O acolhimento da gestante na Unidade Básica de Saúde como estratégia para adesão ao pré-natal odontológico e promoção de saúde na primeira infância
| Ano de defesa: | 2024 |
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| Tipo de documento: | Dissertação |
| Tipo de acesso: | Acesso aberto |
| Idioma: | por |
| Instituição de defesa: |
Biblioteca Digitais de Teses e Dissertações da USP
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| Programa de Pós-Graduação: |
Não Informado pela instituição
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| Departamento: |
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| País: |
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| Palavras-chave em Português: | |
| Link de acesso: | https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/108/108131/tde-09122024-093443/ |
Resumo: | Esta pesquisa trata da implementação da política pública de Assistência Pré-natal Odontológica no Sistema Único de Saúde. O arcabouço legal que assegura às gestantes o direito de prioridade no acesso aos serviços geralmente não é suficiente para garantir as metas de cobertura de promoção da saúde para esse grupo populacional, que frequentemente apresenta baixa adesão à assistência odontológica. OBJETIVO: Melhorar a assistência pré-natal odontológica e a adesão ao programa por mães e crianças na Unidade Básica de Saúde (UBS) Amaro José de Souza, no município de Barueri, através da ampliação da participação do cirurgião-dentista na equipe de acolhimento das gestantes. METODOLOGIA: Estudo de coorte transversal para identificar e atender demandas de gestantes de baixo risco, com investigação sociodemográfica, de autocuidado, adesão ao programa pré-natal, alfabetização em saúde geral e odontológica, expectativas gestacionais. Durante seis meses, mulheres que faziam pré-natal na UBS foram convidadas a participar da pesquisa, frequentar as Oficinas para gestantes, nutrizes e familiares e receber orientações pela equipe multiprofissional. As oficinas objetivaram acolhimento, escuta ampliada e educação em saúde. O treinamento da equipe foi realizado localmente e posteriormente expandido para o município. RESULTADOS: Das 90 gestantes convidadas, 83 aceitaram participar. Apesar de apenas 34,9% serem primigestas, 78,3% interessaram-se por informações sobre a gestação. Todas as participantes declararam consultas prévias com a equipe de saúde, 92,8% com o ginecologista, 53,0% com a equipe de enfermagem e 30,1% com o cirurgião-dentista. Após as orientações, 72,0% realizaram pré-natal odontológico. As oficinas ajudaram a desmistificar o medo do atendimento odontológico na gestação e incentivaram a amamentação. CONCLUSÃO: A orientação educacional aumentou efetivamente a adesão ao pré-natal odontológico, favorecendo o autocuidado da gestante e o cuidado do bebê. A intervenção de educação em saúde odontológica facilitou a promoção da saúde e o acesso a casos mais complexos. |
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O acolhimento da gestante na Unidade Básica de Saúde como estratégia para adesão ao pré-natal odontológico e promoção de saúde na primeira infânciaWelcoming pregnant women at the Basic Health Unit as a strategy for adherence to dental prenatal care and health promotion in early childhoodAcolhimento. Serviços de saúde materno-infantilEducação Pre-NatalGestaçãoGrupos focaisMaternal and child health servicesPre-natalPregnancyPrenatalPrenatal EducationQuestionáriosReceptionEsta pesquisa trata da implementação da política pública de Assistência Pré-natal Odontológica no Sistema Único de Saúde. O arcabouço legal que assegura às gestantes o direito de prioridade no acesso aos serviços geralmente não é suficiente para garantir as metas de cobertura de promoção da saúde para esse grupo populacional, que frequentemente apresenta baixa adesão à assistência odontológica. OBJETIVO: Melhorar a assistência pré-natal odontológica e a adesão ao programa por mães e crianças na Unidade Básica de Saúde (UBS) Amaro José de Souza, no município de Barueri, através da ampliação da participação do cirurgião-dentista na equipe de acolhimento das gestantes. METODOLOGIA: Estudo de coorte transversal para identificar e atender demandas de gestantes de baixo risco, com