Aplicação de práticas complementares e integrativas em crianças pelo fisioterapeuta: Revisão de Escopo

Detalhes bibliográficos
Ano de defesa: 2024
Autor(a) principal: Godoy, Débora Potenza Castro Rocha
Orientador(a): Não Informado pela instituição
Banca de defesa: Não Informado pela instituição
Tipo de documento: Dissertação
Tipo de acesso: Acesso aberto
Idioma: por
Instituição de defesa: Biblioteca Digitais de Teses e Dissertações da USP
Programa de Pós-Graduação: Não Informado pela instituição
Departamento: Não Informado pela instituição
País: Não Informado pela instituição
Palavras-chave em Português:
Link de acesso: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/61/61132/tde-23012025-125408/
Resumo: As Práticas Integrativas e Complementares englobam um grupo de práticas de atenção à saúde não alopáticas e podem ser empregadas pelo fisioterapeuta. As PICS visam estimular os mecanismos naturais de prevenção de agravos e recuperação da saúde, com ênfase na escuta ativa e acolhedora, no desenvolvimento do vínculo terapêutico e na integração do ser humano com o meio ambiente e a sociedade. O objetivo deste estudo foi identificar, sintetizar e analisar o conhecimento científico produzido sobre a utilização da prática complementar e integrativa com crianças pela fisioterapia. Foi realizada uma revisão de escopo seguindo a proposta do Instituto Joanna Briggs. Para a formulação da pergunta norteadora da pesquisa e da estratégia de busca foi utilizada a estratégia Population, Concept e Context (PCC). Dessa forma, elaborou-se a seguinte pergunta norteadora: Como tem sido utilizada a prática de saúde complementar e integrativa regulamentadas pelo Conselho Federal de Fisioterapia e Terapia Ocupacional - COFFITO (Medicina Tradicional Chinesa (MTC)/Acupuntura e Auriculoterapia, Osteopatia, Quiropraxia, Fitoterapia, Práticas Corporais/Manuais e Meditativas, Terapia Floral, Magnetoterapia, Fisioterapia Antroposófica, Termalismo/Crenoterapia/Balneoterapia, Hipnose) em criança na fisioterapia?. A busca dos artigos foi realizada nas bases de dados: National Library of Medicine (PubMed/MEDLINE), SciVerse Scopus, Embase, Web of Science e Portal Regional da BVS MTCI Américas (Medicinas Tradicionais, Complementares e Integrativas). Entre os artigos 3026 encontrados na base de dados, 43 foram inclusos na amostra por cumprirem os critérios de inclusão. Entre os estudos analisados maioria enfoca o uso de terapias manuais, em condições pediátricas específicas, incluindo paralisia cerebral, asma, e outras condições crônicas e demonstram eficácia na utilização das práticas integrativas e complementares na fisioterapia com crianças. A análise demonstra que as PICS são recursos que se encontra em expansão da sua aplicação na fisioterapia pediátrica nos últimos anos em diferentes diagnósticos médicos. No entanto, são necessários estudos futuros para confirmar a utilização de cada prática e aumentar o nível de evidencia cientifica sobre o tema.
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O objetivo deste estudo foi identificar, sintetizar e analisar o conhecimento científico produzido sobre a utilização da prática complementar e integrativa com crianças pela fisioterapia. Foi realizada uma revisão de escopo seguindo a proposta do Instituto Joanna Briggs. Para a formulação da pergunta norteadora da pesquisa e da estratégia de busca foi utilizada a estratégia Population, Concept e Context (PCC). Dessa forma, elaborou-se a seguinte pergunta norteadora: Como tem sido utilizada a prática de saúde complementar e integrativa regulamentadas pelo Conselho Federal de Fisioterapia e Terapia Ocupacional - COFFITO (Medicina Tradicional Chinesa (MTC)/Acupuntura e Auriculoterapia, Osteopatia, Quiropraxia, Fitoterapia, Práticas Corporais/Manuais e Meditativas, Terapia Floral, Magnetoterapia, Fisioterapia Antroposófica, Termalismo/Crenoterapia/Balneoterapia, Hipnose) em criança na fisioterapia?. A busca dos artigos foi realizada nas bases de dados: National Library of Medicine (PubMed/MEDLINE), SciVerse Scopus, Embase, Web of Science e Portal Regional da BVS MTCI Américas (Medicinas Tradicionais, Complementares e Integrativas). Entre os artigos 3026 encontrados na base de dados, 43 foram inclusos na amostra por cumprirem os critérios de inclusão. Entre os estudos analisados maioria enfoca o uso de terapias manuais, em condições pediátricas específicas, incluindo paralisia cerebral, asma, e outras condições crônicas e demonstram eficácia na utilização das práticas integrativas e complementares na fisioterapia com crianças. A análise demonstra que as PICS são recursos que se encontra em expansão da sua aplicação na fisioterapia pediátrica nos últimos anos em diferentes diagnósticos médicos. No entanto, são necessários estudos futuros para confirmar a utilização de cada prática e aumentar o nível de evidencia cientifica sobre o tema.Integrative and complementary practices are a group of non-allopathic health care practices that can be used by physical therapists. These practices stimulate natural mechanisms for disease prevention and health restoration, emphasizing active and inviting listening, the development of a therapeutic relationship, and the integration of individuals with the environment and society. The aim of this study was to identify, synthesize, and analyze the scientific evidence on the use of complementary and integrative practices by physical therapists with children. A scoping review was conducted at the request of the Joanna Briggs Institute. The population, concept, and context (PCC) strategy was used to formulate the guiding research question and search strategy. The following guiding question was formulated \"How have the complementary and integrative health practices regulated by the Federal Council for Physiotherapy and Occupational Therapy (Traditional Chinese Medicine /acupuncture and auriculotherapy, osteopathy, chiropractic, phytotherapy, body/manual and meditative practices, floral therapy, magnetotherapy, anthroposophic physiotherapy, thermalism/crenotherapy/balneotherapy, hypnosis) been used on children in physiotherapy?\". Literature search was conducted using the following search platforms: National Library of Medicine (PubMed/MEDLINE), SciVerse Scopus, Embase, Web of Science and the MTCI Americas Regional Portal (Traditional, Complementary and Integrative Medicines). Based on the inclusion criteria, out of a total of 3,026 articles found in the database, 43 were included in the sample. Most of the studies analyzed focus on the use of manual therapies for specific pediatric conditions, including cerebral palsy, asthma, and other chronic conditions, and demonstrate the effectiveness of integrative and complementary practices in physical therapy for children. The analysis shows that these practices have increasingly been utilized in pediatric physical therapy across various medicais diagnoses in recent years. However, future studies are necessary to validate the use of each practice and enhance the scientific evidence on this subject.Biblioteca Digitais de Teses e Dissertações da USPMazzo, AlessandraGodoy, Débora Potenza Castro Rocha2024-11-13info:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/masterThesisapplication/pdfhttps://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/61/61132/tde-23012025-125408/reponame:Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USPinstname:Universidade de São Paulo (USP)instacron:USPReter o conteúdo por motivos de patente, publicação e/ou direitos autoriais.info:eu-repo/semantics/openAccesspor2025-02-17T14:57:02Zoai:teses.usp.br:tde-23012025-125408Biblioteca Digital de Teses e Dissertaçõeshttp://www.teses.usp.br/PUBhttp://www.teses.usp.br/cgi-bin/mtd2br.plvirginia@if.usp.br|| atendimento@aguia.usp.br||virginia@if.usp.bropendoar:27212025-02-17T14:57:02Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP - Universidade de São Paulo (USP)false
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