Efetividade de um treinamento na aprendizagem de familiares de pacientes cardiopatas sobre ressuscitação cardiopulmonar

• Ano de defesa: 2019
• Autor(a) principal: Citolino Filho, Clairton Marcos
• Tipo de documento: Dissertação
• Tipo de acesso: Acesso aberto
• Idioma: por
• Instituição de defesa: Biblioteca Digitais de Teses e Dissertações da USP
• Palavras-chave em Português: Capacitação; Cardiopulmonary Resuscitation; Efetividade; Effectivenes; Enfermeiras e Enfermeiros; Família; Family; Nurses; Out-of-Hospital Cardiac Arrest; Parada Cardíaca Extra-Hospitalar; Reanimação Cardiopulmonar; Training
• Link de acesso: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/7/7139/tde-09122019-174600/

Introdução: Considerando que as doenças cardiovasculares são responsáveis por elevadas taxas de mortalidade no mundo e que esse cenário não é diferente no Brasil, a Sociedade Brasileira de Cardiologia alerta que os cardiopatas podem ser acometidos a qualquer momento por uma parada cardiorrespiratória (PCR), muitas vezes presenciada por familiares leigos. A correta realização da ressuscitação cardiopulmonar (RCP) tem favorecido positivamente a sobrevida das vítimas dessa emergência, reforçando a importância da capacitação de familiares de pacientes cardiopatas no atendimento à pessoa em PCR. Objetivo: Avaliar a efetividade de um treinamento na aprendizagem de familiares de pacientes cardiopatas sobre RCP. Métodos: Estudo quase experimental, realizado em São Paulo, cuja amostra foi composta por familiares que atenderam aos seguintes critérios de inclusão: ter idade 18 anos; possuir algum membro da família cardiopata, internado na unidade de clínica médica do Hospital Universitário da Universidade de São Paulo e com programação de alta; residir com o paciente; apresentar condições físicas que permitissem realizar o treinamento prático; e ser morador(a) da Grande São Paulo. A coleta de dados, realizada entre 5 de março e 30 de agosto de 2018, foi desenvolvida em duas fases. Na primeira, foram avaliados o conhecimento teórico e as habilidades dos participantes sobre a RCP antes e imediatamente após o treinamento, oferecido por enfermeiro, que incluiu explicação teórica e capacitação prática sobre atendimento a uma pessoa em PCR por meio de simulações em manequim e uso do desfibrilador externo automático (DEA), tendo como base o suporte básico de vida (SBV) em cardiologia. A segunda fase aconteceu um mês após o treinamento com a aplicação das mesmas avaliações realizadas na primeira. Os testes McNemar e Stuart-Maxwell e um modelo de efeitos mistos foram utilizados para as análises dos dados, com nível de significância de 5%. Resultados: Dos 60 familiares de pacientes cardiopatas que compuseram a casuística (71,67% do sexo feminino; média de idade de 36,22 anos; 73,34% com ensino médio completo), observou-se que houve aumento significativo (p<0,050) do conhecimento teórico dos participantes antes e após o treinamento e elevada retenção desse conhecimento após 30 dias da capacitação. A frequência das compressões torácicas foi a única questão teórica que apresentou perda significativa de acertos (p=0,003) dos participantes entre os períodos pós-treinamento e 30 dias depois. Em relação ao desempenho prático, os familiares apresentaram, após a capacitação, melhora significativa (p<0,001) das habilidades nas 15 ações analisadas durante a atividade de simulação. Após um mês do treinamento, os participantes mantiveram as habilidades práticas assimiladas sobre RCP na grande maioria dos passos do atendimento, com exceção da frequência das compressões torácicas (p=0,002) e do tempo entre ligar o DEA e aplicar o choque (p=0,039), ações que apresentaram queda significativa de acertos em comparação aos resultados mensurados imediatamente após a capacitação. Conclusão: O treinamento de SBV, realizado por enfermeiro, foi efetivo na retenção do conhecimento teórico e nas habilidades assimiladas pelos familiares de pacientes cardiopatas sobre RCP.