O jogo como médium para a autocompreensão na hermenêutica filosófica de Hans-Georg Gadamer

Detalhes bibliográficos
Ano de defesa: 2025
Autor(a) principal: Brito, Roney Lopes
Orientador(a): Não Informado pela instituição
Banca de defesa: Não Informado pela instituição
Tipo de documento: Tese
Tipo de acesso: Acesso aberto
Idioma: por
Instituição de defesa: Biblioteca Digitais de Teses e Dissertações da USP
Programa de Pós-Graduação: Não Informado pela instituição
Departamento: Não Informado pela instituição
País: Não Informado pela instituição
Palavras-chave em Português:
Autocompreensão
Compreensão
Hermenêutica filosófica
Jogo
Philosophical hermeneutics
Play
Self-understanding
understanding
Link de acesso: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8133/tde-29082025-153354/
Resumo: Esta tese busca apresentar, a partir do pensamento de Hans-Georg Gadamer, uma discussão acerca de outro modo de saber, que se diferencia do modelo proposto pela ciência metódica, enfatizando-se a relação existente entre jogo e arte. Investiga assim o jogo da arte em seus mais diversos modos de representação, não apenas como um elemento de fruição estética, mas como um acontecer da verdade. Tece críticas à redução da obra de arte a questões puramente estéticas, pois tal reducionismo ainda faz o jogo da consciência metódica, que reivindica um monopólio da noção de verdade, limitando-a ao âmbito do que é cognoscível cientificamente. Gadamer reconhece, a partir da noção de jogo, que a arte possui sua própria verdade; e esta noção será relevante para justificar o modo de conhecimento das ciências humanas: a compreensão e autocompreensão humanas, essenciais para um agir marcado pela alteridade e pela capacidade de ouvir o outro reconhecendo que ele pode ter razão -- o que é possível apenas por meio do jogo dialógico
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