportamento de escolares. Adotou-se um delineamento transversal, correlacional, preditivo e de comparação entre grupos. A amostra, da comunidade, foi composta por 90 díades mães/criança, filhos biológicos, de ambos os sexos, com idade entre oito e 10 anos. Os participantes foram distribuídos em grupos, diferenciados pela gravidade da depressão materna atual, sistematicamente avaliada: G1- 30 díades, mães com indicadores de depressão moderada/grave; G2- 30 díades, mães com indicadores de depressão leve; G3- 30 díades mães sem indicadores de depressão. Procedeu-se as avaliações em sessões individuais, utilizando-se os seguintes instrumentos: a) com as mães - Questionário geral, Questionário Sobre a Saúde do Paciente-9- PHQ-9, (depressão) e o Questionário de Capacidades e Dificuldades - SDQ, (comportamento infantil); b) com as crianças - Teste das Matrizes Progressivas Coloridas de Raven (nível cognitivo); e c) com as mães e crianças - Escalas de Qualidade da Interação Familiar -EQIF- (interações). Os dados foram codificados e tratados por procedimentos estatísticos de comparação, correlação e predição multivariada (p≤ 0,05). Verificou-se, com significância estatística, que: a) as mães do G1 perceberam menos interações familiares positivas, do que as mães do G3; e as mães e crianças do G1 perceberam mais interações negativas do que as mães do G3; b) as mães do G1 e do G2 relataram mais problemas de comportamento infantil, do que as mães do G3, as mães do G1 perceberam menos interações familiares positivas, do que as mães do G3; e as mães e crianças do G1 perceberam mais interações negativas do que as mães do G3; c) a depressão materna apresentou associações moderadas e positiva com as interações familiares negativas avaliadas por mães; e negativa com o Total Positivo avaliado pelas mães; d) a depressão materna moderada/grave e leve, em conjunto com as interações familiares positivas avaliadas pelas mães, foram preditoras de 30% do Total de Problemas de comportamento das crianças; e) a depressão materna moderada/grave e leve e as interações familiares positivas avaliadas pelas crianças foram preditoras de 16,9% dos Sintomas Emocionais; f) a depressão materna não permaneceu nos modelos preditivos para Problemas de Conduta e Hiperatividade, sendo a configuração familiar monoparental e as interações preditores respectivamente de 33,1% e 19,7%. Os resultados mostraram que tanto sintomas leves de depressão, como moderados/graves são preditores do Total de Problemas comportamentais e dos sintomas emocionais, e as práticas parentais positivas minimizam tal impacto. O estudo contribui para nortear práticas preventivas e de orientação voltadas às famílias que convivem com a depressão materna e/ou com a configuração monoparental, com foco na aprendizagem de práticas parentais positivas, que se mostraram condições protetivas frente a tais adversidades.