investigação sociodemográfica, de autocuidado, adesão ao programa pré-natal, alfabetização em saúde geral e odontológica, expectativas gestacionais. Durante seis meses, mulheres que faziam pré-natal na UBS foram convidadas a participar da pesquisa, frequentar as Oficinas para gestantes, nutrizes e familiares e receber orientações pela equipe multiprofissional. As oficinas objetivaram acolhimento, escuta ampliada e educação em saúde. O treinamento da equipe foi realizado localmente e posteriormente expandido para o município. RESULTADOS: Das 90 gestantes convidadas, 83 aceitaram participar. Apesar de apenas 34,9% serem primigestas, 78,3% interessaram-se por informações sobre a gestação. Todas as participantes declararam consultas prévias com a equipe de saúde, 92,8% com o ginecologista, 53,0% com a equipe de enfermagem e 30,1% com o cirurgião-dentista. Após as orientações, 72,0% realizaram pré-natal odontológico. As oficinas ajudaram a desmistificar o medo do atendimento odontológico na gestação e incentivaram a amamentação. CONCLUSÃO: A orientação educacional aumentou efetivamente a adesão ao pré-natal odontológico, favorecendo o autocuidado da gestante e o cuidado do bebê. A intervenção de educação em saúde odontológica facilitou a promoção da saúde e o acesso a casos mais complexos.This research deals with implementing the Dental Prenatal Care public policy in the Brazilian Unified Health System (SUS). The legal framework that assures pregnant women\'s rights of priority in accessing services is usually not enough to guarantee the health promotion coverage goals for this population group, who frequently have low adherence to dental care. OBJECTIVE: Improve dental prenatal care and program adherence by mothers and children in the Basic Healthcare Unit (UBS) Amaro José de Souza, in the municipality of Barueri, through the increased participation of the dental surgeon in the pregnant women\'s welcoming team. METHODOLOGY: A cross-sectional cohort study was designed to identify and meet the demands of low-risk pregnant women. Sociodemographic data, self-care attitudes, prenatal program adherence, general and dental health literacy, and pregnancy expectations were investigated. For six months, women attending prenatal care at the UBS were invited to participate in the survey, attend the Workshops for pregnant women, breastfeeding mothers and family members and receive personal guidance from the multi-professional team. Workshops targeted welcoming expanded listening and health education. Team training was provided locally and further expanded to the municipality. RESULTS: 83 out of the 90 invited pregnant women agreed to participate. Despite only 34.9% having their first pregnancy, 78.3% declared they would appreciate receiving information about pregnancy. All the participants declared previous appointments with the healthcare team, 92.8% with a gynecologist, 53.0% with the nursing team, and 30.1% with a dental surgeon. After guidance, 72.0% had undergone dental prenatal care. Workshops helped demystify the fear of dental care during pregnancy and encouraged breastfeeding. CONCLUSION: The educational guidance effectively increased adherence to dental prenatal care, favoring pregnant women\'s self-care, and the care of the baby. The dental health education intervention facilitated health promotion and access to more complex cases.Biblioteca Digitais de Teses e Dissertações da USPGomes, Ligia FerreiraOrsi, Renata Mendes2024-08-30info:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/masterThesisapplication/pdfhttps://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/108/108131/tde-09122024-093443/reponame:Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USPinstname:Universidade de São Paulo (USP)instacron:USPLiberar o conteúdo para acesso público.info:eu-repo/semantics/openAccesspor2024-12-20T19:19:02Zoai:teses.usp.br:tde-09122024-093443Biblioteca Digital de Teses e Dissertaçõeshttp://www.teses.usp.br/PUBhttp://www.teses.usp.br/cgi-bin/mtd2br.plvirginia@if.usp.br|| atendimento@aguia.usp.br||virginia@if.usp.bropendoar:27212024-12-20T19:19:02Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP - Universidade de São Paulo (USP)false |
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